人教版五年级语文下册期末试卷练习（精选一套）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huì yùn zài
lǎn duò wěn dìnɡ pínɡ hénɡ xié zuò fènɡ xiàn
二、 给加点的字选择正确的读音打“√”。
o） 勉强ng）龟召唤（zhāo zhà（qiǎng qiá裂（guī jūn） 剥削（xiāo xuē） ．．．．ng） 投奔n bēn） 着 zháo） 悄然（qiǎo qiāo） 更改（gēng gè（bè力（zhuó．．．．
三、 辨字组词。
销（_______）暇（_______）侵（_______）幕（_______）协（_______） 哨（_______）瑕（_______）浸（_______）暮（_______）胁（_______）
四、 把下列词语补充完整，再结合语境选词填空。
举世（____）（____） 足（____）多（____） （____）（____）多端 （____）（____）远扬 （____）通（____）和 流（____）（____）所 1.他从来都是有借无还，已经（_________）。 2.桂林山水（____），吸引了众多中外游客。
3.请葛亮（_________），具有卓越的组织和领导才能。 4.这家伙心术不正，（____），不可信任。
五、 选词填空。
美丽 美妙
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1.那些（______）的诗句深深地打动了我的心。 2.杭州是一座（______）的旅游城市。 发明 发现
1.李时珍（______）旧的药物书有不少缺点。 2.人们仿照青蛙的眼睛（_______）了电子蛙眼。
六、 按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________ 温和（形容性格）：_________________________________ 2.白鹭是一首精巧的诗。（改为反问句） __________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句） __________________________________________
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 __________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》，赞美了白鹭优美而不__________（填“张扬”或“含蓄”）的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战给予了高度的评价。
3.学了《猎人海力布》一文，我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
4.学了《圆明园的毁灭》 一文，我的感悟是____________。
八、 课内阅读
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落花生（节选）
“谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1．一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_______、_________、__________这三个方面发表了自己的看法，而父亲则着眼于赞美花生的_______。 2．仿照例句，把下列句子补充完整。
例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 （1）人要做________________的人，不要做___________________的人。 （2）人要做________________的人，不要做___________________的人。 3．下列对父亲的话理解正确的一项是（ ）
A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们没有花生的果实好吃。 B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。 4．桃子、石榴、苹果那样的果实是不是没有可取之处？为什么？ __________________________________________________
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九、 阅读下文，回答问题。
笨笨童年
我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。
我七岁才上小学。第一天放学回家，母亲问：“老师今天讲了啥？”我思索良久，才吞吞吐吐挤出三个字：“脚板印。”母亲不解，便问同学。同学言辞清晰地回答：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”
有一天，我摔破了家中珍爱的花瓶。把碎片扫在客厅中央，搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后，生气地责问，我委屈地说：“老师说要做诚实的孩子，但没有说，诚实了会挨骂……”母亲忍不住“扑哧”笑了。
上了三年级，也许由于智商有限，成绩一直不大理想。人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪讪而笑，一边借机脱身。
于是我想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。结果却从二楼摔了下去，医院下了病危通知。半个月以内，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。
出院以后，由于我尚未完全康复，必须由父亲背着去上学。我趴在父亲背上，不喜欢的学校变得亲切又美丽。
那学年结束时，我破天荒考了个全年级第一名。我把成绩单递给父亲。父亲展开成绩单一看，眼睛睁大了，双手更微微颤抖，连声喊母亲出来。母亲接过成绩单，那一瞬间她眼里的闪亮泪水，我一辈子都忘不了。 1．从文中找出下列词语的近义词。
思考——________ 清楚——________ 颤动——________ 2．文章开篇说“我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通过________、________、________这几件事来表现自己的“笨”。
3．“我”原来是个让父母蒙羞的孩子，可是后来却考了全年级第一名，发生如此大的转变是因为________。
4．你有让父母骄傲的事吗？用简短的语言说给大家听！ _______________________
十、 按要求写作文。（任选一题）
1．著名作家汪曾祺有一本书叫《生活，是很好玩的》，他说，我们应该对生活
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的兴趣广一点，一草一木皆有生活趣味，四处走走，你会热爱这个世界。在这本书里，汪曾祺笔下的美食、草、木、虫、鱼、鸟，无不动人。在你的生活中，一定也有很多好玩的事情。请你介绍一种你认为有趣的事物，写清楚事物的主要特点，题目自拟，不少于400字。
2．好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。有趣的人，或是对生活充满好奇和热情，或是幽默机智……请你介绍一位你认为有趣的人，注意结合具体事例写出人物的特点，题目自拟，不少于400字。
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参考答案
1、糕点 浸泡 缠绵 恩惠 运载 懒惰 稳定 平衡 协作 奉献 2、zhào qiǎng jūn xuē qiǎo gēng bèn zhuó
3、报销 闲暇 侵占 落幕 协助 口哨 瑕疵 浸泡 暮色 威胁
4、闻 名 智 谋 诡 计 臭 名 政 人 离 失 臭名远扬 举世闻名 足智多谋 诡计多端 5、美妙 美丽 发现 发明
6、这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 难道白鹭不是一首精巧的诗吗？ 蔺相如对秦王说，秦王不答应，他就跟秦王拼了。 张校长做完了报告，大家议论纷纷，有的表示同意，有的表示反对。
7、白鹭 张扬 作用 构造 热心助人，舍己救人 我们要勿忘国耻，增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。 8、
1． 味道 作用 价钱 品质
2． 有社会价值 只讲虚华而内心空洞 积极向上 消极颓废没有追求 3．C
4．不是没有用处，而是没有花生那样默默无闻，无私奉献的品质，但同样是有用的东西。 9、
1．思索 清晰 颤抖
2． “我”刚上小学，把老师说的“脚踏实地，好好学习”说成“脚板印” “我”打碎花瓶，诚实地和妈妈讲述老师告诉的话 “我”的学习成绩，让父母脸上无光 3．父母的关爱
4．五年级英语演讲比赛获得第一名。 10、范文：
一个有趣的人
说起有趣的人，令我印象最深的，当属我们班以变脸出名的数学老师。 她经常穿一件深色大衣，并将兔子装的手机挂在脖子上，每天还围着一条灰色的围巾。手机的铃声还设定成了进行曲呢！令我印象深刻的是那独一无二的变脸功夫。
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记得有一次，我们班的“书虫”陈东刚，在书中看到了一个关于“建筑”的问题，便找了几个要好的同学，去考一考数学老师。
“吴老师！你知道什么是行程问题吗？”
“哦！就是那个……叫……不对，是什么甲乙从两地追逐、相向这类问题呀！”
“差不多吧！那你知道有一道关于火车过桥的问题吗？”
她放下手中的试卷，笑着拿起一只粉笔，在黑板上画了起来：“你是说这个吗？”吴老师走上前去，指着那幅图问我们。
“是的！是的！但是不知道怎么解？”
她瞪了下眼睛：“你这分明就是睁眼说瞎话嘛。你！”
“丁零零——”上课了，吴老师那和蔼可亲的面孔不见了，只有严肃和怒气。
“星期五的试卷怎么考的？有没有检查？8个不及格啊！”说着，猛地把试卷扔在讲台上。
“最低分，王名，34分，能及格的希望都没了！天天及格万岁！”她的脸红成了一个大苹果，又好似一个将要爆炸的气球。
“陈东！你这次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！” 一边说着，一边把试卷发了下去，语气渐渐地缓和下去。
“丁零零——”一声响起，她大声地说了声“下课”，便找陈东讨论去了……
这就是以变脸出名的数学老师。她就是那个令我印象深刻的一个有趣的人。
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