感动校园的作文七篇
感动校园的作文 篇1
星期天的早上,终于下了今年的第一场雪。雪花像无数白色的小精灵悠悠然从天空中飞落下来,洋洋洒洒地飘了一天,整个大地仿佛是被披上了一条厚厚的银毯,散发着素雅的光芒,美丽极了。
可是第二天上学的问题来了。望着外面厚厚的积雪,从来不送我上学的妈妈也不放心了,非要送我上学。一路上的行人都是小心翼翼的,生怕摔倒。“学校的雪还不知道有多厚呢,走路一定要小心呀!”妈妈不停地在我耳边叮咛着。可是当我费力地踩着积雪走进学校大门时,才发现校园并不是我想象的那样。雪地里有一条被扫得很干净的小道,我和同学们顺着小道一直就走到教学楼的门口。我看见在门卫值班的爷爷正拿着大扫帚清扫门口的积雪呢。严冬的早上是那样的寒冷,爷爷的额头却满是汗水,有的汗珠被甩到了雪地上,雪地上便有点点雪坑,雪坑随即便又被一扫而过。他扫完最后一段,用袖子擦了擦脸上的汗,拍了拍粘在身上的雪,然后把大扫帚扛在肩上转身朝门口走去,一边走还一边用手捶打自己的腰部。我看着他渐行渐远的背影,个子不高,不胖也不瘦,还有点驼背,普普通通的和别的老人没什么不同。就是这样一位不起眼的老人,在这个寒冷的季节,默默地用自己的行为带给我们一丝温暖与关怀。
那一刻,我小小的心被融化了;那一刻,我明白了在平凡的外表下依然可以有一颗淳朴善良的心灵;那一刻,我知道我也要做这样一个人!
感动校园的作文 篇2
在我们的身边,在我们的生活中,每时每刻都有“感动”的事情发生。也许是因为我们老把那些“感动”当作应该,熟视无睹,所以才会觉得自己身边也没有什么可“感动”的。当眼里再次映入“感动校园故事”时,我在脑海里检索与我共事的情如兄弟姐妹的同事。一历历往事,就如昨天一样,因为有你,感动常在。
身体力行——教师的楷模
在平常的教育教学过程中,我眼中的她是这样的一个人:数学课上,一双双眼睛紧紧地盯着你,一只只小手高高举起,热情洋溢的讲课让每个孩子信心百倍……,办公桌,讲台,书本,学生的作业本,只要是经过她手的每一样东西,都神奇地变得井井有条。上午第一二节课如果你经过我们一年级教室门前,总能听到她激情讲课的声音,听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫,原本不那么漂亮的办公室外打扫得干干净净,我们一进去就觉得心旷神怡了……她的一举手一投足,无不是我们晚辈学习的榜样。
硕果累累——教师的汗水
正是她的认真付出,她同时也收获了累累硕果:数学竞赛,她总是走在年级的最前列,不得不让我们这些年轻的教师对她肃然起敬,每个年级小竞赛中,她班的学生在她的指导下,总能收获优厚的奖项;她很注重孩子们学习习惯的养成,每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯,练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学经验,有许多经验,听她的课百听不厌,因为不知道下一环节她又会使出什么高招来,有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受!
桃李满园——教师的幸福
记得那是期中考试的那段时间,我从教室回办公室,老远就听到办公室闹盈盈的。我好奇地走进办公室,眼前出现了这样的一幕:她正被一群孩子围坐着,那是她以前的一些学生,师生间交流着最近学校的学习情况、校园的生活。“某某,你长高了不少哦!”……孩子的爱戴,老师的关爱,无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教导后,孩子们才依依不舍地与老师告别。看着孩子们远去的身影,她感慨地说:“你看,一群多么有感情的孩子……”看着她那陶醉的样子,我情不自禁地说道:“桃李芬芳满园春!”
在她的身上,让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造:健康、快乐和成长,以手执教鞭的行走方式,让桃李满园芬芳。你们猜她是谁?
感动校园的作文 篇3
感动校园人物阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头倍蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。
令我最感动的班主任是谁呢?当然是我们最可爱的老班——毋楠楠老师啦。仍记得八月下旬,毋老师遇上了我们这群顽皮至极的顽童们。毋老师就像一个大姐姐,向我们做了一段幽默含蓄而又简洁明了的自我介绍,特别强调了她姓“毋”,第二声,不是母老师。大家都被她这庶几执拗的话给逗乐了。
我们班的女生人数大概是男生的三倍。其实女生多了也不见得是什么好事,反而稀奇古怪的事一大堆,否则楠楠也不会刚军训就忙的焦头烂额。那时的毋老师,脚不舒服,却还是坚持陪我们军训。时不时的嘘寒问暖,使我们的心里阵阵暖意。后来她告诉我们说,军训的那段时间,她每天查完寝,脱下鞋子,脚肿的特别高,脱下就再穿不上了。第二天早上醒来消肿了,她还毅然穿上鞋子陪我们军训。如此反复,她的脚被折腾的不成样子。
我想,是什么让她如此坚持?是教育的振兴,她才舍弃私利,坚守三尺讲台和学子,默默无声的哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
楠楠还有一个最显著的特点,护犊子。刚开学不久,她让每同学都写几条班规她把每个同学写的汇总在一起,所以我们班的班规特别棒。甚至于外班同学老师想复制到他们班去。当时有个老师复制我们班班规时,她说一个字都不让Ta动。很霸气,也很暖心。其实她应该不知道吧,我们在私底下一直叫她楠楠哦。
我想不通,是多大的事才能让平时一向好强的她,在同学们面前掉了珍珠呢?那天晚上,班长和以为同学翻墙去了吧,他们却一直不肯对他说实话。原因竟然是一个被开除了的同学告诉他们,只要承认了就会被开除。无论楠楠给他们多少次机会,他们却始终闭口不言。然而到了段长那,他们很快就招供了。她说只要他们说实话,您就一定会力保他们,他们这样实在太让您寒心。说着说着,您开始红了眼眶,泪水像珍珠一般涌落。是啊,人心都是肉长的,您对我们的好,我们又怎会熟视无睹呢?
