一、积累（20分）
阅读下面的文字，完成1-2题。 ◆清晨，群山朗润，绿水澄（che）▲，太阳慢慢地透过天边的云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，犹如一个羞怯的小姑娘。清风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们腰脊闪晃，摇曳着（piao）▲缈的梦。此时此刻，这里风情浓郁，孕育着（peng）▲勃和希望。 ◆从荒诞不经的低俗故事，到 ▲ 的社会新闻，当前可阅读的信息非常多。但真正有价值的阅读内容似乎越来越少了，因此，我们要多读好书，读经典的好书！ 1.根据语境，在上文中填入合适的汉字。（3分）
澄（che）▲ （piao）▲缈 （peng）▲勃 【答案】澈 缥 蓬
【解答】注意飘渺和缥缈的区别。
2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（▲）（2分） A不可救药 B.神通广大 C.骇人听闻 D.参差不齐 【答案】C
【解答】骇人听闻的意思是让人听了吃惊和害怕的事实，符合句子的语境。 3.填空（2分）
甲骨文 金文 篆文 隶书 楷书
“或”是“國”的本字。——《字源解说》
或，邦也。从口，从戈，以守一，口，郭也。一，地也。——《说文解字》 3.填空。（2分）
（1）根据以上提示，甲骨文 = + ，“戈”与“口”两者结合表示的意思是_____。 （2）《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是_____。（填序号）
【答案】（1）用武力卫护城邑、疆域 （2）③ 【解答】国人道之的“国”是指国都的意思。
4.填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（▲）（3分）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ 。 ①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。
②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了 ③窗外碧水粼粼，垂柳依依。
④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了 A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.③④①② 【答案】C
【解答】结合原文“我独坐在书斋内”，按照空间顺序法可确定第三句为首句；第一句继续描写窗外之景，所以紧承第三句；第四句抓住关键词“这些”，这是近指的指示代词，很显然是指代第三句和第一句中描写的景物，所以紧承第一句；第二句抓住关键词“连”，再看末尾“也听而不闻了”，在回看第四句中末尾“都视而不见”，可确定第二句紧承第四句． 5.下列文学、文化常识表述不正确的一项是（▲）（3分）
A.《皇帝的新装》作者是丹麦的童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
B.《伊索寓言》相传是古希腊作家伊索创作的其中记载了古希腊时代流传下来的故事。书中大部分是动物寓言。
C.我国的“二十四节气”已被列入联合国“遗”名录，“大雪”是其中的一个节气。 D.《穿井得一人》和《杞人忧天》均选自《列子》，这两则寓言都善于用比喻性的故事来寄托意味深长的道理 【答案】D 【解答】《穿井得一人》出自《吕氏春秋》。 6.古诗文默写。（7分）
徜徉于古诗文的海洋，领略其中的春花秋月、喜怒哀愁。雨中含情，李商隐《夜雨寄北》中有“何当共剪西窗烛， ①▲ ”的期望；陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中有“ ②▲ ，铁马冰河入梦来”的悲壮；月下抒怀，李白有“我寄愁心与明月， ③▲ ”的依依惜别，也有“ ④▲ ， ⑤▲ ”（李白《峨眉山月歌》）的淡淡哀愁…读诗，要感受诗人的心境，更要学习诗人的志存高远，就如诸葛亮在《诫子书》中说的一样“ ⑥▲ ， ⑦▲ 。” 【答案】①却话巴山夜雨时 ②夜阑卧听风吹雨 ③随风直到夜郎西
④⑤夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 ⑥⑦非淡泊无以明智,非宁静无以致远” 二、阅读（54分）
