九年级语文作文
九年级语文作文(精选28篇)
我爱语文,爱他那诗一般的文字。唐诗、宋词、元曲无不讲究韵律。品读它们犹如听见窗外雨打芭蕉,其韵律之美是那样悠远、空灵。下面是小编帮大家整理的九年级语文作文,欢迎阅读与收藏。
九年级语文作文 篇1
我喜欢一个人走在林阴小道上,愣愣出神,听一些伤感的音乐,去细细体会其词的意味。人的一生最重要的就是要走好每一步路。我踏出的脚印,深的被铭刻,浅的则被拭去。
面对成功,我们只能一步一个脚印,继续往前走,每一步都踏踏实实地走过,才能将我们的成功保存;才能将我们的青春挥洒;才能将我们的价值体现。
作为刚刚步入青年队伍的我,回头只能看见几只零星的脚印,使我有一些绝望。转过头来,我甚至不敢正视前方,透过我的眼睛你甚至可以看见那淡蓝色的忧郁。对于命运的安排,我不知所向和方。面对渺茫的前途,我更不知到哪儿可以寻找光明。
我深知,要想走上美好而光明的康庄大道,我唯有拿出我雄鹰般的豪情壮志,跟上时代的步伐,每一步都走得更稳。努力,才会有回报!
有时候,我真想上天再给我一次机会,让我重走一遍,如果有可能,我宁愿再来一次轮回,可这世界虽大,却偏偏找不到后悔药。我只有保持头脑清醒,别在茫茫黑暗中失去
方向,远离心中的光明。仔细聆听岁月的风铃,在青春的十字路口前不要回望。追随前辈们的脚印,因为他们会将我带入那心中所向往的地方。相信这一路上会有很多挫折。但面对这些脚印,我决不放弃,反而更要越挫越勇。不论高山大河,不论荆林沼泽,还是沙漠荒地,我都要重重地烙上我的脚樱
还记得刚进校的那种轻福总以为毕业还遥遥无期,脚步也是一种飘然,几乎看不见印迹,可谁知时光匆匆,转眼较我已进入了高二,脚步也不知不觉地沉重起来,当然,脚印也变得更加清晰。命中注定我不能成为天才,笨鸟要先飞,就得勤加练习。努力,一切皆有可能!
我的眼睛也变得清晰了。好像刚从老君的炼丹炉中熬出来,炼出了一对睿智的目光。于是我开始高—瞻远瞩,放眼未来,密切关注今后一切可以留下足迹的地方。
我决定认真走好人生中的每一步,在人生的征途中留下我的脚樱向自己的目标前行!
九年级语文作文 篇2
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”不经历风雨怎能见彩虹。
人生的道路上时时刻刻都会有困难。问题在于你面对它时,是高昂着头颅还是垂头丧气。如果你高高的抬起头,以快乐的心情面对,永不言败,那么困难在你眼里根本不值一提,不吉会变成大吉,你也会逢凶化吉。
简爱抛弃了自卑,选择了快乐的面对生活,赢得了理想的爱情。每个人都希望隐痛的心能够得到快乐,受伤的头颅能够高高昂起。检查我们与生俱来的行囊,或多或少会有些困难等着我们面对:或容颜暗淡,或智力平庸,或出身平微……这些并不是你的错。如果你没有高昂着头颅,那么你又错在哪呢?你错就错在一味沮丧与躲避,而不是微笑着面对困难,你“认输了”。
伟大的发明家爱迪生曾说过:“失败者的第一大弱点在于放弃,成功的必然之路就是不断地重来一次。”对呀,永不言败就是笑对失败的精神!中外历史上的许多成功人士就是靠这种永不言败的精神成就伟业的。
提到阿里巴巴网站,大家都会想到马云,他是第一位登上美国权威财经杂志《福布斯》封面的中国企业家,他无疑是一位成功人士。可你知道吗?他经历了两次中考,才考上高中。上高中时数学成绩又极其不理想,可他为了实现自己的大学梦,一直放弃自己的梦想,连续参加了三次高考,每一次他的数学成绩都会有很大的提升,最终考上了杭州师范学院。正是这种不退缩,永不言败的精神才成就了他辉煌的学业,圆了他的大学梦。相反,据某报纸报道,一位女生因模拟考试不理想,害怕会被同学瞧不起,竟然在家中割破动脉自杀。如果这个女生能像马云一样永不言败,笑对失败,这个悲剧就不会发生了。斯威特切尼曾经说过:“只有强者才会懂得斗争,弱者甚至失败都不够资格,而是生来就被征服的。”
乔治。迈肯大家都很熟悉吧!他是NBA五十年历史上一位“超级明星”。可是你知道吗?他在高中时期曾被教练开除出篮球队,因为教练认为他动作笨拙,又是高度近视,实在是“朽木不可雕也”。面对失败,乔治。迈肯并不是轻言放弃,而是有种永不言败的精神,发愤苦练,终于一鸣惊人。
曾被学校逐出校门并拒其入学的爱因斯坦永不言败,才成为了全球著名的物理学家;
曾被剧院老板开除的猫王永不言败,成了全球闻名的摇滚歌手;在先失两局的情况下,中国女排永不言败,连扳三局,才实现惊天大转逆,最终登上了雅典奥运会的最高领奖台。
又有这样一个平凡人的故事。租屋楼下,有一位年迈七十、步履蹒跚的老婆婆。她总是独自一人,绕着一座座租屋楼的空地,艰难却顽强地走着,数年如一日,坚持到了今天。她身患严重的糖尿病,一只眼睛已经瞎了,双脚肿痛不已,还患有心脏并高血压。老婆婆是一个爽朗乐观的人,她大声说:“医生几年前说我的脚保不住了,两只眼睛都会瞎,没两年可活了。我可不信,就每天慢走两小时,身体再不舒服也坚持。四年了,我们的同楼几个比我硬朗的老人都去世了,我这不是还活得好好的?人哪,任何时候也不能认输。”好一个不服输,我们感受到了她坚强不屈、永不言败的精神,病魔、死神在她面前却步了。而另些生活失意者,有几个人能具有老婆婆这种永不言败精神呢?
我们在挫折的面前往往显得不知所措,懦弱胆小,但结果问题并不能得到解决。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。上天从不给弱者网开一面。我想,唯一的方法就是挺起胸膛,树立信心,做一个强者,绝不让困难轻易击败,要永不言败!
