尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
本次教师岗前培训的内容十分丰富,包括教师面临的困惑和问题,师德师风,教育新理念,工作方法和技能等多方面的系统学习。充实而丰富的培训,对我们新教师来说是终身受益的。通过培训,我得到了很大的收获。
在本次培训中,让我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,主要涉及做人的问题,学生都有向师性,也是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。最后,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。因此,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业,奉献,创新,拼搏。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
在培训中,也使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须做到六个有效,即有效的导入、讲授、提问、倾听、板书。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的困惑和问题做了正确的引导。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,转变自己的角色;这些使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
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