（一）名著阅读（8分）
7.班级举行《西游记》阅读展示，林同学设计了一张幻灯片，请你回答相关问题。（5分）
西游记
第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观 ① 窃人参 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观
第二十六回 孙悟空三岛求方 ② 甘泉活树 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
（1）第二十四回中，偷人生果的是① ▲ ；第二十六回，是② ▲ 复活了被推倒的人参树。（2分）
（2）有人说，孙悟空在取经路上表现出了重情重义的一面。请结合第二十五回或第二十七回的相关情节，简述你的看法。（3分）
▲ 【答案】（1）①孙行者（孙悟空） ②观世音
（2）我同意这个观点。【示例】第二十五回：镇元大仙回到五庄观，知道了悟空窃果毁树之事，便将逃走的师徒四人捉回观中，要加以惩罚，悟空主动替师父受罚。【示例】第二十七回：悟空为保护唐僧，三打白骨精，却被唐僧愿望滥杀无辜，并遭驱逐，甚至不接受他的拜别。悟空内心虽颇感无奈、委屈，但是在离别之际，孙悟空还是拔出猴毛将唐僧围住，含泪拜别师父，表现了他对师傅的不舍和担忧。
8.《猎人笔记》里说:“任何不幸都是可以承受的，天下没有走不出的困境。”你是否赞同这句话？请以下列一部名著中的人物为例，简述理由。（3分） A《西游记》中的孙悟空 B.《朝花夕拾》中的范爱农 C.《猎人笔记》（《我的邻居拉季洛夫》）中的拉季洛夫
▲ 【答案】
示例:A.我认为这话说得对。比如《西游记》中的孙悟空:大闹天宫后被压五行山下五百年，之后陪伴唐憎取经，历经磨难，终成正果。（亦可写某次敌妖怪不过而受伤，但终于或通过计谋或借助外力而获胜。）
B.我认为这话说得对。比如《猎人笔记》中的拉季洛夫:得创伤热，躺在土耳其医院，连医生都觉得他要死了的时候，他却坚强地活了下来。
C.我认为这话说得太极端了，也有很多人遭遇不幸后，一直努力却至死都未能走出困境。比如《朝花夕拾》中的范爱农在革命后他备受打击迫害，内心充满痛苦与悲，最终借酒消愁直至溺亡。
（二）文学作品阅读（16分）
阅读下面的作品，完成9-12题。
补梦人 马文静
补梦人，自古以来，就像普通的鞋匠或裁缝一样，开着一家很小的店面，专门招徕那些梦境残缺的人。但是，与平常的店面不同的是，只有真正需要修补梦境的人和喜做梦的人才能看见补梦人的小店;那些已经不做梦或者讨厌做梦的人，是永远也不会瞧见补梦人和他的小店的。
现在喜欢做梦的人越来越少，所以补梦人的生意总是不大好。 “还是以前的日子好哇!”补梦人经常望着远处暗自感叹。
正在这个时候，一个身材矮胖的男人走进来。他兴奋地搓着手，咧着大嘴,压低声音,神神秘秘地说:“补梦人， 你要发财了，发大财了!”
补梦人淡淡地问:“你是 要一个发财的梦吗? ，说实话，在补梦人修补的所有梦中，他觉得最无聊的梦就是发财梦。
“不， 不能这么说。确切地说，是我要满足你的发财梦。”男人带着一丝轻蔑的讥笑,扫视了一圈简陋的小店，“只要你跟我合作， 我保证用不了多久,你就可以再开上几家分店。到时候，你就可以舒舒服服地坐在沙发上数金币，而不是像现在这样，坐在硬得硌屁股的木板凳上，一针一线地修修补补。”
补梦人看了男人一眼:“不要说那么多, 就直接说你的要求吧，既然你已经走进来了。” 补梦人的冷淡出乎男人的意料，他两只手不安地搓搓自己的大肚皮，说:“好吧， 这是我的梦想，但不是睡着后做的摸不着的梦。根据最近的一 些杂志上的访.谈和新闻报道可以知道，人们现在过于忙碌，做梦的人已经越来越少了。但正是因为这样，梦才会变得像钻石、黄金、石油一样,成为稀缺资源。
补梦人似乎猜到男人的意图:“你是 想向人们出售梦吗?’
“哈哈——” 男人很为补梦人能猜中他的心思而高兴，“正是这个意思。 既然你能修补梦,肯定也能制造梦,对吧?”
补梦人没有回答，问道:“既然人们都不再做梦了，那他们为什么还会需要梦呢?
男人不自在地咳了一声，说:“说实话吧， 不做梦，不代表我们不憧憬美梦啊!即使像我这样的粗人,也很怀念从前家门前欢快流动的小河。有时候，我很想做一个关于小河的梦,在梦里我还是个只知道凫水、捉泥鳅的孩子。可是，不管我搂着从前的照片睡多久，都没有做出一个梦来，这可真是让人伤心!，
补梦人对着男人诚恳一笑:“原来你是喜欢做梦的呀!看来我是误会你和大家了。我原本以为补梦人做到我这一代,就要改行了呢!”
