第一课 木字旁、走字旁 教学目标：
1．了解木字旁和走字旁的造字规律，结构原则。 2．根据所学偏旁的变化规律，写好课本例字。 教学重点、难点：
同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到走字旁横折折撇教学过程： 第一课时 一、导入
1．检查课前准备情况。 2．进入新课题。 二、讲授新知识
1．今天我们要学习的内容是：木字旁、走字旁。并示范两个字。2．教师示范书写“树”，边写边讲解书写要领。
3．学生在方格本上用钢笔书写“林、树、村”三个字各四遍，体会结构特点。（放音乐）。
4．教师巡视辅导， 发现问题及时纠正
5．讲评优秀作业，鼓励大家刻苦学习，课余时间应主动安排书写练习。 第二课时
一、自主学习走字旁
1．学生读文中说明性文字，观察例字。 2．学生演示 由几名同学上台演示“进、追”。
3．引入：全班同学开始写这几个字，四个小组进行比赛，看哪个组的代表写得最好。注意观察，随即在书本上描红出该字。 4．修正：由同桌上台再写一次同样的字。
5、比较：全班同学来看一看，比一比，两个同样的，哪个写得好，为什么？ 二、学生评价
三、课堂练习，教师巡视指导。 四、总结：
1．提问：今天我们学习了什么？ 2．希望同学们课后多加练习。
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