九年级语文作文 篇3
记得朱自清曾经写过一篇散文《荷塘月色》,夏天是荷花开发的季节,而我最欣赏的是夏日的荷塘。
夏日荷塘湖边的一角,密密匝匝的荷叶在凉爽的湖风中,在欢快的流水中轻轻摇曳着。远远看去,仿佛是一群身着绿裙的舞女。趋身向前,荷叶如芭蕾舞裙一样张开着,也有没张开的,就像一艘小船。它那深深的绿啊,显现出它不张扬的风骨。它那浓浓的韵啊,是
那样的纤尘不染。那上面欢快跳跃的水珠,不时折射出光芒,是不是它灵动的眼?我爱极了它婀娜的风姿,爱极了它怡然自得的神态,更爱它“清水出芙蓉,天然去雕饰”的落落风骨。
碧玉丛中点缀着朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的绽放。有的扭扭怩怩,娇柔地低着头,展开了一半,便“犹抱琵琶半遮面”。有的在万绿丛中沉默着,朱唇紧闭、皓齿轻咬,没有一丝绽放的迹象,唯有几只蜻蜓相拥着。
一瓣荷花漂在水中央,我从船里伸手捞起。这,是荷花给我的信吗?它软软的,像丝绒一般。抚摸着它,看着水珠在它身上翻滚,就会有一种舒心的感觉。
而在另一处的荷塘中,四周桂树环绕,没有一丝风的足迹。水面被浮萍覆盖着,不见一点水色,像一块巨大的绿毯。荷叶一动不动,像一个个跳累了的舞女,依然紧紧伫立在舞台上,静静地聆听着蝉的独唱,陶醉在盛夏的乐章里。
这时,我突然想起半联诗句:出淤泥而不染。这两处的荷花,都是那么高洁。即使是落下的花瓣,也不愿与底下的淤泥在一起。你再看那荷花,虽然扎根于脏脏的泥巴之中,却也能这么眉清目秀,娉娉婷婷。这,就是荷花的美丽所在,这也是荷花的内蕴所在。
荷花,出淤泥而不染,而荷塘是荷花生长的地方。我喜欢荷花,喜欢夏日的荷塘。
九年级语文作文 篇4
电视剧中,常常有男女主角的凄美故事,同伴们看了都哭得渐沥哗啦,而我只是给她们递递纸巾,借借肩膀,从来都没有流过眼泪,她们都说我没有感情,好许是吧,但我仍
不相信没有人能使我感动。
脑海中的事一件件地浮现在眼前,互相拥挤着。我突然发现,每一件事中,都有我的眼泪,可每一滴泪水,都那么不值得,与小朋友玩耍,输了,我哭;与同学比拼,输了,我哭;直到现在,成绩单上的分数比别人少。我也哭。
有时我也搞不懂,我为什么要流眼泪,只觉得流泪是对心灵的一种放纵,能让它舒服,可我知道感动的意思:被让你感动的人或事征服,我似乎不曾被人征服,因为我灵魂没有任何束缚。
终于,我发现了它,但又因为它的消失而痛惜——蒙古狼。
对,就是《狼图腾》中的那群神出鬼没的,而又有情有火的蒙古狼,与牧民搏斗时的英勇,母狼呼叫的深情,伤痛,小狼嚎叫的思念,无奈……这一切,已足以让我感动,足以把我征服,它们是难以接近而又难以捉摸的狼,常常能躲开那些残害它们的人,他们是英勇而又善于应战的狼,常常能成功地打败伤害他们的人,它们是真正美的体现,而这,是人做不到的。
想到这,我似乎明白我为何不为人感动,因为人没能让我感动,并不因为我没有感情,而是因为人的野性被这种社会收罗了,而像狼,野性美的人似乎已不存在了,有的人甚至连真情都不知遗忘在哪里,成天背着个空虚的外壳在世界上行走,狼,虽不如人智慧,但它的情却远远超过了人。
狼,野性的美,在茫茫人海中,谁像它,能让我感动呢?
九年级语文作文 篇5
每出生一个婴孩,上天给予他的天分总是相同的。关键是他是否辛勤,是否懂得利用自己的天分来丰富自己的大脑,也就是后天学习。若你自持拥有了前者,便骄傲的舍去后者,那么你终究还是一事无成。若你充分利用了前者,又抓住了后者,那么你注定会成功。
宋濂,无疑是一个成功者。他既是明初诗文三大家之一,而且又被明朝开国皇帝朱元璋推为“开国文臣之首”。这该是何等的荣耀,但人不能只看一面,我们只是了解了宋濂成功的一面,却将他成功前的酸辛抛之脑后。
宋濂读书时,家中十分贫寒。没有书看,便向有书的人家借,随后用手抄录,严寒酷暑也毫不懈怠。但我们呢?哪位同学会因为没有书而用手抄录?严寒,我们坐在供有暖气的教室里,不会“手指不可屈伸”,酷暑,我们则坐在清凉教室。这是多么大的反差啊!
宋濂没有老师,他曾拿着书不远百里找到同乡品德声望高的人请教,抓住每一个机会将知识学到手,我们呢?有着学历高等的老师,却不用心学习,宋濂是“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,我们却与之相反。宋濂能成功,我们却不一定,大概就出在这里吧。
宋濂求学时,背着书箱,穿着破鞋子行走在深山巨,连皮肤因寒冷干燥而开裂都不知道,这该是何许人才能达到的境界啊!到了学舍,同学们都身着绸缎,佩戴白玉环、香袋。他却身穿破烂的衣服,却一点也不羡慕。若轮到我们早就向家中伸手要钱,用来攀比了。可见宋大学士成功的秘诀便是辛勤。
心勤,口勤,手勤,腿勤。才是成功的关键,若你具备了以的所有美德那么你就能成功。
九年级语文作文 篇6
初次接触散文,相见恨晚,以往对散文不屑一顾。害得我读上“千遍”,仍爱不释手,感悟颇多。
现论来,书内有朴素动人的《背影》中父爱振颤;有轻盈凝练的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明净淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……每篇散文都富有真挚、深沉而又细腻的情感,可引人入胜。让人回忆起浪费和美好时光的那篇散文《匆匆》,回味百遍。
回忆以往浪费的一个个日日夜夜,心痛仍是心痛,心痛中我算着浪费的日日夜夜竟有几千天,而过得不是浪费一分一秒的时间,那乃是苍海一粟,我看着、看着……想着、想着……感到有千万根钢针刺痛我的心灵,眼角不时流下了几滴泪水。为何?为何?时间不可倒转,不可被人控制,不可如同树木、花儿、鸟儿一样去了又回。为何,为何……?恍如想起流水也和时间一样一去不复返,难不成他俩是兄弟?时间怎会不留下声音,不留下踪迹,不留下……难道在以后的日子里我也是可能找到它的?
放假时,我哪天早起过?早上九点才起床;中午去同学家玩,回来后看电视,时光在我的身边偷偷溜走,让我的心更痛了。
思索时,时间会溜走;打电脑时,时间仍会溜走……时间很特别,他和万物不一样,随时随地会从你身边溜走。唉……惋惜,惋惜……从此,我明白了赢得了时间,就赢得了一切。
读完了《朱自清散文精选》我的心潮澎湃,不知是想到了振颤的父爱,还是想到了“男女分座”的“文明”,或者是梅雨潭瀑布的质和色,再不然就是秦淮河的见闻感受,
总之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、涩,难以用言语来阐述。
九年级语文作文 篇7
一场球赛过后,除了一身的汗水,还有成功的喜悦和失败的伤感,但是,比赛中的胜负不是最重要的,更重要的是友谊与彼此的尊重。
看着男生每天中午不吃饭的练球,女生心里也不是滋味。赛场上,他们有序地配合,快速地运球,准确地投篮……看着马老师手上的“V”字,队员又为班级挣了2分,伴随着篮球在寂静中发出“哐”的一声,全场轰动,更少不了我们女生的欢呼!他们要是有了失误,我们也不会埋怨,而是用更大的声音喊:五班,加油!我们知道,这时如果我们抱怨,他们会有太多压力,所以,我们给予更多的是鼓励,是赛场上对于参赛者的尊重。
场上也会发生意外。在有人摔倒时,对方球员不会不理不问,而是伸出友谊的手,把“对手”拉起来,拍拍他的肩膀,很哥们的笑一下。也许这一场比赛我们输了,但我们不会气馁,场上是对手,场下是朋友,相互的尊重在彼此心中架起了友谊的桥梁。
每一次赛后,我们总会看着男生与其他班的球员笑着,说着,议论着,真是不可思议,对手变成朋友竟会如此简单。尽管输了,但看到参赛队员都那么乐观,我们也就不那么紧张了。我们在看其他班级比赛时,没有因为哪个班曾经把我们打败而喝倒彩,真诚地希望每个班都是冠军。一声声“加油”,为参赛队员增添了无穷的信心和力量。
尊重,是一种美德,是人与人之间交流的另一种方式,不需要太多的语言,只是一种心灵的互动。一阵鼓励的掌声,一声由衷的喝彩,一个真诚的笑容,就是赛场上最好的尊重。
九年级语文作文 篇8
匆匆的世界有太多匆匆的色彩。不知不觉,已经是21世纪了。这个时代的特点,一个字忙。头顶的蓝天是每天必经的过客,而我们似乎忽视了它的存在,因为太忙。忙,我们忙着干嘛呢?
