第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、 选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2分,共40
分)
1．下列属于化学研究范畴的是（ )
A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C．“神七”飞船轨道的研究 D。动植物细胞的组成和结构 2。物理变化和化学变化的本质区别（ ）
Ａ．有颜色变化 Ｂ．有其他物质生成 Ｃ．有气体生成 Ｄ．有发光、放热现象 3.下列说法不正确的是( )
A．实验时用剩的药品放回原瓶
Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3
C。用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL 4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是（ ） A．天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B．花香四溢
C.洗净的铁锅常出现锈渍
D。在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 5.下列实验操作中，正确的是( )
A。用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
B。将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中
C。用100mL的量筒量取10mL液体
D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口
6．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（ ) A。氮气 B.氧气 C。二氧化碳 D。水蒸气
7。某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样，有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下\就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ )
A.假设 B。实验 C。观察 D.做出结论 8。如图，下列所示变化属于化学变化的是（ ）
9．如图所示,打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的 石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的 气体中含有较多的（ ） A。氧气 B。二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
10。下列对化学物质的理解正确的是（ ） A。化学物质就是有毒有害物质
B.食品中添加化学物质一定对人体有害 C。化学物质绝对无毒无害
D。化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难 11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ )
A.烧杯 B。蒸发皿 C。试管 D。锥形瓶
12。下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（ ） A。铁在潮湿的空气中易生锈 B。石蜡受热会熔化
C。酒精挥发 D。氧气能变成淡蓝色液氧
13.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 实验人 小敏 小英 小玲 小红 实验方案 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂.一天后，比较两只手背的灼伤程度。 第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度. 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。 手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度. 你认为最合理的实验方案是（ ）
A.小敏 B。小英 C。小玲 D。小红 14。下列实验数据合理的是( ） A。用托盘天平称取12.62g的食盐 B。用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水
C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ D.用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL 15.如图所示的实验操作中,正确的是（ ）
16。实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（ )
17.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）
18。小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里，称得食盐质量为15。5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量,食盐的质量应为（ ）
A.15g B.15。0g C.14。5g D。 14.0g 19。下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是（ ） A.急于加药品时，也不可用手直接抓取 B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人
D。用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
20。某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为( ）
A.等于9mL B。大于9mL C。小于9mL D.无法确定
第Ⅱ卷 (非选择题 共60分）
二、填空与简答（共32分）
21.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空:
（1）用于夹持试管的仪器是 ;(2)取用粉末状药品时一般选用 ；（3）用于吸取和滴加少量液体的是 （4)常用于给物质加热的仪器是 ;
（5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ；（6）用来收集和贮存少量气体时需用 。
22。不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是 ，一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌,应立刻 。
23.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号，下同） ;化学性质有 ;用途有 ;酒精发生的物理变化有 ；发生的化学变化有 .
24。 小明同学做了“给液体加热\"的实验后,发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出两点即可，试管本身质量问题不考虑)。 （1） （2)
25.做化学实验时,应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察下图，找出其中存在的安全隐患（任写两种）：
① ② 26.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL水，应选用 mL的量筒。
（2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品。
(3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 。
(4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入.
（5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是 。 三、 实验探究题（共28分）
27.现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水。(简要写出实验步骤、现象和结论）
步骤 现象 结论 28．（1)在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中,二氧化碳的含量相对较高,而氧气的含量相对较低.试设计实验证明：超市空气中氧气的含量小于学校操场空气中氧气含量。 实验步骤 现象 结论 （2)给你一段塑料管、玻璃片、集气瓶，请你用简单的方法，取出（1）题中大型超市和学校操场的气体样品。（以操场为例）
29。如图，灯焰处a为 ,b为 ，c为 。 把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1—2秒后取出， 观察到火柴梗在 处（填a、b、c）的部分最先碳化
（变黑），说明 .试解释家用煤气炉上都有
一个高低适宜的放锅三角架？ 。 30.初三化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的探究课题时，对收集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，
如图，打开A、B两端的止水夹，在A端向瓶
内吹气，待水全部排出后,关闭A、B两端的止水夹，即收 集到一瓶呼出 的气体。
（1)能否从B端向瓶内吹气？ ,理由是
（2)请你设计一种不需要打开橡皮塞便能向瓶内加入澄清 石灰水的简便方法（可选择你所需要的用品）
。 31。以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。 某同学为了研究蜡烛燃烧的 产物，设计了以下实验，如 图所示。在甲、乙两集气瓶 中充满氧气，瓶底分别装有 澄清的石灰水和无水硫酸铜 白色固体。
① 点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察
到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。
② 点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。 请回答：(1）蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ，说明氧气具有 性。 （2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 。
第一单元测试题（二）
一、 题号 答案 题号 答案 1 B 11 C 2 B 12 A 3 A 13 A 4 C 14 D 5 D 15 B 6 B 16 D 7 B 17 C 8 B 18 C 9 B 19 D 10 D 20 C 二、21.（1)试管夹（2）药匙（3)胶头滴管（4）酒精灯（5)试管（6)集气瓶
22.引起失火；用湿抹布扑盖.
23。①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨
24。试管外壁有水；试管没有冷却就冲洗.
25。不应在实验室里打闹；不能在实验室里吃喝食物;不能用手拿试管加热。
26.(1）10（2)立即洗净（3）石棉网（4）用水润湿（5）用镊子夹取块状的石灰石放在横放的试管口，然后慢慢直立起来。 三、27
步骤 将白纸点燃,在火焰上方罩上光洁干燥的冷玻璃杯 把玻璃杯迅速倒过来倒入澄清石灰水,振荡 现象 玻璃杯内壁有水雾 石灰水变浑浊 结论 纸张燃烧生成水 纸张燃烧生成二氧化碳 28。(1） 实验步骤 分别取同体积的超市和操场上的气体，分别放入燃着的木条 现象 盛操场气体的瓶中木条燃烧时间更长， 结论 操场上氧气的含量大于超市中氧气的含量 （2）将集气瓶内注满水,盖好玻璃片,走到操场上将水倒掉，在盖好玻璃片，即取得一瓶操场上的气体样品。
29.外焰;内焰；焰心；a；外焰温度最高；外焰温度最高，给物质加热应用外焰,只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热。
30.（1）不能,因为如果从B端向瓶内吹气，瓶中的水不能排出。
(2）可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水. 31。（1）更剧烈 助燃 （2)水和二氧化碳
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