课程编号：
课程名称：临床寄生虫学与检验
英文名称：Clinical parasitology and laboratory 课程类型：专业课 必修考试
总 学 时：50 学分：3.0 理论课学时：30 实验课学时：20 适用对象：医学检验专业本科学生
一、课程的性质和地位
《临床寄生虫学与检验》是医学检验专业的一门专业基础课及专业课，他研究病原寄生虫及危害人类的节肢动物的形态结构、生长发育规律及其与环境的关系，阐明寄生虫病发生、发展规律以及防治的理论和原则，研究寄生虫检验的理论和技术。
本门课程的教学目的是使学生掌握寄生虫学及其检验的基础理论、基本知识和基本技能，以适应寄生虫病防治的需要。他应在病理解剖学、免疫学讲授课之后进行教学。
二、教学环节和教学方法
临床寄生虫学与检验的教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解，结合多媒体教学对寄生虫的成虫、虫卵形态结构的图示以启发式教学法启用。实验课是教师在实验室指导学生通过实验标本、挂图、电化教学手段，强化学生对人体寄生虫、成虫、虫卵的感性认识，通过教师的指导和总结，将感性认识上升到理性认识。教学中要介绍我国在寄生虫及寄生虫病研究上的成就和贡献。适当介绍寄生虫学及其检验的新发展。对寄生虫名称和重要专业术语必须介绍外文，以培养学生阅读外文专业书刊的能力。
三、教学内容和要求
第一章 总论
【掌握】1、寄生虫、宿主、中间宿主、终宿主、保虫宿主、转续宿主、寄生虫生活史和感染期等概念；2、寄生虫生活史各发育阶段与临床医学和预防医学的关系；3、寄生虫病原诊断与免疫诊断的基本概念及其应用。
【熟悉】1、寄生虫与宿主的相互作用，宿主抗寄生虫感染的免疫特点；2、寄生虫病流行的基本环节和流行的因素.
【了解】1、寄生虫病的传播和流行特点；2、寄生虫病对人类健康和社会经济发展的危害性。
思考题：
1．寄生虫、宿主、终宿主、中间宿主、保虫宿主、转续宿主。 2．寄生虫抗原性包括哪些、嗜酸性粒细胞增高的定义？ 3．寄生虫检验目的和方法。 第二章 消化道寄生虫
【掌握】消化道寄生虫的种类、成虫及虫卵形态。生活史、发育过程中的各阶段及其适宜的环境（宿主、自然环境），寄生部位、虫卵排出途径、感染阶段及感染方式，幼虫移行、发育时间、寄生数量及寿命，虫卵在外界发育的因素时间及变化。
【熟悉】致病 所致疾病及临床表现，成虫的肠道损害和异位损害及其主要症状。 【了解】流行特点、地理分布、流行因素。防治：原则及主要措施。 【自学】其他消化道寄生线虫、其他消化道寄生原虫。 思考题：
1．血吸虫生活史、致病及实验诊断？ 2．华支睾吸虫致病过程？
3．链状带绦虫 、肥胖带绦虫鉴别；链带绦虫引起人体致病过程？
4．常见消化道寄生虫的虫体、虫卵及原虫形态致病性，生活史流行因素及防治原则？ 5．实验室诊断方法有哪些？
6.十二指肠钩口线虫与美洲板口线虫鉴别？ 第三章 肝与胆管寄生虫
【掌握】肝与胆管寄生虫的种类、形态 成虫及虫卵形态，生活史 发育过程中的各阶段及其适宜的环境（宿主、自然环境），寄生部位、虫卵排出途径、感染阶段及感染方式，幼虫移行、发育时间、寄生数量及寿命，虫卵在外界发育的因素时间及变化，中间宿主的种类。
【熟悉】致病、所致疾病及临床表现，机体损害的主要症状。实验诊断（虫卵及成虫）方法。
【了解】流行特点、地理分布、流行因素。防治：原则及主要措施。 思考题
1、常见肝与胆管寄生虫的虫体、虫卵及原虫形态致病性，生活史流行因素及防治原则。 2、细粒棘球绦虫与多房棘球绦虫致病性有何不同？ 第四章 脉管系统寄生虫
