小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》教案含反思

含反思

《小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》教案含反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》教案主要包含了活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程等内容。活动通过讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。

活动目标：

1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。 2.养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯。

3.了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动重难点：

了解毛毛虫多吃水果，蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。 活动准备： 1.毛毛虫、蝴蝶。 2.各种水果、蔬菜图片。 活动过程： 一、开始部分

导语：今天天气真好，小毛毛虫们去爬一爬，玩一玩把!(跟找音乐做爬行，伸展，卷曲，打滚等动作)

二、基本部分 1.引出故事名称。

师：毛毛虫长大后会变成什么?今天马老师就给你们讲一个故事《想变蝴蝶的毛毛虫》。

2.讲述毛毛虫变蝴蝶的故事。

(1).师：有一只毛毛虫，长的又瘦又小，可是它非常想变成美丽的蝴蝶，于是它就跑去问妈妈：\"妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶?\"毛毛虫妈妈告诉它：\"你要多吃点水果蔬菜，样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。\"毛毛虫听了妈妈的话，它想：那我一定要多吃点东西......

(2)教师提问：毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的。

(3)教师小结：毛毛虫吃了很多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有很多的营养，毛毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。

3请幼儿喂毛毛虫吃东西 (1)出示另一只毛毛虫。

师：\"我也想变成蝴蝶，那我该怎么办?可以喂我吃哪些水果蔬菜。 (2)请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西

(3)教师小结：样样东西都要吃才能长大变成美丽的蝴蝶。 4游戏。

( 1)师：那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。

(2)教师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。第二次吃一个自己喜欢的水果、蔬菜。第三次吃一个自己没吃过的蔬菜、水果。

3、幼儿操作。 三、结束部分

和幼儿一起出活动室。(放音乐)师：我们都变成了蝴蝶，一起去外面玩吧! 教学反思：

整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小班健康《想变蝴蝶的毛毛虫》教案含反思这篇文章共2785字。