一、教材分析
本课是培智生人教版第六册第二十二课的学习内容，通过观察拖拉机的形状，学会概括观察，在理解的基础上临摹拖拉机。 二、教学目标
培养培智生观察力，理解力，记忆力和绘画能力。 三、知识与技能
1、知识：通过观察拖拉机的形状色彩，让学生掌握概括观察的方法。
2、技能：掌握临摹拖拉机的方法。
四、情感价值：教育学生做勤劳的好孩子，爱学习，认真做作业。 五、教学过程
1、导入新课：同学们现在是什么季节呢？春天。一年之计在于春，春种一粒子，秋收万粒粮。现在正是春天，春风送暖，农忙时节，农民们在田野里忙着春耕。
我们看拖拉机在播种，今天我们学习临摹拖拉机。板书课题。 2、欣赏认知
拖拉机长什么样呢？这就是拖拉机，它的作用可大了，可以播种，可以收粮，可以翻土。
我们今天画的拖拉机什么样呢？ 3、观察理解
引导观察
师：拖拉机是分几个部分？
生：分三个部分，长方形的机身，圆形的两个轮子。 师：有几个长方形？ 生：有三个长方形。 师：有几个圆形？ 生：有四个圆形 师：拖拉机是什么颜色？ 生：红色 黄色 黑色 4、看演示学临摹
5、练习：画一画拖拉机的形状。 6、评讲纠正练习。给予鼓励 7、拓展欣赏
8、情感价值：让我们向农民伯伯学习，做一个勤劳的好孩子，好
好学习，认真作业。
9、作业：临摹拖拉机，或者展开想象画一幅春耕图。 10、展示作业。 11、下课。
22 拖拉机（临摹）反思
付 素 丽
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