部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后练习题（合
集）
一、 我会拼，我会写。
duǒ kāi（_____） yě cǎo（_____） shì jiè（_____） jiě dòng（_____） wēi xiào（_____）gǔ tou（_____） gān kū（_____） zhù sù（_____）
二、 我会把词语补充完整。
（___）（___）和睦 民族（___）（___） 奋发（___）（___） 揠苗（___）（___） 亡（___）补（___） （___）疲（___）尽 结结（___）（___） 自（___）自（___） （___）来（___）去
三、 火眼金睛，辨字组词。
做（_______） 低（_______） 岁（_______） 作（_______） 底（_______） 夕（_______） 干（_______） 站（_______） 主（_______） 杆（_______） 战（_______） 柱（_______）
四、 选择恰当的词填空。
连忙 连同
（1）小蝌蚪看见青蛙在水里游，（______）追上去。 （2）雾把天空（______）太阳一起藏起来了。
满意 得意
（3）老师对我的回答特别（______）。
（4）狐狸骗到了老虎，（______）地到处炫耀。
追 赶 迎
（5）警察看到不远处的坏人，马上（______）上去。 （6）顾客一进门口，服务员就（______）上去招呼他们。
1 / 4
（7）眼看快要（______）不上第一节课了，他马上飞奔而去。
五、 读一读，把搭配合适的词语用线连一连。
葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割 叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈 蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋 隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊
六、 根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。 ______________________
2、“免费的特快列车”是指什么？ ______________________
3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？
______________________
4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？ ______________________
七、 课内阅读。
我是一只小虫子（节选）
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以（ ）你在夜晚听见草地里的歌声——你（ ）一定能找到我！
2 / 4
1．选文共有________个自然段。 2．从文中找出下列词语的反义词。
坏——（______） 讨厌——（______） 难过——（______） 3．选择恰当的关联词填入选文中的括号里。
只有……才…… 如果……就…… 只要……就…… 4．为什么“我喜欢当一只小虫子”？结合文章内容说一说。 ___________________________________
3 / 4
参考答案
1、躲开 野草 世界 解冻 微笑 骨头 干枯 住宿
2、家 庭 团 结 图 强 助 长 羊 牢 筋 力 实 实 言 语 转 转
3、做饭 低下 岁数 作业 床底 夕阳 干净 站在 主人 木杆 战争 柱子
4、连忙 连同 满意 得意 追 迎 赶 5、
6、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。 狗 屎壳郎、螳螂、天牛。 “我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。 7、 1．3
2． 好 喜欢 快乐 3．只要……就……
4．当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
4 / 4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容