和时间赛跑
“看着夕阳的余晖一点一点的消逝,黑暗渐渐笼罩整个天空,我的心情密麻麻充满着无奈。是不是我们终将在这一天天的自然更替中,老去,死去。”人是永远赛不过时间的,他在不经意间转瞬即逝,像捧在手中的沙子,消失的无声无息,没有任何感觉。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”浪漫的诗人徐志摩用轻轻的话语,将时间凝固,陶醉于自我的三维空间之中,永远的赢过了时间的本质。
和时间赛跑,真正取决于我们自身。
挑战自我
人的潜能就像喷泉一样,厚积薄发,无数尝试挑战的人得出如是结论。无数成功人士的先例,无不强调汗水的必要性。所以,你看吧。
越来越多的人,奔于忙绿,将自己的神经拉成弓,极度紧绷,却不知道,拉弓需要张弛有度,才能射得更远,甚至有人拿生命做赌注,不顾身体的极度恶劣,一味追求成功,追求自我。请问,生活的意义只限于此吗?
请停一下脚步吧!停下你匆匆的步伐,给自己一点时间,真正审视一下自我,重新看待一下这个世界,你会有新的感受,触及到内心最柔软的地方,才是真正的挑战自我!
社会竞争
竞争是一件多么残酷的事情,今天你赢了,明天可能会输。每个人生活的胆战心惊,在不断给自己加压的同时,用残忍的手法对待他人。我们不可否认,精英一族的光彩鲜艳,是一般人无法可及的。但是,每个人背后的心酸血泪,谁又能晓得多少呢?
太多人,渴望见到后天的太阳,但大多数人,死在明天的晚上。没有强大的内心储备,你能保证在强大的洪水猛兽前不畏退缩吗?
每个人都掉进了无比深的旋涡中,无法自拔,太多的年轻人,病态早出,华发满头。试问:我们一切的目的是为了什么?对,是幸福,那现在在高压强度下的我们,幸福吗?
人活着,不只是在赛跑也不只有速度和方向,我们更需要的,是急时缓一缓,与花草凝眸,累时歇一歇,倾听鸟语花香,让我们生命的光路轨迹像夕阳一样。一点一点将影子拉长,释放内心能量,享受幸福永恒。
九年级语文作文 篇9
在银河系的太阳系一个叫做地球的星球上,有两种植物,我们把它们分别叫做樱花和卷丹。樱花和卷丹都长在地球上一个叫中国的国度里面,并且在同一个纬度。也就是说,樱花和卷丹其实生长的环境是一样的。现在它们就在一家人的院子里面。
春天,万物复舒的时候,各种植物都忙着把自己娇嫩的绿叶展现在春风中,迎风招摇
着;而经过一个冬天储蓄的花们,赶快抽出了花蕾,好在某个风和日丽的以最完美的姿态开在人们的眼前,赢得些许的赞美。樱花也是在这个季节开放的,但是它并不招摇,相反的,它并不喜欢在这个季节开放,它想等些日子再开出这斑斑点点的白色小花。
樱花就在卷丹的旁边,当樱花开的时候,卷丹还在睡觉。樱花小声的唤着卷丹:“卷丹姐姐,你醒醒啊,春天来了,赶快和我一起开花呀!”但是卷丹总不回答樱花。樱花就很自卑,认为自己太丑了,卷丹不喜欢自己,所以干脆连花都不开了。
卷丹叶说:“樱花,你不要伤心,卷丹还在沉睡呢,要到夏天才能开花。”
樱花就很努力的想象,夏天是什么东西,为什么卷丹要到夏天才个下雨的早晨还是开放了。樱花睁开眼睛,并没有看见卷丹,樱花知道自己又开早了。就对自己说,明年在开晚些吧!
夏天又到了,卷丹迫不及待的睁开眼睛,但是看见的同样只有樱桃树满满的叶子,并没有白色的小花。卷丹知道自己开晚了,看着樱桃树,不禁叹气说:“明年再早些吧!”
后来,终于有一天,樱花和卷丹都明白,今生它们都无缘见到对方。它们之间始终隔着让它们无法逾越的障碍,但是樱花任然坚持开晚点,卷丹呢,努力的争取早点醒来。它们醒来后第一件事就是看看对方是否会出现在自己的视线里。
大概是一个冬天,一个小男孩叫嚷着把卷丹搬走了,卷丹当时是不知道的,卷丹叶大叫着说不,不,我不要走,卷丹还没看见樱花呢!樱桃也绝望的看着小男孩,他知道樱花醒来后看不见卷丹一定很伤心、很伤心。
所幸的是,小男孩只是把卷丹搬到了屋里,放在一堵玻璃窗的后面。当卷丹看见樱桃树,樱桃树看见卷丹,他们都笑了。虽然隔着玻璃,还是能看见彼此的呀。
屋子里面真的好热、好热,卷丹花在心里说,夏天来了吧
九年级语文作文 篇10
要是在以前,让我心动的是一支英雄牌黑色钢笔。
有一天,天空下起了蒙蒙细雨,让我有机会站在某个橱窗的面前,也有幸与那只钢笔“见”了面,那支钢笔小巧玲珑的,有一种说不出的气质,本来还可以平视它,不料,当我看到标签的价格时,就只能是“瞻仰”了。不用说,太贵了,但是五六块钱我就得向“家中二老”死缠烂打几个星期,二十五块啊,岂不是要了我的老命?平时也没有什么攒钱的习惯,简直就是去摘天上的星星!可是,我真的好喜欢耶,那精致的外壳……
唉,没办法,为了它,只能出动我的聪明才智了。唯今之计,只能将目光投向“家中二老”,不过,“乞求”的部分是关键,万一有哪个节骨眼出了什么差错,那可是要涉及到人身安全的啊。所以,我一定要小心,小心,再小心!
首先,我故作心事重重的样子(也就是表现出一种精神不爽,痛苦不堪的样子,不会的话,可以想象自己考试考差不敢拿给父母看时做出的表情),很快,老妈”上钩“了,晚饭后,她来到了我的房间,这时,我又作出一种头痛的姿势(显示出真实感),老妈问:“你怎么啦,看你好像不舒服的样子,有什么事吗?”我摇摇头,继续“头痛”着(这是为了让老妈有一种很想知道的心态而设下的陷阱),老妈再次发问,我仍是没有作出肯定的回答,直到第三次,我才将事情的来龙去脉一五一十地告诉了老妈,按照推测,绝大多
数都是爽快地答应了下来,我的老妈也是,看来,计划就要成功了,老妈与我约定,等到了星期天,就带我去买,接下来就是后续工作——个拥抱,表现出深厚的母子亲情。这样,“买钢笔”计划就大功告成了。
星期天,老妈如约带着我去买那支钢笔。钢笔从橱窗里取了下来,但是,手中的钢笔并没有带给我很多的快乐,反之,它再也不能给我那种心动的感觉。快乐没有了,钢笔还有用吗?