【掌握】脉管系统寄生虫的种类、形态 成虫原虫及虫卵形态，生活史，寄生部位、虫卵排出途径、感染阶段及感染方式，幼虫移行、发育时间、寄生数量及寿命，虫卵在外界发育的因素时间及变化，中间宿主的种类。
【熟悉】脉管系统寄生虫的致病及临床表现，致病机制，实验诊断（虫卵、幼虫及成虫）
方法。
【了解】流行特点、地理分布、流行因素。防治原则及措施。 【自学】锥虫与巴贝虫 思考题：
1、常见脉管系统寄生虫的虫体、虫卵及原虫形态致病性，生活史流行因素及防治原则。 2、班氏吴策线虫与马来布鲁线虫鉴别？ 3、疟原虫生活史特点，三种疟原虫的鉴别？ 第五章 神经系统寄生虫
【掌握】脉管系统寄生虫的种类、形态 成虫原虫及虫卵形态，生活史、发育过程中的各阶段及其适宜的环境（宿主、自然环境），寄生部位、虫卵排出途径、感染阶段及感染方式，虫卵、包囊在外界发育，中间宿主的种类。
【熟悉】脉管系统寄生虫的致病性及临床表现，实验诊断方法。 【了解】流行特点、地理分布、流行因素。防治原则及主要措施。 思考题：
1、常见神经系统寄生虫的虫体、虫卵及原虫形态致病性。 2、生活史流行因素及防治原则。 3、神经系统寄生虫的检查方法。 第六章 皮肤与组织寄生虫
【掌握】皮肤寄生虫的种类、形态 、成虫原虫及虫卵形态，生活史的各阶段及寄生部位、虫卵排出途径、感染阶段及感染方式，寄生数量及寿命，虫卵在外界发育，中间宿主的种类。
【熟悉】蝇蛆、虱、潜蚤及皮肤组织寄生虫的致病性及临床表现，机体损害与实验方法。 【了解】皮肤寄生虫的流行特点、地理分布、流行因素及防治原则。 【自学】异尖线虫、肉孢子虫。 思考题：
1、常见神经系统寄生虫的虫体、虫卵及原虫形态致病性。 2、医学节肢动物，生活史流行因素及防治原则。 3、旋毛形线虫致病特性，检查方法。
4、曼氏迭宫绦虫、刚地弓形虫、疥螨的生活史特点、致病性及临床表现。 5、皮肤与组织寄生虫的检查方法。 第七章 呼吸系统寄生虫
【掌握】呼吸道寄生虫的种类、形态 成虫原虫及虫卵形态。卫氏并殖吸虫、疥螨的生
活史特性。
【熟悉】呼吸道寄生虫的致病性及临床表现，实验室诊断方法。 【了解】呼吸道寄生虫的流行特点、地理分布、流行因素及防治原则。 【自学】兽比翼线虫。 思考题：
1、常见呼吸系统寄生虫的种类虫体、虫卵及原虫形态。 2、呼吸系统寄生虫的致病性，生活史流行因素及防治原则。 第八章 眼部寄生虫
【掌握】眼部寄生虫的种类、成虫、虫卵（或幼虫）的形态，生活史、寄生部位、、感染阶段及感染方式，中间宿主的种类。
【熟悉】眼部寄生虫的致病性及临床表现、实验诊断方法。 【了解】流行特点、地理分布、流行因素，防治原则及主要措施。 思考题：
1、常见眼部寄生虫的虫体、虫卵的形态致病性。 2、眼部寄生虫的生活史、流行因素及防治原则。 第九章 泌尿生殖系统寄生虫
【掌握】泌尿生殖系统寄生虫的种类、成虫及虫卵形态，生活史、感染方式，中间宿主的种类。
【熟悉】泌尿生殖系统寄生虫的致病及临床表现、实验室诊断方法。 【了解】流行特点、地理分布、流行因素。防治：原则及主要措施。 【自学】肾膨结线虫。 思考题：
1、泌尿生殖系统寄生虫的虫体、虫卵的形态。
2、泌尿生殖系统寄生虫的致病性，生活史特点及防治原则。 第十章 寄生虫感染的免疫学及分子生物学诊断技术 【掌握】免疫学及分子生物学诊断方法。
【熟悉】聚合酶链反应、生物芯片技术的方法原理。 【了解】寄生虫检测的新技术。 思考题：
1、寄生虫的免疫学及生物学检测方法有哪些？主要用于检测哪些寄生虫？
四、实验
实验一：
【实验名称】消化道寄生虫成虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验 【实验目的】掌握成虫及虫卵形态 【实验时数】8学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态 【思考题】消化道寄生虫有那些？ 实验二：
