非常有幸,第一次面对面聆听真语文大师贾志敏贾老的报告,观摩其课堂教学,感悟良多,有所得。
真语文大师贾志敏老师已有79岁高龄,60年教龄,直到现在他还活跃在课堂上,把毕生精力和心血都献给了课堂。这是一位把语文教学融入血液的传奇人物。他把教学工作看成一生的责任,一生的使命,这份朴素的教育情怀是我们现在教育人的旗帜,我们不仅要高山仰止,更要景行行止。
真语文教学就是简简单单、实实在在教语文,不需要声嘶力竭的表演,夸张的动作、表情,不浮夸,回归语文教学的本真。回想现在的语文课堂,真精彩:声光电齐全上阵,里面充斥着虚假和做作,到处可见花架子、假把式。真语文不需要精彩,就是实在的,就是教语文。
贾老师说:真语文教学就是以课本上一篇一篇课文为例,教给孩子说话、写话。观摩了贾老师和其弟子王丽华老师、焦丽辉老师的课堂,我们看到了什么是语文教学。用语文的方法,融入平时的行为习惯,一遍遍引导孩子正确说话,完整表述,真正能够在课堂上提高语文素养,这些都给了我们很多启示和榜样。
贾老师的真语文课堂落实四个好好,第一个就是好好读书。朗读不是唱读,学生的个人阅读应该像说话般自然。印象最深的是贾老在《惊弓之鸟》里有一句话,前后两个“直”:那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直往下掉。贾老师根据课文里的真实描述情况,“大雁直往上飞”艰难的.飞,所以读的时候要表达出大雁艰难,声长,而第二个“直往下掉”是一下子掉下来,读时就急、短。
真语文着重于语文素养的提高和平时行为习惯的养成。真语文教学要落实好好说话。贾老师和王丽华老师、焦丽辉老师的课堂上,我们一次次听到他们在指引孩子正确说话、完整表述。王丽华老师《乌鸦喝水》里“一颗一颗”完美结合平时生活,发散孩子思维。一颗一颗牙齿,雪白雪白的,平时注意爱护牙齿,早晚涮牙。一句一句的补充,把课堂教学和生活习惯完美结合,融入生活。我觉得这就是真语文。
观摩完三位老师的课堂,我觉得现在亟待需要提高的是教师素质。三位老师的教学功底,我们现在是难以企及的;而自己的教学能力、行为规范是否能正确有力地教导、规范孩子;听、说、读、写语文必过关的能力要求,自己又是否很自然地展现在孩子们面前?个人充电学习是必不可少。
贾老师说:教书育人,教书是本分,育人是目标。这个本本分分的工作,他一干就是60年,并且还要一直干下去。贾老师说:课堂是神圣的,我们要敬畏课堂。课堂里的孩子正是需要我们这些老师,指导他们去实现他们心中的理想。我们要学习贾老师真语文教学,实现简简单单语文教学,回归本真,回归朴实的教育观。
致敬贾老师!致敬真语文!
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