虽然钢笔没有带给我快乐,也没有开始的那种心动,但是,我发现了另一种让我心动的东西——那就是爱,妈妈为了我,而买下了那支钢笔,让我觉得很幸福、很快乐。原来,让我心动的东西,就一直陪伴在我的身边!
九年级语文作文 篇11
十六七岁的我们犹如茧中奋力蠕动的蛹,希望扯开紧紧缠绕的`丝缕,拥有自己的晴朗天空,亲吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的忧伤。我们快乐着,并烦恼着。
可有那么一天,沉思代替了童言无忌,静坐代替了奔跑,脑海中飘散的是一丝一缕的愁绪。此时,心变得异常敏感,一丁点的伤口都会让人感到疼痛。这便是一切烦恼的所在。
也许是压力过大,每当大考临近,我睡觉时总会无意识地打呼噜。可偏偏我的对床是个对睡眠环境要求极高的女孩,有些微的动静就烦躁不安,难以入睡,我发出的声响总会时时惊醒她那玻璃质般的梦境。
于是,她便向我毫不留情地扔“炸弹”——电池,可我依旧毫无察觉。于是,第二天,我打呼噜的事情闹得沸沸扬扬,众人皆知。大家的指指点点让我痛苦万分,但我只能将这痛苦压抑在心底,自己品味。
从此,我的高中不再有快乐伴随,我无法和最要好的朋友在一起,也无法寻觅高山流水般的知音。我远离了大家,学会了独自一人吃饭,走路,塞上耳机听孤独的乐曲。
有一天,母亲来看我,那时正是午饭时间。当她忙着为我张罗好饭后,看了看我躲避的眼神和旁边空空的座位,眼里闪现一丝忧虑。我知道母亲此时正在为我担心。
母亲看了我一会儿,嘴微微张开,我知道母亲想说什么,便赶紧说:“妈,女儿长大了,女儿很坚强。独处并不意味着孤独,反倒使我平静,能安心地学习。我喜欢这样的生活。”这是我有生以来第一次说违心的话,我知道我的心在滴血。
母亲把手搭在我瘦削的肩头,掌心的温暖透过衣服传了过来。我的眼睛有点潮乎乎的,我赶紧转过头,窗外是一些草丛。
忽然,从草丛中闪出一只紫色的蝶。我感到很诧异,在这乍暖还寒之际,居然有这般绚烂的身影。不知何时,雨丝从天空扯下,缠绕在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你会垮掉的!”我在心里默念。
它依旧挥动着美丽的双翼向前冲,虽然有点踉跄,但世界是属于它的,它就要勇敢地向前飞。因为梦想就在不远的前方,哪怕现时的忧愁烦恼相伴随,也要一往无前。
我顿时泪流满面。
蝶犹如此,人何以堪!
九年级语文作文 篇12
中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。
从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的美丽之处。
我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。
在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。
我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。
我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树
叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。
语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。
其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!
九年级语文作文 篇13
语文是艺术,如诗如画;语文是生活,烈火如歌;语文是心灵,静如止水;语文是宁静,可以致远。
语文是人生,带我们走向诗和远方。
从牙牙学语开始,我们便接触语言,说中国话;从手中握笔开始,我们便接触汉字,写中国字。中华文化博大精深,汉字书写了中华上下五千年的历史。汉字,草隶篆行,绽放出中华文化独特的艺术魅力和韵味。这一块块灵动的方块字,早已在我们每一个人的心中根深蒂固。汉字是多么吸引人啊,不少外国人也被这灵动的方块字所感染,开始学习中华文化。
语文是诗,带我们走进心灵和世界。
中华诗词,从古至今都是那样的有趣。古代科举考试,考的便是语文,才华横溢的人,高中状元,进入官场;才疏学浅的人,考了一生,却也没能获取功名,名落孙山,一生都碌碌无为。当你饱读中华诗词,满腹经纶的时候,定会器宇不凡。都说腹有诗书气自华。儒家经典早已流传于世,作为一名中华儿女,怎能不知晓个几句。四书五经都是中华民族的象征,这是前人留下的经典,岂能容得不喜经典,胡作非为的人乱来。作为中华儿女,我们每个人都应该传承中华文化的瑰宝,让经典永流传,弘扬中华文化。
语文是梦想,带我们飞向未来。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”语文和书籍都是同等重要的,通过阅读书籍,可以帮我们实现梦想,走向成功人生的巅峰。
语文是历史,带我们回顾过往。
史册上,记载着无数历史,悲惨的,喜悦的。历史记载着人类的起源,记载着汉字的起源,记载着大唐兴盛,记载着历史王朝的衰败。因为仓颉,从此有了文字的出现。“八股取士”是一个多么沉痛的历史啊,假如不是八股取士,那又会出现多少人才啊。
语文承载着我们中华民族的文化,成就了着我们中华民族的许多优秀诗人。
假如语文是一张白纸,我要用它书画春秋,看向一年四季。假如语文是一位诗人,我要同它吟诗作对,盼向诗词歌赋。
从我出生那刻开始,注定与语文结下深缘;从我说话那刻开始,注定与语言结下深缘;
从我写字那刻开始,注定与汉字结下深缘。
热爱语文是向往语文的背后,读语文背后的中华诗词。语文,我愿同你吟诗作对写余生。
九年级语文作文 篇14
我喜欢雨,尤其是春天或者秋天那阵阵的雷雨。雨后,大自然接受了洗礼,我的那田园似的家乡也恬淡一新了!我喜欢春机盎然或是秋高气爽的日子,既然现在是秋天,那就留恋一下现在的家乡吧!
屋后的巷子里,在这个时候见到的大多是枯黄的树叶,这些树叶对我来说却是一堆财富,因为我是它们的收藏者。在这一大片黄树叶里,我只捡了几片,它们是最富代表性的,因为我不想占取大自然的太多。那些剩下的树叶呢,以后就会永远地埋在地下,变成肥沃的土地,重新回归大自然。我总觉得少了些什么,或者我应该再给这片树叶提供些什么,想到雨,我便提起了洒水壶。浇在树叶上的水蹦跳着,飞溅着。我祝福着:在这一片树叶的土地上,明年的春天会长出一棵嫩绿的幼苗。
我独自欣赏着屋后巷子里的这独特一景:一棵老杨树,两棵花果树,四棵冬枣树和一些矮小的香椿芽树,在它们的脚下是铺满落叶的,我所祝福的土地,它总是杂草横生。人们不愿去清除这些杂草,因为它们太富有天生的野性。“野火烧不尽,春风吹又生”,种上去的菜苗根本就活不成。也许只有这几棵常年的老树才能镇压这些野草。至于现在,野草们已经是枯黄的干草了,它们也做出了惟一的贡献:当作柴禾。
虽然已是秋天,但还是暖洋洋的。阳光照在脸上,照在巷子里,让人有一种莫名奇妙
的感伤,不是为别的,就为这巷子里的一景,也许是秋天的缘故。调皮的小弟弟在楼上往下洒水,溅了我一身,猛一抬头看见了他天真烂漫的笑容,那样稚气纯真。在阳光的透射下,洒水壶下方形成了一道缤纷的彩虹!绚丽浅淡的色彩让我心头燃起了希望,原来大自然的秋天并没有沉寂,家乡依旧是美丽的,令人感动的,它有阳光,有彩虹,还有天真的童心相伴!
