少年宫活动记录

少年宫美术室活动记录

时 间 2017.8.22 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 李林炫、李得胜、杜可蕊、谷明昊等人(A组) 活动目标 对绘画的一些基础知识的讲解介绍 一、讲解绘画的种类 主要分为中国画 、油画、 活 动 内 容 版画、 水彩画、 水粉画等 二、明确我们要学习的哪些类型，水彩画、蜡笔画、简笔画等 三、讲解绘画的基础知识和方法，如解剖结构、透视变形、明暗调子、线条运用和构图处理等方面的知识 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 2017.8.23 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 郑丽媛、王一丹、周欣煜、丁梓艺等人（B组） 活动目标 对绘画的一些基础知识的讲解介绍 一、讲解绘画的种类 主要分为中国画 、油画、 版画、 水彩画、 水粉画等 活 动 内 容 二、明确我们要学习的哪些类型，水彩画、蜡笔画、简笔画等 三、讲解绘画的基础知识和方法，如解剖结构、透视变形、明暗调子、线条运用和构图处理等方面的知识 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 2017.8.24 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 王思淇、李浩然、杜雅琪、赵文博等人（A组） 活动目标 对绘画的构图，画法的讲解介绍 一、举例子讲解观察方法 二、讲解画法，怎样构图，定位 活 动 内 容 （1）着眼一个“整体”， 大局中见“饱满” （2）突出一个主体，重点中显“饱满” （3）丰富几个层次，立体中蕴“饱满” 三、 示范方法，构图 四、学生训练 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 2017.8.25 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 张琳、余心怡、张艺馨、张涵等人（B组） 活动目标 对绘画的构图，画法的讲解介绍 一、举例子讲解观察方法 二、讲解画法，怎样构图，定位 活 动 内 容 （1）着眼一个“整体”， 大局中见“饱满” （2）突出一个主体，重点中显“饱满” （3）丰富几个层次，立体中蕴“饱满” 三、 示范方法，构图 四、学生训练 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 2017.8.28 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 李克强、余梦语、张怡宁、苏梓丹等人（A组） 活动目标 简笔画 一、讲解什么是简笔画 二、简笔画的类型:人物、动物、植物、风景 活 动 内 容 画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。 教师示范 三、学生练习，教师指导 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 2017.8.29 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 活动成员 丁梓艺、张琳、余心怡、张艺馨等人（B组） 活动目标 简笔画 一、讲解什么是简笔画 二、简笔画的类型:人物、动物、植物、风景 活 动 内 容 画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。 教师示范 三、学生练习，教师指导 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.8.30 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 苏梓丹、张效语、王欣怡、张蓝锌等人（A组） 活动目标 小花牛 一、学习用简单的图形画出不同形态的奶活 动 内 容 活 动 小 结 牛。 二、大胆添画与奶牛相关的景物，使画面饱满、丰富。 三、学生互评 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.8.31 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 郑丽媛、王一丹、周欣煜、丁梓艺等人（B组） 活动目标 小花牛 一、学习用简单的图形画出不同形态的奶活 动 内 容 活 动 小 结 牛。 二、大胆添画与奶牛相关的景物，使画面饱满、丰富。 三、学生互评 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.1 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 李林炫、李得胜、杜可蕊、谷明昊等人（A组） 活动目标 结构素描——正方体 一、讲解什么是结构素描 活 动 内 容 活 动 小 结 二、 怎样画结构素描，教师示范 三、学生练习，教师指导 四、展示并互评画作 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.3 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 周欣煜、丁梓艺、张琳等人（B组） 活动目标 结构素描——正方体 一、讲解什么是结构素描 活 动 内 容 活 动 小 结 二、 怎样画结构素描，教师示范 三、学生练习，教师指导 四、展示并互评画作 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.4 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 谷明昊、王思淇、李浩然、杜雅琪等人（A组） 活动目标 线描的认识 一、使学生了解线条的艺术，线描画是指单纯用线条画成的画 活 动 内 容 二、熟悉线描的工具和材料 三、线描画的表现方法:线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.5 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 张琳、余心怡、张艺馨、张涵等人（B组） 