初中时老师告诉我们,到了高中,老师就不会再一直管着我们,当然也不会多上心。我觉得您就和他说的恰恰相反。您每天只要有空都会去班里转几圈,偶尔小严厉,但在这严厉的外表下,蕴藏着一颗对我们满是关爱的心。
叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带跟草去的人。”
感动校园的作文 篇4
今天,真的是很冷啊。
雪花在天空中悠悠飘落,地面上厚厚发一层雪也被人踩得失去了雪以往的松软和洁白。这场雪,20__年的第一场雪,悄然来临。
“地上好滑啊。”有人边下楼梯边抱怨道。这次的雪,下得很大,也是有人欢喜有人愁。每次听到下课铃声响起,窗外就会传来操场上学生打闹的声音。但是这也造成了我们出行的问题,地上的雪已经被踩成又硬又滑的冰块了,走在上面保不准会滑倒。而且楼梯上也结了一层厚厚的冰,如果滑倒了,那可不是闹着玩的。就在我思索着今天怎么下楼的时候,却看到寝室楼梯上的冰全部消失了。我疑惑着,正在我想这是谁做的的时候。我们的宿管阿姨握着一把铁锹从楼梯缓缓上来。我说今天阿姨怎么没叫我们起床,原来是帮我们除冰去了。外面的寒风呼呼地刮着,阿姨脸上和手上冻得通红,她看见我笑呵呵地说:“今天外面冷,多穿一点,楼梯上的雪我帮你们铲走了,就怕滑倒几个。”她一边说一边放下铁锹,走向她的小房间。
当我从楼梯上下来的时候,楼梯上所有的雪,包括外面一段路上的雪全部消失了,我很难想象,一个年龄跟我奶奶一样大的老人,拿着铁锹独自一个人在雪天铲雪。这本来不是她的工作,她的工作就是管理好寝室,她根本不需要去管这些事情,但是她依旧还是这样做了。她做得很多事情都是不符合她年龄的事情,我不明白,到底是什么支持着她的。
雪越下越大了,地上的冰也变厚了,那些刚被她一铲子一铲子铲走的冰和雪又回来了。她忙碌的身影又出现了,她个子不高,还有点微胖,带着口罩拿着铁锹在用力地铲着雪。很少有人注意这个身影吧?是不是很多学生每次看到出门的地面上没雪是正常的事情?有人想过是谁做得吗?很少吧。她也代表着一个群体,一个为我们默默付出,却不求回报的一个群体,很少有人关注他们,也很少有人关心他们。他们有的是环卫工人,有的是像她一样的宿管阿姨……他们每个人工作不一样,身份不一样,但是,他们有着一样为他人着想的心。希望你不要觉得理所当然,他们的存在不是让你认为所有的事都是理所当然的。
她虽然真的在校园里不是一个起眼的人,但她默默付出,校园里常常看见她忙碌的.身影。在这里,我想感谢她,因为她让我知道了什么叫感动。
感动校园的作文 篇5
感动如春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心房;感动如秋天远方飘飞的秋叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。
感动无处不在,我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观,为了营造良好校园环境,许多师生一起努力,兢兢业业,只为做到最好而不辞劳苦。其中,部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体,却从不言语,甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动,不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展,如若不是如此,谁愿意这般折腾。
我们班级有一名活泼可爱的赵同学,他是班里的纪律委员,每天在检查前,他就开始维持班级纪律,甚至很多时候还操心班里卫生,绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时,他也积极组织。虽然他成绩并不优秀,但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的,但若总是这么做,当作一种责任,才真正令人佩服。
班里体育生不多,运动会上,我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑,或突破身体极限至头晕恶心不计其数,他们不顾自身处境,只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。
时光上溯去年十二月份,在年级比赛跳大绳比赛中无私付出,在比赛刚结束,他因身体支撑不住,头闷哼地一声砸在地上,吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限,大可不必拿第一,但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一,无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑,是同学们心中实至如归的学霸。
身边感动的事不止如此,还有雨天男生统一把伞借给女生啦,辛勤付出的老师啦,还有默默付出的后勤人员啦,他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。
岁月无痕,当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹,总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
感动校园的作文 篇6
在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她
的关心让我好感动。
那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。
那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。
在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。
感动校园的作文 篇7
安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。
感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象,值日生细心地拖去地面上的污渍,抚平同寝同学间的摩擦,光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的太阳响起的嘹亮的口号,夹杂着青春年华特有的欢乐与活力,一个班一个班整齐的步子踏过校园的
每一寸土地,在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯,阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导,恪尽职守诲人不倦,春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。
校园的感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上,校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前,校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评,校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多,只怕你的慧眼没有捕捉到。
校园感动我们,我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲,只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美,携双手创造校园的感动。
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