大自然是位慈爱的母亲,它孕育了家乡的美。家乡景有情,给人温暖,让人心灵颤动。可怕的未来不禁又让我恐慌起来:高楼、大厦、烟囱、黑烟、化工场。家乡景还会存在吗?家乡的小巷还能依旧吗?我的祝福和希望能实现吗?
我依旧祝福着那片土地,我相信人们不是残酷的,未来的天空还是蓝色,秋雨还是甜的——不会变酸,家乡的小巷永远和大自然共存!
九年级语文作文 篇15
我最喜欢秋天的落叶,特别是那像把小扇子一样的银杏叶,看到她,总感觉很清凉。
今天一个人在家,也没什么事做,无意中我看到了窗外的一颗树,忽然想到,为什么不去看看落叶呢?我来到小区附近的一个小公园内,公园里的树叶千姿百态,有的大,有的小……我随便在公园中走了走,竟没发现一个人,这样也好,安安静静地,也挺舒服。我往前走着,看到一棵梧桐树,地下有着许多梧桐叶,我找了一个靠着树干的地方坐了下来,想着学校里发生的事,在我们学校后操场内有几棵梧桐树,她们很结实,我们经常在树下捉迷藏、玩游戏。说起来,这几棵梧桐树已经陪伴我们五年了,或许也陪伴已经毕业的大哥哥大姐姐们许多年了,每当夏天炎热时,我们会在下休息,有的时候还会坐在树旁聊聊天,现在回想起来很是温馨。我站起来,拍拍身上的灰尘,继续向前走着,低头看看
地上,咦,这不是枫叶吗?我拿起一片,放进我随手带着的一本书内,就当做书签吧!绕过枫树,我来到一棵银杏树的面前,我抬头望着树上的每一片树叶,微微笑着,说了一声你们好!这时的银杏叶已经稍稍发黄,在秋风中翩翩起舞。忽然,一片银杏叶俏皮的飞到我的头上,我拿着她细细观察着,发现这片银杏叶的上缘是不规则波状弯曲的,再看看地上,也是如此,而且都是有些皱折,有的中间凹入。我拿起手中的百科书,上面说:银杏叶是我国最“古老”的书中,而且还是“神奇的医疗之树”,2亿5千多年前侏罗纪恐龙时代掌控地球时,银杏已经是最繁盛的植物之一了,连第四世纪冰川覆盖之后,它仍然保持它最原始的面貌,在生物演化被称作“活化石”。其叶、果实、种子均有较高的药用价值,其药理作用不断被认识,临床应用范围也在不断扩大。看到这里,我也深深被她所吸引住了,因为我知道了叶子的美不仅没在外表,还没在她的作用上,这使我更爱秋天的落叶。
同学们,你们喜欢秋天么?如果喜欢就去看看那些落在地上的那一片片落叶吧!细细观察她们,因为,有着许许多多的秘密等着你去发现,我今天观察并了解了银杏叶,下次一定去观察更多不起眼
九年级语文作文 篇16
有的人期望自由,因为自由的生活是无拘无束的;有的人期望飞翔,因为可以清楚地看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感;有人期望理解,因为理解是人与人之间交流情感的桥梁……而我期望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受。它能给我们带来一种油然而生的力量,催使我勇敢坚强地向前进。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而这里只有两条路可以选择,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就会离你越来越远,它就只能远远地看你从它身边走去,直至永远消失。要么就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这条路的人,他们
脸上就会永远含笑,直到抵达成功的彼岸。所以,我期望成功。时间是奠定成功的基石。把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑。时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功便会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临大地,道道光芒便会出现,并驱散内心的迷茫。勤奋是抵达成功的动力。勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有勤奋,才会有成功的希望。
成功就要搏击苍茫的人生;成功就要一路拼搏;成功就要扼住命运的喉咙……如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所作为,人生便毫无意义;如果你被成功的期望淹没,而失去进取之心,生活就像无源之火。成功不会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味的空等,而忘记了过程的重要性。如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海”。
成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励着我向前、奋斗……我期望成功,期望在一次次的考试中得到成功。我期望成功,期望在一次次的尝试中得到成功。我期望成功,可望在一次次的挑战中得到成功。……
九年级语文作文 篇17
点一盏小小的台灯,坐在幽静的窗前,细读一卷诗文,犹品一杯清茶,清香四溢,令人回味无穷。
是的,语文便是这样一杯淡雅的清茶,我常端着它,细品它的清逸,陶醉于它所散发
的阵阵芬芳之中……
春天漫步于湖畔,满目生机勃勃的绿色,杨柳拂过湖面,湖面碧波荡漾,我想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏季乘凉于亭台见,苍翠欲滴的古树间透着斑斑驳驳的阳光,湖面上盛开着美丽的睡莲,我想起了“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;满目萧然的秋色让我想起了“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,火一般燃烧的枫叶更勾起我的诗意,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天,如花絮般飞扬的白雪让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,傲霜怒放的腊梅使我情不自禁地吟诵“遥知不是雪,为有暗香来”。语文,便是这样让它的芬芳洋溢于四季之间,在我平凡的生活中、描绘出一幅幅充满诗意的美景。
走入初中之后,我更在老师的引领下感受了语文的非凡魅力。我渐渐陶醉与朱自清所描绘的一片繁花似锦的春色之中,也曾因他父亲蹒跚、矮小的背影而潸然泪下;我感受了鲁迅对儿童时代的温馨回忆,沉浸于他充满乐趣和欢乐的童年生活中,更读出了他对封建社会的不满与批判;《芦花荡》中回肠荡气的故事让我拍手叫好,《最后一课》让我懂得了珍惜;我更领略了钱江潮水的汹涌磅礴,三峡风光的雄奇秀丽,口技艺术的高超精彩。