“就是说呢，你是这里唯一的补梦人了，男人说，“请你原谅我最初的肤浅，我原本以为处于失业边缘的你一定很需要钱，所以才会以金钱来诱惑你。”补梦人摇摇头:“没关系。 再说，如果不是你，我怎么知道原来人们还是需要梦的呢。你看我，既不看新闻，也不读杂志。
听补梦人这么一说， 男人也释然了，又恢复之前的兴奋模样:“那就这么说定了, 咱们合作,你制造美丽的梦，我负责销售。
补梦人似乎想到了什么，他微微皱皱眉头:“虽然梦是稀缺资源， 但我不希望梦的价格太昂贵。一个好的补梦人，是从来不问价钱的。帮助那些会做梦的人，把梦里的残缺修补整齐,是我们的天职。
“可是， 如果没有收入，你吃什么呢?”男人很是不解。 “吃梦啊，吃人们遗忘了的美梦。”补梦人笑了，“难道你没有发现， 我的身体和你有什么不同吗?”
因为补梦人一直坐在矮凳上,所以男人一直没有注意补梦人的身体。经补梦人这么一提醒，他才惊讶地发现，补梦人的身体已经变成半透明的了。
“之所以会这样，”补梦人伸出一只手,举到眼前，金色的阳光没有投下手的阴影，而是穿透手掌，刺进补梦人的瞳孔，“是因为食物越来越少了。 ”(26)“如果一直没有足够的食物，会怎样呢?”男人急切地问。.
“会消失， 像一缕烟融入空气一样，消失不见。”补梦人眼里闪过一丝无奈和悲哀，“不过照你的说法，只要我制造出人们需要的好梦，也许人们就能认识到梦的美妙，也许梦带给人们的幸福感受会让人们重新学会做梦。
男人像捣蒜一样不停地点头:“是呀，是呀，到时候，梦就会像阳光、水和空气一样,充满我们的世界，你也可以有足够的食物吃了。你知道的,我们人类只需要把经历过的美好梦境存放进心里,就足以感受长时间的幸福了。
补梦人点点头，扯下一缕阳光作细绳，系在店门口的梧桐树上，然后把水晶瓶里的水流声、鸟叫声、虫鸣声、 孩子的笑声,以及各种花的香味挂在上面，并用风做的夹子固定住，然后又取出几十条彩虹，像晒被子-样搭在那根阳光细绳. 上。
“做梦的材料也需要晒太阳， 装在瓶子里太久，它们会受潮的。”补梦人开心地忙碌着。
男人从来不知道，那些美丽的梦是由这些平平常常的东西组成的。现在他看着从那根阳光细绳上流淌下来的潺潺的小河、流光溢彩的彩虹，闻着自温暖的光线_上弥漫开来的花的芳香,听着清晨枝头的鸟叫声、傍晚草丛里的虫鸣声,不由得欢快地大叫起来:“天哪，看看这一切，这就是美丽的梦啊!”
(选自《童话王国》2019年11期， 有删改)
9.以“梦” 为线索来梳理这则童话故事的写作思路。（4分）
梦
10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( ) （3分）
A. 那些已经不做梦的人或者讨厌做梦的人不会光顾补梦人的店子，他们不需要修补梦境，所以补梦人的生意总是不大好。
B.文中“做梦的材料也需要晒晒太阳”，表明美好的事物也需要呵护，才能充满生机和活力，给人们带来幸福。
C.本文以“梦”为喻，引领读者走进“阳光\"“笑声”“花香”“彩虹”等编织的美梦，充满虚幻色彩。
D.本文借助两个虚构的人物，揭示了时下人们缺乏梦想和理想的社会现象，期盼人们能摆脱功利，积极追求美好的梦想。
11.文中画线的句子含义深刻，请联系上下文，谈谈你的理解。（3分） 男人从来不知道，那些美丽的梦是由这些平平常常的东西组成的。 ．．．．．．．．．．．12.故事中的补梦人和男人分别是个什么样的人?请结合内容简要分析。(6分)
【答案】
9.（1）求梦（2）兴奋（3）无奈（悲哀）（4）织梦（造梦）
10.A现在喜欢做梦的人越来越少，所以补梦人的生意总.是不大好，
11.“平平常常的东西”与“美丽的梦”其实形成一个对比，从侧面对托出美丽的梦其实也很普通。
12.补梦人是一个拥有热心肠，善良的人。补梦人一直维护着一个又一个美丽的梦。他希望大家都能在楚中找到快乐与美丽的幻想，同时他也是一个恪尽职守.坚持自己为立场的人。男人一开始显现出被金钱所迷器的丑恶嘴脸，不惜毁掉人们美丽的梦，而他又被补梦人所编织出的梦所打动，可以看出他心中的一丝善和对美好生活的向往。
（三）比较阅读（10分）
阅读下面的名著，完成13—15题
[甲]第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰(节选)
他打个唿哨，跳在空中，火眼金睛，用手搭凉篷，