【实验名称】肝与胆管寄生虫成虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验 【实验目的】掌握成虫及虫卵形态 【实验时数】2学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态 【思考题】描述虫卵形态？ 实验三：
【实验名称】脉管系统寄生虫成虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验 【实验目的】掌握成虫及虫卵形态 【实验时数】2学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态
【思考题】脉管系统寄生虫检验临床意义？ 实验四：
【实验名称】皮肤与组织寄生虫成虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验 【实验目的】掌握成虫及虫卵形态 【实验时数】4学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态
【思考题】皮肤与组织寄生虫检验临床意义？ 实验五：
【实验名称】呼吸系统寄生虫成虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验 【实验目的】掌握成虫及虫卵形态 【实验时数】2学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态
【思考题】呼吸系统寄生虫包括哪些？ 实验六：
【实验名称】泌尿生殖系统寄生虫成虫、幼虫及虫卵形态观察 【实验性质】综合性实验
【实验目的】掌握成虫、幼虫及虫卵形态 【实验时数】2学时
【实验教具】成虫标本，虫卵成片 【实验要求】掌握虫卵形态
【思考题】泌尿生殖系统寄生虫检验临床意义？
五、各教学环节学时及进度分配表
序号 第一章 总论 第二章 消化道寄生虫 第三章 肝与胆管寄生虫 第四章 脉管系统寄生虫 第五章 神经系统寄生虫 第六章 皮肤与组织寄生虫 第七章 呼吸系统寄生虫 第八章 眼部寄生虫 第九章 泌尿生殖系统寄生虫 第十章 寄生虫感染的免疫学及分子生物学诊断技术 总 计 课 程 内 容 理论课时 实验课时 2 8 4 4 2 2 2 2 2 2 30 8 2 2 4 2 2 20 小计 50 六、考核方式
本课程为必修考试课，考核采用形成性考试加终结性考试相结合的方式。考核要求主要是教学大纲要求的基本知识和基本理论，适当考核学生分析问题和解决问题的能力，以及学
生运用知识的能力、实践动手操作能力、教学参与程度等。
考核方式：理论课出勤和课堂表现、实验课考核、课程结业理论考试（闭卷）。课程结业理论考试（闭卷）题型及所占分值：选择题1分×40（其中A型题30分，B型题5分 X型题5分）；概念题2分×5；填空题1分×10；简答题5分×5；病例分析7.5分×2题。实验课考核（以每次实验课出勤、实验操作、实验报告相结合进行评分）。
成绩构成：平时成绩（出勤和课堂表现占5%、实验课成绩占25%）占30%；课程结业理论考试成绩（闭卷）占70%。
七、推荐教材和教学参考书书目
参考教材：
《寄生虫学和寄生虫学检验》，主编：沈继龙 人民卫生出版社，2001年出版 主要参考书：
《临床免疫学与检验》 第四版 主编：王兰兰、吴建民 人民卫生出版社 2007年7月出版
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容