活动名称：雨天上幼儿园（大班数活动）
活动目标：1、在逛逛“雨天商店”的情境中，尝试用8元钱进行购物游戏。
2、能用已有的加减经验想办法解决活动中的实际问题，体验活动的
乐趣。
1、活动准备：数字卡片，雨具卡片若干。 2、PPT课件一套。 过程：
一、认识雨天商店
1、出示雨天商店图，你们知道这是什么地方吗？（雨伞、雨衣、雨靴、跑鞋等等）
小结：这是一家雨天商店。里面的东西能让我们不被雨淋湿。 二、逛雨天商店
1、一起逛逛雨天商店，认识价目表。
雨天商店的东西真不少，让我们一切来看看这是什么意思啊？ 2、教师示范一起来完成购物单。
1）请朋友们挑选自己喜欢的雨具，既不能让身体淋湿，也不能让你的小脚淋湿。 2）将自己挑选的雨具图片插进购物单的第一行。
3）将雨具的价格插在购物单的第二行，并且想一想怎么样知道自己一共用了多少钱？（计算总和）
4、幼儿操作，教师巡回指导。
5、谁来说说你买了什么东西，我们看看算的对不对？
小结：原来，运用加法这个好办法我们可以算出我们购物一共花了多少钱。 三、雨天上幼儿园——操作2
1、用8元钱为爸爸妈妈购买雨具，要求3样或4样小吃。 2、教师示范操作。
要求：1）8元钱购物，不多不少正好用完。
2）将自己挑选的雨具图片插进点餐单的第一行。
3）将雨具的价格插在点餐单的第二行，并且想一想怎么样这些雨具是不是正好8元。
4）看一看谁用这8元钱，买的数量多。
3、集体验证，发现问题。
小结：原来雨具的价格不同，一样的8元钱可以有很多种用法。 购物都完成了，现在妈妈爸爸可以带我们一起上幼儿园了。
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