[批注A]第一个“也”字表四下里观看，更不见马的踪迹。按落云头报道:“师现了孙悟空对师傅的不屑。父， 我们的马断乎是那龙吃了，四下里再看不见。”第二个“也”字则显示出孙三藏道:“徒弟呀，那厮能有多大口，却将那匹大马悟空对自己“火眼金睛”这连鞍辔都吃了?想是惊张溜缰，走在那山凹之中。你一本领的极度自信。 再仔细看看。”行者道:“[A]你也不知我的本事。我 这双眼，自日里常看一千里路的吉凶。像那千里之内，蜻蜓儿展翅，我也看见，何期那匹大马，我就不见!”三藏道:“既是他吃了 ，我如何前进!可怜啊!这万水千山，怎生走得!”说着话，泪如雨落。行者见他哭将起来,他那里忍得住暴燥，发声喊道:“师父莫要这等脓包形么!你坐着，坐着!等老孙去寻着那厮，教他还我马匹
便了。”三藏却才扯住道:“徒弟啊， 你那里去寻他?只怕他暗地里撺将出来，却不又连我都害了?那时节人马两亡，怎生是好!”[B]行者闻得这话，越加嗔怒，就叫喊如雷道:“你忒不济，不济!又要马骑，又不放我去，似这般看着行李，坐到老罢!” [乙]第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王(节选)
[C]行者连忙接了贬书道: “师父， 不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道:“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而.废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜,我也去得放心。
唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道:‘‘我 是个好和尚，不受你歹人的礼!”[D] 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹日仙气，叫:“变!”即变了三个行者，
[批注D]即便在苦求之后不得不走时，还不忘变着法儿向师父下拜，情深义重! 连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道: “贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘- -时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“ 我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。
◎内容回顾
13.联系前文，概述[乙]文[C]处唐僧为何写贬书?（2分）
◎批注阅读
14.阅读两则材料，体会词句妙处，参考已有批注，给[甲]文[B]处做批注。（4分）
[B]行者闻得这话，越加嗔怒，就叫喊如雷道:“你忒不济，不济!又要马骑，又不放我去，．．．．．．．．．似这般看着行李，坐到老罢!”
◎对比阅读
15.从[甲] [乙]孙悟空对唐僧的不同态度中，你对孙悟空这一人物有什么新的认识?结合两段选文谈谈。（4分）
【答案】
13.唐僧看不出三个“人”是白骨精变的，以为孙悟空把人打死，一怒之下就写了贬书。(意近即可) 14.示例:“叫喊如雷”-词形象地写出了孙悟空的烦躁不堪,可见他对唐僧的话非常反感。“忒”字和“不济”一词的重复则饱含孙悟空对唐僧性格胆小怕事的嘲讽。(评分标准:对“叫喊如雷”和“忒不济!不济”的赏析各2分,共4分。
15.示例:我发现孙悟空这个人物的性格在不断变化。刚拜唐僧为师时,孙悟空还张扬着自大又粗鲁的品性，从甲文中他对唐僧的恶语相向可见一斑;而乙文中他明知唐僧冤枉了自己,还想方设法下拜话别,可见他开始有了人的情感,懂得了退让、尊重、感恩。(评分标准:结合孙悟空在两段选文中对唐僧的态度2分,写出性格的变化2分。)(名著中人物的形象要结合不同的环境进行分析,前后综合对比分析，让人物的形象全面呈现出来。对于本题中孙悟空的形象,结合两回分析,可以看出其中的变化:从起初的顽固不灵、急躁不安到后面的退让、感恩，人物的情感丰富起来。)
（四）古诗文阅读（20分)
阅读下面的文言文，完成16-20题。
【甲】杞人忧天 《列子》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰:“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰:“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何？”
晓之者曰:“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
【乙】朝三暮四
宋有狙①公者，爱狙。养之成群能解狙之意狙亦能得公之心。损其家②，充狙之欲。俄而匮焉，将限④其食，恐众狙之不驯于己也。先诳⑤之曰:“与若茅⑥，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰:“与若茅，朝四暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