生活中,我开始用笔记录下值得留念的点点滴滴。用语文,我歌颂了平凡而伟大的亲情,写下了同学间真挚的友情,回忆了曾经的温馨与快乐,白雪、春花、秋叶,还有巍峨迤俪的青山,碧波荡漾的湖水,在语言文字的一番装点之下,都显现出一道道奇异绚丽的光彩。
语文是一片广阔的天地,漫步于其间,一路风景,美不胜收;语文是一杯沁人的清茶,
端着它细细品味,我如痴如醉。
九年级语文作文 篇18
点一盏小台灯,坐在安静的窗前,读一卷美丽的文章,仍然品尝一杯绿茶,那是芬芳而难忘的。
是的,中国人就是这样一杯优雅的茶。我经常带着它,品味它的优雅,陶醉于它的芬芳。
春天,我漫步在绿意盎然的湖边。柳树掠过湖面,湖水碧波荡漾。我想起二月草长莺飞,柳拂堤醉春烟,竹外三两桃花,春江水暖鸭先知,玉树高挂万条绿丝带。夏天,你可以在亭子里乘凉。绿色的老树上有斑驳的阳光,美丽的睡莲在湖上盛开。我想起绿树的阴影和漫长的夏日,阳台映进池塘的倒影,天空中无边无际的蓝色荷叶,以及阳光下不同的红色莲花。萧瑟的秋景让我想起了水中的夕阳,河水的沙沙声和河水的变红。火红的枫叶让我想起了我的诗。
我不禁想到在枫林之夜停下来坐坐,那里二月霜叶盛开。冬天,纷飞的雪花像花絮一样让我想起盛开的腊梅,就像春天的大风,在夜晚来临,吹开万株梨树和傲霜的花瓣。我不禁念叨这不是雪,因为它有暗香。中国人是这样的,它的芳香弥漫四季,描绘了我日常生活中的诗意美。进入高年级后,在老师的影响下,我真的很欣赏语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于老巴金先生用美丽的笔触描绘的海上日出。
朦胧中有一种明显的美,景色显示出一种充满活力的热情。我感受到了宋庆龄对童年的深深依恋,她对儿童和青少年的快乐,她对劳动人民的无畏精神,她对普通同志的关心,
她对社会地位低下的妇女的一丝不苟的对待。每当我看到这些吸引人的话语,我就有一种觉醒的感觉和虚幻的幻觉。是的,我期待着作家笔下的壮丽景色,期待着老舍笔下的世外桃源,期待着朱自清笔下的荷塘月色语言的独特魅力。我无法抗拒它。这正是这句话吸引我的地方。在我的生活中,我开始用我的笔记来记录值得记住的小事情。用中文,我讴歌了平凡而伟大的家庭纽带,写下了同学们之间真挚的友谊,回忆起以前温暖而快乐的日子,雪、春花、秋叶、雄伟的青山、碧波荡漾的湖水,在语言文字的装饰下,都显示出奇异而绚丽的光彩。
中国是一个广阔的世界,走在其中,一路风景优美。中国是一杯提神的茶,我疯狂地仔细品尝它。
九年级语文作文 篇19
当我从勤工俭学部的同学手中结果厚厚的废纸袋时,我心中的石头缓缓落下,升起一股自豪之情。我拿起纸走在校园的路上,黄昏时分,金灿灿的阳光照在身上,我觉得有些恍惚,同学拍拍我的肩膀,我望着他笑了笑,思绪却在拉长……
我姐姐比我大九岁,在她上高中的时候,每天骑车回家时,车篓里总会有一两个废塑料瓶,下午去学校的时候带上,她告诉我这样可以卖钱帮助需要的人。因此我从小耳濡目染,总会将在路上捡的瓶子带回家,看着姐姐微微一笑,我像吃了蜜一样甜。这一习惯一直到我上高中才被打破,因为校园里推出一项绿色行动——“青春暖流”,用卖废瓶废纸的钱帮助失学儿童和希望工程,这项活动是我觉得我更有必要和价值。
要说起产生的价值性和重要性,是在于青春暖流产生了不可过量的作用。虽然每次卖废纸的钱不多,但日积月累,也是比意想不到的财富,另外在其实施过程中,将每个学生
都调动起来,利于培养学生的节俭意识和爱心……这些都是无法用金钱衡量的。席慕蓉曾经说过:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”走在生命的道路上,要乐于对面对挫折的人伸出援手,体现出自己的价值。每当我将草稿纸轻轻放入废纸篓的时候,我的内心便会掠过一丝温暖和期待,我希望我做的点点滴滴可以尽可能地帮助需要帮助的人。幸福越与人共享,它的价值就越增加,所以我越来越愿意支持并实现这项活动。
有人说人生是一条线段。两点一线,有始有终,非常简单完整。每个人都有自己独特的方式体验生活的滋味,青春暖流是用青春的方式演绎生活的缤纷。我们正处于青春年华,它像是一道美丽的彩虹,有绚烂的色彩和妩媚的身姿;它也是一朵含苞待放的花,空灵纯净;它又是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界。青春是梦,美妙的梦,无论是忧伤是快乐,微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦过。“青春暖流”便镌刻着每个学生青春的韶光。
我相信,每个人都是一片绿,即使不能参天,也要尽力为别人遮风挡雨;即使不能茂盛,也要在枝头缀满千红万紫;假使不够繁花似锦,也要尽力绿草如茵。因为我们处在青春之时,陪伴着“青春暖流”。
九年级语文作文 篇20
我们为什么要学语文?学语文真的很简单吗?
学语文远远没有你想象的那么简单。比起英语,语文更加难学。虽然我们日常生活中经常用汉语普通话进行交流,但是语文具有非常深奥的文学基础。语文在我们的生活中所涉及的领域非常的宽泛。中华上下五千年,汉字的精华可想而知,语文的精华可想而知。
学语文有助于我们表达自己的想法。我们希望借用词语表达自己内心的想法,但是语文学不好的人往往找不到合适的词语,或者精彩的句子来抒发自己心中的感慨。看来语文在促进人际交流的方面还是蛮有用的嘛!假如用语文来描述你的思想,你就会发现,你用的句子和词语会变得异常精辟,出口便给人一种大文学家的感觉。有时候人们的出口成章就源自于他们的语文学的好。语文文学不好,说话怎么容易能有深度、怎么容易出口成章呢?那些令你羡慕的演讲家们,令你羡慕的哲人们,他们难道都是自己不学语文来成就自己的?不,他们的语文学的非常好,所以他们才能表达的非常顺畅,才能够表现出你不能够表现出来的那种语言风格。学语文,帮助你组织语言,关键时候,没准你就能够上台,实现自己的梦想了。
学语文有助于我们了解中华文化。语文作为中国的特有学科,它也是这个世界上一种特别的科目。我们学语文是在对自己国家的历史进行研究,也是对自己国家的传统文化的传承。很多人不喜欢学语文,他们觉得很简单,不需要学。那英语更加简单,为什么你却学不会呢?如果没有伟大的抱负和爱国之心,单纯的认为学习语文就是浪费时间,那么国家多年来的努力,中国人民多年来的努力在他们看来就毫无意义了。爱国之心不可无,是中国人就应该懂得爱自己的国家,爱自己的民族文化。所以,有些学校就特别重视对学生在语文这门学科的着重培养,目的便是为了让他们爱上中国文化,爱上中国。了解中国就必须要学好语文,写好汉字、写好文章,用语文向别人表达你对中国文化的热爱,对中国未来的期待吧!
让我们多多学语文,打造良好的文学功底。提高自己的语言表达能力,锻炼自己的表达思维,让我们能在学校走的好,在社会走的好!