活动目标 线描的认识 一、使学生了解线条的艺术，线描画是指单纯用线条画成的画 活 动 内 容 二、熟悉线描的工具和材料 三、线描画的表现方法:线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.6 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 赵文博、李克强、余梦语、张怡宁等人（A组） 活动目标 线描 一、熟悉线描的工具和材料 二、掌握直线的变化： 活 动 内 容 直线——有规则排列中的变化 直横交叉的线条——方格排列中的变化 间隔不同的画面呈现不同的装饰效果 加入波浪型线条使画面更加活泼 不规则线条赋予有节奏感 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.7 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 丁琳琰、郑琳珂、李润垚、赵慧聪等人（B组） 活动目标 线描 一、熟悉线描的工具和材料 二、掌握直线的变化： 活 动 内 容 直线——有规则排列中的变化 直横交叉的线条——方格排列中的变化 间隔不同的画面呈现不同的装饰效果 加入波浪型线条使画面更加活泼 不规则线条赋予有节奏感 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.8 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 张怡宁、苏梓丹、张效语、王欣怡等人（A组） 活动目标 线描装饰——花瓶 一、 学习用线描画的方法装饰花瓶，感知装饰画特有的艺术美 活 动 内 容 二、 通过欣赏和操作交流，进一步学习用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面 三、 感知分割装饰的特色，将花瓶用直线或斜线分割成若干快。再分割的块面中，用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.11 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 李润泽、杜梦璐、张馨月、张琳等人（B组） 活动目标 线描装饰——花瓶 一、 学习用线描画的方法装饰花瓶，感知装饰画特有的艺术美 活 动 内 容 二、 通过欣赏和操作交流，进一步学习用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面 三、 感知分割装饰的特色，将花瓶用直线或斜线分割成若干快。再分割的块面中，用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.12 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 赵文博、李克强、余梦语、张怡宁等人（A组） 活动目标 纸盘画 一、欣赏纸盘画 二、黑白装饰画 活 动 内 容 能对纸盘进行大胆创作，并用图案、点、线的组合，装饰自己的作品合理利用费旧物品，并提高学生保护环境的意识。 三、水彩纸盘画 使用明快的色彩和夸张、变形的手法设计制作纸盘。 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.13 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 张琳、余心怡、张艺馨、张涵等人（B组） 活动目标 纸盘画 一、欣赏纸盘画 二、黑白装饰画 活 动 内 容 能对纸盘进行大胆创作，并用图案、点、线的组合，装饰自己的作品合理利用费旧物品，并提高学生保护环境的意识。 三、水彩纸盘画 使用明快的色彩和夸张、变形的手法设计制作纸盘。 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.14 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 李林炫、李得胜、杜可蕊、谷明昊等人（A组） 活动目标 面具的设计 一、对面具艺术进行的欣赏 二、面具的设计制作方法。 活 动 内 容 1．通过制作面具发现面具的造型、色彩、材质特征。 2.培养学生捕捉和发现材料美感的能力，提高学生的艺术创作能力。 3.整体的造型设计。 4.制作要精美。 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.15 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 郑丽媛、王一丹、周欣煜、丁梓艺等人（B组） 活动目标 面具的设计 一、对面具艺术进行的欣赏 二、面具的设计制作方法。 活 动 内 容 1．通过制作面具发现面具的造型、色彩、材质特征。 2.培养学生捕捉和发现材料美感的能力，提高学生的艺术创作能力。 3.整体的造型设计。 4.制作要精美。 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.17 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 谷明昊、王思淇、李浩然、杜雅琪等人（A组） 活动目标 彩泥动物 一、介绍泥塑的特点，了解彩泥的特性。 二、泥塑技法 活 动 内 容 学习搓、团、捏、压、切、划、贴、接等基本技法，学会用泥塑造型表达自己的思想意图，在愉悦的艺术活动中进行创作、表达和交流中能够灵活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品，并延伸到实际生活中去，体现其应用价值。 活 动 小 结 巩义市小关镇口头小学2017年

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时间 活动成员 2017.9.18 活动地点 美术室 辅导教师 焕歌会玲 丁梓艺、张琳、余心怡、张艺馨等人（B组） 活动目标 彩泥动物 一、介绍泥塑的特点，了解彩泥的特性。 二、泥塑技法 活 动 内 容 学习搓、团、捏、压、切、划、贴、接等基本技法，学会用泥塑造型表达自己的思想意图，在愉悦的艺术活动中进行创作、表达和交流中能够灵活运用各种方法表现丰富多彩的泥塑作品，并延伸到实际生活中去，体现其应用价值。 活 动 小 结