（选自《庄子·齐物论》） 【注释】①狙:猕猴。②家口:家人的口粮。③匮:缺乏。④限:限制。⑤诳:欺骗。⑥茅:橡子，橡实。
16.下列各组句子中，加点词语释义相同的一组是（ ）（2分） A.日月星宿 吾日三省吾身 ．．B.晓之者亦舍然大喜 太丘舍去 ．．C.与若茅 不若无闻也 ．．D.恐众狙之不驯于己也 恐前后受其敌 ．．
17.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）
养之成群能解狙之意狙亦能得公之心 18.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （2）与若茅，朝四而暮三，足乎？ 19.选择原文句子填空。（2分）
寓言虽故事短小精悍，但也不缺乏富有表现力的精练之语，如【甲】文中，杞人老是担心天会崩塌下来，无比忧虑以至于“ ”；【乙】文中的宋人爱狙如命，以至于初遇粮食危机时甘愿“ ”。阅读时，要抓住精练而富有表现力的语句，细细品味。
20.同学们对两篇寓言的寓意进行了讨论，请你根据自己的理解。完成以下对话。（4分） 读完“杞人忧天”的故事，笑过之后，我明白了:（1） 。相对而言，“朝三暮四”的寓意就简单一些:一群愚蠢的猕猴只计较眼前的利益，却缺少长远的目光。 那可不一定，在环境日渐恶化的今天，我们确实需要“杞人”一样的忧患意识呢！而且，对于“朝三暮四”寓意的理解，你那是从猕猴的角度来说的。若从狙公的角度，恐怕应该这么来理解:（2） 。 由此看来，寓言往往是可以从多角度解读的，正所谓“仁者见仁，智者见智”啊！
【答案】 16.D
【解答】A.太阳，每天。B.同“释”，舍弃。C.你，如。D.恐怕。 17.养之成群/能解狙之意/狙亦能得公之心 18.（1）（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
（2）给你们橡果,早上四颗晚上三颗,满足吗? 19.废寝食者。损其家，充狙之欲。
20.（1）做人要脚踏实地，不要过度担心那些不会发生的事。 （2）做事情要学会运用巧力，不能一味蛮干，要懂得变通。
21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）题。（6分）
台城 韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄，晚唐诗人。台城，在今南京市鸡鸣寺一带，靠近玄武湖，从东晋到南朝结束，这里一直是皇宫所在地。
（1）诗的第二句中一个“ ”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败的史实，突出了变换之速；而一个“ ”字，则借鸟的欢啼之声，巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情。（2分）
（2）这是一首凭吊六朝古迹台城的诗。诗的三、四两句，颇为后人称道请你从修辞手法运用的角度，结合诗歌内容进行赏析。（4分） 【答案】
（1）梦，空。
（2）运用拟人的手法，用台城柳不管王朝兴亡，不解诗人感慨，反衬出对历史衰败的无奈，角度巧妙。运用对比手法，将台城柳烟笼长堤的生机勃勃与王朝衰败形成对比，突出历史的无情，耐人寻味。 三、写作（46分）
22.《朝花夕拾》中的阿长来到书店，准备给迅哥儿（鲁迅）买《山海经》发挥你的想象，描写阿长与书店老板的对话场景。100字左右。（6分） 【答案】
阿长对老板说:“老板要一套带画的三哼经。”。老板看他不行是做学问的，从牙缝中挤出一句话:“没有！你去别家看看吧！”有些局促，央求那老板:“求您了，我家哥儿成天想着书中的画，您就行行好，卖给我吧！”老板没法儿，只得问:“那书是个什么样？”阿长把鲁迅对她说的一一说出来，老板从里层的书柜里拿出一套《山海经》，问:“是这个吗？”“差不离，差不离！”阿长答道。 23.阅读下面文字，按要求作文。（40分）
随着人工智能的快速发展，机器人正逐渐走进人们的生活。如果有一天，机器人成为你的搭档，会发生怎样的故事呢？
请发挥你的想象，以我的机器人搭档”为题，写一篇作文。 要求:（1）不少于500字；（2）不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】略。
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