九年级语文作文 篇21
独坐于小饭馆,饭馆内的人稀少,空调的雾气往下飘落。服务员端来一碗汤,我轻声道“谢谢”。拿起汤勺,缓缓放入汤中,轻轻搅动,一颗颗白白的莲子飘然而上,我暗叹一声,还未开口,口中便五味杂陈。
小时候,母亲总爱让我喝莲子汤,莲子营养丰富,清火去热,消暑解寒,实为上品。但每次我都拒绝喝汤,因为莲子很苦很涩,即使往里面倒糖,苦味也依然不去。
母亲就像莲子一样,对儿子的期望,怎么都去不掉,我到了青春期,总是以自我为中心,总认为自己才是正确的。一次,我们为学习方法争执起来,我认为凭我的能力不需要听录音,她却认为我需要。她对我很严格,但我总是不喜欢。
莲子汤中有雪耳甘甜。母亲总把我当成她的一部分,犹记得那时寒风凛然,如野狼咆哮,她把我送到学校,我头也不回地向前走,顶着风,她就在后面担忧地看着我,看我渐渐走远,不留痕迹,不予回应,但我却不知她舍不得与她心中未长大的小男孩分开,可她也不知我早已不是那个害怕世界的男孩,而是顶风而上的少年之辈。
我渐渐喜欢上喝莲子汤了,它没糖食的甜酸之腻也没有辛辣之食的刺激至上,清汤淡味,虽苦,苦至之极,尝后亦能得之香粉至甜,那苦涩之尽,竟有甜之馨香。香气氤氲,水波流转,仿佛看到睡莲初开,绽出千奇白芒,青莲中藏着莲子,藏着深意。一碗莲子汤,使我置身梦中,一梦返唐,竟是顶级御菜,莲子汤被端上,一口一口,喝尽馨香。莲子吞下,缓缓轻香溢出体内,贯通五脏六腑,经通四肢五官,内至经脉舒张、骨质金刚,外则皮放清香,毛展发顺。一味胜万味,纵使千山万水百味之合,也难抵一缕芬芳。
或许是从莲子汤开始,我的棱角被磨平,能够理解母爱,能感受到源源不断的爱意。沉沦之过,母爱最重。母亲的眉眼、发鬓却已发白,越显苍老。
她犹如一只母鹰扶摇直上九万里自由洒脱、勇敢骄傲、尽职尽责,不久的将来,一只雏鹰也将翱翔天际,飞往蓝天。
不知不觉,莲子汤已被喝完,母亲的年华也被喝完,她不后悔。
我不会忘记:莲汤一碗,莲花两处。
九年级语文作文 篇22
勇气,是一条结实的小船,叫你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸。
勇气是大胆尝试
“哪个来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手。而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即便这个问题容易的每人都会做。
我在做激烈的思想斗争:为何不敢举手呢?不会吗?不是啊,只不过我可能,非常可能,极大概会答错。上小学的时候,不是有一次自己回答错了问题,同学们纷纷向我蹩来嘲笑的目光吗?可是……哪个能不经历挫折呢?大家是在战胜挫折和失败中成长和进步起来的。相信自己,我能行。我自信的举起了手。
从此,我就有足够的勇气迎接将来。
勇气就是挑战极线
天上惹火辣的太阳照的大家快要窒息,一丝风也没。虽然今天是要回家的日子,可我
的心却开心不起来。
一幕幕在大脑里翻江倒海:小孩,下次母亲不去接你了,自己回家。听完后,我怏怏不乐。
时间飞逝,我该如何解决呢?难道我就在这傻等不可能的奇迹出现吗?可是万一我坐车,有小偷把我的东西抢走了如何解决?万一……哪有那样多万一?老天爷,开开恩吧,热死我了。叛逆,我还是自己回家吧。为何其他人行我就不能呢?我能行!
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇气存款中又多了一些钱。
勇气就是超越自己
“你去问问路吧!”一锤子狠狠的砸在了我的心头,但爸爸妈妈命难违。可是,要我在这个生活地不熟的地方问陌生人路。万一他们不理睬我如何解决?万一他们听不懂我的方言如何解决?我扪心自问:刘晓,你如此羞羞哒哒的,将来怎么样成大事?你忘掉你的梦想了吗?
我鼓足勇气去问一个斯斯文文的女性:请问,您知晓去迎宾路如何走吗?我小心翼翼的用中文说。她把详细的走法告诉了我,我礼貌的说了声“谢谢。”
我感到我心中有股自豪感在升腾。从此,我有足够的勇气挑战将来。
勇气是相信自己能做成某件事,达成我们的目的,让每个人持有相信自己一定成功的心态。十五岁,我多了一份勇气。
九年级语文作文 篇23
谈起勇气,最使我难以忘怀的是三年级发生的事情,目前想起来,真是感慨万千。
在我读三年级之前,在班级中,我还是一个胆小怕事的人。无论是在课堂上发言还是班级拓展什么活动,更不需要说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不能找个洞转进来,永远不出来。老师一声令下:“哪个来回答这个问题?”,“哪个要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上小学三年级的上学期,在大家班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个很简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不能拥到老师的鼻梁根上。大伙你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只不过双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大伙都举起手,好像只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知怎么样是好,但最后还是没举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那样多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去没办法入睡,我想了一夜,决定无论怎么样,必须要相信自己,鼓起勇气,举手发言……
第2天,我来到学校,无声无息“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大伙一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我没办法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了
一种期盼的力量,是那样温馨。我愈加紧张,心里忐忑不安。最后,我鼓起了生平所有些力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“下面请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……如此做的……”小峰回答得很好,大伙掌声鼓励……掌声响起来了,我的双眼红了湿了
让我真的了解勇气包含的意思,她将随着我越过生活一个又一个的困难。
九年级语文作文 篇24
橙黄色的灯光下,我的笔在纸上沙沙地写着,偶尔能听见厨房流水哗哗的声音,妈妈在客厅和阳台来回的忙碌的声音……。心中忽然涌上一种莫名的悸动。“如何,你累了吗?妈妈问道。我抬起头,妈妈用关切的目光看着我,脸上携带一丝倦意,看上去有的憔悴。我歉意笑笑,答道:“没,没。”继续埋头写我的作业,不一会儿,轻轻地脚步声传来,我第三抬头,一杯热气腾腾的咖啡已经放在了我的旁边,看看那缓缓上升的热气,我不由得陷入了沉思……
在这静静的夜里,我忽然感觉母爱多么像这杯咖啡,只有细细的去品,才能领会到其中蕴含的香甜。在我看来,妈妈思想保守,观念陈旧,大家的性格素来不合,就如此,让我对她为家务的操劳熟视无睹,也没发现何时,她的两鬓已长出丝丝银发,不知晓从笔下流淌出一篇篇歌颂爸爸的文章,她看了有什么感想。
一阵冷风吹来,一丝凉意向我袭来,我不禁打了个寒颤,凉了,我给你换一杯吧。妈妈摸摸我的头,轻声说到,随手将窗户关了起来。是啊,茶凉了可以兑水,而咖啡却不同。妈妈的爱就像这咖啡一般,她正是用最纯真的爱对待我,永远不会兑一丝的水。
天底所有些妈妈都一样,当大家生病时,给大家无微不至的照顾;当大家犯了错误时,准时纠正大家;当大家无助时,会帮大家。她们或许天天为了生计而奔波忙碌,没特殊的身份,没显赫的地位,更没伟大的事业,她们是平凡的,但她们的爱却是伟大,她们会尽我们的能力去满足小孩的需要,想代替小孩承受风雨,甚至想为小孩铺好前程的路,能生养你者就是伟大者!
妈妈的爱,我品了十几年,才领会到其中蕴含的味道,我不知晓,我的年幼无知带给她带少伤害,但我知晓她用她那博大的胸怀包容着我的所有。
咖啡的味道,只能细细品到最后,才能领会到其中的香醇,母爱亦这样。不要抱怨她们的唠叨,那只是由于她们在乎你,别说出伤害她们的话,由于她们一直都是最爱你的人,请掌握理解她们,她们有一种不平凡的感情和力量;请记住,妈妈并不平凡!
