2017年高考语文新课标二卷文言文详解
原 文
译文与注释
赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有赵憙字伯阳，是南阳宛县人。年轻时有节节操。从兄为人所杀，无子，憙操。堂兄被人杀害，没有儿子，赵憙当时年十五，常思报之。乃挟兵结客，十五岁，时常想着报仇。于是带着兵器约后遂往复仇。而仇家皆疾病，无好朋友，前去寻仇。可是仇人们全部生了相距者。憙以因疾报杀，非仁者病，没有人抵抗。赵憙认为乘别人生病报心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔仇杀人，不是仁爱的人所应做的，就暂且曹若健，远相避也。”
放过他们而离开了，回头对仇人说：“你们如果病好了，躲我远远的。”
更 始 即 位 舞 阴大 姓 李 氏 拥 城不下 更 始遣 柱天 将 军 李 宝 降之 不 肯 云 闻 宛 之 赵 氏 有 孤 孙 憙 信 义 著 名 愿 得 降 之。更始乃征憙。
嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗
更始即位，舞阴（地名）大户人家
李氏拥城不投降，更始遣柱天将军李宝去招降他们。李氏不肯，说：“听说宛人赵氏有孤孙赵憙，以信义闻名，愿意向他投降。”更始就征召赵憙。
赵憙还不到二十岁，召见后，即任为
郎中，代理偏将军事务，让他到舞阴，李氏就向他投降。
光武攻破了王寻、王邑，赵憙受了伤，有战功，回来后拜为中郎将，封勇功侯。邓
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书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，奉在南阳造反，赵憙平素与邓奉友善，屡帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。
次写信给他，恳切地指责他，而造谣的人就诬告赵憙与邓奉合谋，帝以此感到怀疑。等到邓奉失败，光武帝搜得赵憙写给邓奉的信，于是大惊道：“赵憙真是一位长者啊。”后来拜为怀县县令。
大姓李子春先为琅邪相，豪猾 大姓李子春起初担任琅邪相，豪强掠
并兼，为人所患。憙下车，闻其二夺兼并，为人所患。赵憙一到任，听说他孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收的两个孙子杀了人未查出，就极力查问其考子春，二孙自杀。京师为请者数中的奸情，逮捕拷问李子春，两个孙子自十，终不听。时赵王良疾病将终，杀。京城为他说情的达数十人，最终没有车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素听从。当时赵王刘良病重将死，光武帝亲与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲临看望赵王，问他有什么要说。赵王说：杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉“我平素与李子春相好，今犯罪，怀令赵法，律不可枉也，gèng更道它所憙想杀他，愿乞求留其性命。”帝说“：欲。”王无复言。其年，迁憙平原官吏奉法，法律不可歪曲，你再说还有什太守。
么要求。”赵王再没有说话。这年，升任赵憙为平原太守。
时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，当时平原盗贼很多，赵憙与诸郡讨伐追捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。斩其首领，余党受其株连者数千人。赵憙憙上言：“恶恶止其身，可一切上书说：“恶人作恶罚及其身就行了，可徙京师近郡。”帝从之，乃悉移将他们徙往京城近郡的地区。”帝听从了
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置颍川、陈留。于是擢举义行，他的建议，就将他们全部迁移安置到颖川、诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平陈留。于是提拔荐举有义行的人，诛杀锄原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。 掉奸恶之徒。后来青州发生大蝗灾，蝗虫
一侵入到平原郡地界就会死掉，平原境内连年丰收，百姓歌颂。
二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。二十七年，被授予太尉官职，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来当时南单于称臣，乌桓、鲜卑都来入朝修入朝，帝令憙典边事，思为久长好，帝令赵憙主持边疆事务，打算作长久规。建初五年，憙疾病，帝亲幸规划。建初五年，赵憙生病，帝亲临探视。视。及薨，车驾往临吊。时年八等到病逝之后，帝亲往临吊。时年八十四十四。谥曰正侯。
岁，谥曰正侯。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之
B．更始即/位舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之
C．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之
D．更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之
10.【答案】A。
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【解析】答题时首先应结合上下文语境，大体理解所断语句的意思；然后再抓住一些外在标志作为辅助依据，如本题中的人物“憙”不是“孙憙”，而是赵家的后代“赵憙”；对话标志“云”等。最后还可比对各选项，尤其要仔细思考辨析断句停顿有出入的地方。在此基础上，不难选出正确答案。正确标点为：
更始即位，舞阴大姓李氏拥城不下，更始遣柱天将军李宝降之，不肯，云：“闻宛之赵氏有孤孙憙，信义著名，愿得降之。”
【解题思路】主要从意义上理解，其次对选项进行比较，使用排除法。
【考查方向】能正确进行文言断句。能力层级为理解B。 【易错点】不仔细理解句子中一些特殊字词的含义，随意猜测。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。
B．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。
C．车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。
D．京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。
11.【答案】B
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【解析】收考是指拘捕拷问，而不是“再作考察”。
【解题思路】古代文化常识需要平时大量的积累和对选项反复比较筛选。
【考查方向】掌握古代基本文化常识。能力层级为理解B。 【易错点】古代基本文化常识在平时的学习中积累不够。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．赵熹耿直磊落，为人光明正大。他自小有节操，从兄被害，为给从兄报仇，他有备而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因为暂时放过仇家。
B．赵熹忠于朝廷，除恶得到支持。他虽与邓奉友善，但屡次谴责邓谋反，最终受到皇上赞赏。担任怀令时，坚持诛杀李子春，皇上也拒绝了赵王求情。
C．赵熹制止祸患，大力推崇义行。他担任平原太守时，诛杀盗贼首领，但对待余党却能区别处理，只是将他们迁往异地，并教导他们应该弃恶从善。
D．赵熹忠于职守，身后深享哀荣。他官拜太尉时，南单于称臣，乌桓等来朝，于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间，皇上亲自前往慰问吊唁。
12.【答案】C
【解析】“并教导他们应该弃恶从善”属于无中生有，自以为是的猜测。对于盗贼余党，赵熹只是建议迁徙他们。而这些人被迁徙到的郡更不是赵熹所辖，他也不可能进行教化管理。
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【解题思路】解答此类题的思路是：先抓住主干，读全读准。所谓读全，就是对题干中的所有要求一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。
【考查方向】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【易错点】以偏概全，审题不清，分析不到位。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。
（2）后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。 13.【答案】（1）皇帝说：“官吏依法行事，法律才不会被歪曲，你改变（原有的想法）说其他你想要的吧。”赵王就没有再次说话（请求）了。
（2）后来青州闹蝗虫闹得很厉害，这些蝗虫一进入平原郡就死了，平原境内丰收了很多年，百姓歌颂赵憙。
【解析】
【解题思路】此类题在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，直译为主。要了解文言文中常见的句式及其特点。掌握文言文中有别于现代汉语的特殊句式，是文言文阅读所必需的能力。
【考查方向】翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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【易错点】只翻译句子大意，不注重采分点。
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