一、新员工培训目的
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台,减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司
让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 使新员工迅速投入工作,降低离职率
二、到职前培训 (部门经理负责)
1、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。 2、准备好新员工办公场所、办公用品。 3、准备好给新员工培训的部门内训资料。 4、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 5、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
三、部门岗位培训 (部门经理负责) 到职后第一天:
1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。 到职后第7天:
1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写《新员工试用期内表现评估表》 到职后第六十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写《新员工试用期满考核表》,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
四、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 5、以下政策需仔细说明
1)给薪方法;2)升迁政策;3)安全法规;4)员工福利; 5)人事制度;6)员工的行为准则。
附件1:
《新员工试用期内表现评估表》
(到职后30天部门经理填写)
部门 职位 新员工姓名 1、 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价: A、优 B、良 C、一般 D、差 2、 新员工对公司的适应程度: A、优 B、良 C、一般 D、差 3、 新员工的工作能力: A、优 B、良 C、一般 D、差 4、 新员工的工作态度: A、优 B、良 C、一般 D、差 5、 新员工的业务知识掌握情况: A、优 B、良 C、一般 D、差 6、 其他评价 部门经理签名: 日期: 员工试用期满考核表(到职后30天部门经理填写)
编号 部门 姓名 职位 到岗日期 考核日期 本人试用期总结 本人签字: 日期: 主 要 考 核 指 标 评价指标 品质 纪律 专业知识 学习能力 计划能力 沟通能力 工作能力 执行能力 考核标准 诚实守信,言行一致,对待同事及领导能够做到坦诚相待。 严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,无无故旷工情况。严守公司机密。 具备工作岗位所需要的专业知识。工作有计划性。 好学善问,能够主动学习与业务相关的知识。工作有计划性。 在工作遇到的问题总是能够跟同事或领导进行及时、有效的沟通。 工作中具有很强的发现问题、分析问题和解决问题的能力,工作具有主动性和责任心,执行力强。 工作中善于发现问题,创造性思维,乐于以新的方式方法去改进工作,促进工作的完成。 完全符合 基本符合 不符合 8-10 素质水平 5-7 0-4 创新能力 工作中注意自我改进方式、方法,工作效率提高,工作效果有持续工作持续改进能力 改进。 工作完成 工作完成 工作质量 部门意见 人力资源部意见 董事长意见 能够积极主动工作,按时完成领导交办的各项工作。 完成工作及时、准确,效率高。 □提前 个月转正 □按期转正 □延期 月转正 □辞退 签名: □提前转正 □按期转正 □延期 月转正 □辞退 签名: 签名:
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