九年级语文作文 篇25
微笑的味道
每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑。
每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多年了,可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,星期五时鲁宾逊的福星。
还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家,可是我上的是离家很远的寄宿学校,
只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家,说她也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑。
我一直很感谢这位同学,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她。那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧,我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学,现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。
一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了。
每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐。
微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。
微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。
九年级语文作文 篇26
没有距离
寒冷的天气下写作业实在是苦不堪言。寒气触在笔尖,不得不挣脱它。抬头,发现屋子被分为上下两层,被夜色均匀染黑的屋子和压得很低的台灯下染着昏黄的书桌和双腿。自己写作业自然是不好受,只与我相隔一扇门的奶奶,不知为何却觉得与她距离好远。
跌跌撞撞地走进卧室,奶奶床边的小灯虽泛着温暖的黄光,但仍使久处冰冷书屋的我感觉不到丝毫暖意。或许是因为别人都有父母陪着写作业,可我却只能孤身一人和毫不关心我的奶奶一起。亲人间,却百难言的距离。
屋内的鼾声忽然停了,一向睡得很沉的奶奶不知为何起了身,看着摇摇欲坠的我,努力睁着布满血丝的双眼,声音内不含一丝感情色彩地冲我说道:\"过来睡吧\"。
忽然发现奶奶今天睡在了我的位置,她平日里不是说睡不惯我的枕头吗?想着,奶奶已经把双腿从我的被子里移了出来,伸进了旁边她的那条青色被子里。那两条距离并不远的被子在我心中却怎么也不放不到一起,奶奶又伸出竹节般的手,像抚平我先前疑惑一般抚平了我的枕头。
屋里的小灯灭了,四周,就连奶奶满头白发也被染黑了,而我伸进被子的双腿却很温暖。那股暖意由身体蔓延至心中。我轻轻一翻身便于奶奶卧在了一起,不知何时那两条似乎永不会一起的被子紧紧的挨在一起,没有丝毫缝隙,没有距离。
我不知道,有多少个夜晚,奶奶在等待着迟迟不睡的我,我不知道,是哪个动作深深印刻在我心底。是爱在心底开出了花,满满的,永载不了快要飘了起来。
夜静了,我知道一向不善言辞的奶奶微微的笑着。而我也像得到了一份满意的答案似的静静地睡了,依偎在奶奶怀里,两颗心没有距离。
那个轻轻起身的动作,那个抚平我枕头的动作,他呢吧都是奶奶无言的爱,我的奶奶只是个普通的没太深文化的妇女,但她给我的都是无言的爱。人云\"大音希声,大爱无言。\"歌颂亲情的文章随处可见,但真正亲人两颗心之间没有距离,紧紧依靠,又有多人明白。用一句最俗气却是最真挚的话:我爱我的奶奶。
九年级语文作文 篇27
日月轮换,斗转星移,时间就这么轻飘飘的悄然溜过。冬为大地披上新制的嫁衣,他向天上撒着皑皑白雪,望皇天后土为这圣洁的仪式做个见证。银装素裹下的塞外江南,果然格外的妖娆美丽。
明月皎洁,映得天色宛如白昼,我轻轻眯起眼睛,为这迷人的月色感喟。在这静悄悄的深夜里,我仿佛听见远古狮弥的一生喃语,声音虽不甚响亮,却意蕴悠长。我细细听着,听到他语中的铿锵澎湃,也听出他话中的儿女情长,纵是野兽也与人一般有着七情六欲么?我沉着心,不敢深思,怕他察觉了我的神情有异,不再讲心事说与我听。
小兽的声音渐轻,他似是累了,又将陷入沉睡,他的话语绵绵,在唐宋元明清的琐事中将将停下,不再说下去。他跟我说,他看着人类一步一步发展而来,从有这片天地而起,他就孤独的活在这世上,直到偏离轨道的小行星为这里带来第一丝生机,可令人扼腕的是,它是如何将这生机勃勃的迷人景色带给地球,就怎样气势磅礴的将这明媚景色毁灭,好似他们从来就没有存活于世。大概只有满目疮痍的土地,能证明这场劫难曾真实的存在过,可见证这一切的人也只有他自己而已。
直到有一天,他在河边休息时,发现邻着石岸边缘有着小小的气泡冒出,他抬着脑袋凑了过去,惊喜的发现了这几十万年来的第一个伙伴。他将呼吸放轻,目光中有着母亲般的慈爱,就怕一不小心,这小小的生命便会消失不见,了无踪迹。他说他到现在还记得那个时候的每一个场景,因为那是他第一个倾尽了全部感情的生命。他看着它一点点成长,一点点变大,他学会了游泳,学会了爬行,拥有了四肢,学会了走路,学会了劳作,学会了交流,创造了文字。他就这样看着他,无论他的发展是好是坏,无论他是恪守本心亦或是工于心计,他都是他的孩子,他不会抛弃他,更不会责骂他。只是他将自己生活的这片土地折磨得满目疮痍,再也找寻不到当年的自然生机,不知他最后会不会和几亿年前的那些小兽一样,尘归尘,土归土。
他累了,他怕了,他不想再失去唯一可以给他带来快乐的生命了。狮弥垂下了头,我再也听不到一丝一毫的声响。
九年级语文作文 篇28
今年生日,我收到了一份特殊的礼物――一双蓝色的旱冰鞋。
当我见到这双旱冰鞋时,心里就有一种学溜冰的冲动。心动不如行动!我穿上旱冰鞋,刚站立起来,谁知“啪哒”一跤,摔了“四肢朝天”,引得爸爸妈妈哈哈大笑。我连忙扶着椅子爬起来,不让他们看笑话。可是,我刚一松手,又一跤,这下爸妈的笑声更大了,边笑还边说道:“紫嫣,你的摔法可真新颖!是美国式摔法还是英国式摔法呀?”唉,老爸老妈,你们不来给我揉揉,还笑话我,我偏溜出个名堂给你们瞧瞧!
我的牛脾气上来了,两手撑地,两脚挪动,憋着劲儿爬到围墙栏杆旁,抓着栏杆又练习溜冰。经过前两次的痛摔,我吃一切,长一智,无论发生什么情况,都不会松开手中栏
杆,否则,等着我的便是爸妈口中的“美、英式摔法”了。我紧紧地抓住栏杆练习走步,可平时听话的双脚怎么也不听使唤,总是想摔下去。我便换了一套全新的方案――“螃蟹爬”。我两手紧握栏杆,双脚成横行姿势,一步一步地横行着。来回横行了几十次后,我感觉自己已经学会了走步,便想要溜溜了,于是开始实施第二套方案,嘿嘿,名称有点难听――“僵尸飘”。我松开栏杆,刚想做个“僵尸”,舒舒服服地“飘”一回。“啪”,“僵尸”倒地。我不甘心,爬起来继续飘,这下我成了一个十足的“摔跤大王”。瞧我这个“摔跤大王”左一跤来右一跤,前一跤来后一跤,摔得是“此起彼伏”。乒乒乓乓,我身边的东西受到了连累,也纷纷摔起“跤”来,“僵尸飘”方案彻底失败。唉,这法那法,只有摔跤的份儿。看来我得耐着性子来,不能自作聪明。
于是,我每天坚持练习三次,风雨无阻。如今,爸爸妈妈走得再快,都走不过我,因为我会“溜”啦!
同学们,如果你还不会溜冰,那就快学起来吧!这是一件很有意思的事哟!
但切记,学溜冰不是一蹴而就的事儿,你要多练,还要不怕摔;然而,在我们的生活中,有不少诸如“学溜冰”的事儿,大家可别学我自作聪明,要不然可没好下场,子曾经曰过:“一口吃不成个胖子,一锹挖不出个深井。
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