周测培优卷3
大数的改写、比较大小及近似数
一、填空。(每空 2分,共 44分)
1.一个数的十亿位上是 2,亿位和千万位上都是 9,其余各位上都是
0,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2.港珠澳大桥全长 55000米,工程项目总投资额为 126900000000元。
将 55000读作( 改写成以“万”为单位的近似数是( ),126900000000 ( 3.在
48万 27亿 7823456 10000000 198790 401万
)。
里填上“>”“<”或“=”。
47890 2700000000 782万 9999999 20万 4010001
)时,这个数最接近 24
),改写成用 “亿”作单位的数是
4. 23 7690030是一个十位数,里填(
亿,里填(
)时,这个数最接近 23亿。
5.把 611000、609900、620000、609000
按从大到小的顺序排列是( (
)与 61万最接近。
)>(
)>(
)>(
),其中
6.想一想,填一填。
小学数学课堂教学精品资料设计
小学数学课堂教学精品资料设计
(1)5 000≈5万,方框中可以填的数字有( (2) 7800万≈7亿,方框中可以填的数字是( (3)63 0000000≈63亿,方框中可以填的数字有( (4)94 000≈95万,方框中可以填的数字有(
)。 )。
)。 )。
二、判断下面横线上的数是否为近似数,是的画“√”,不是的画“×”。
(每题 2分,共 8分)
1.江苏省的面积约为 11万平方千米。 2.希望小学有 2145名学生。
3.可可家的房屋面积接近 220平方米。 4.某网站当天的点击率达 456802次。
( ( ( (
) ) ) )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2分,共 6分) 1.用 6、4、0、3、2、5组成的六位数中,最接近 60万的是(
A. 602345 B. 603245 C. 602354
2.一个数“四舍五入”到万位后得到的近似数是 50万,当这个数最大
时,千位上的数字是( A. 4
)。 B. 9
C. 0
)。
3.将甲数改写成用“万”作单位的数得到 8万,乙数用“四舍五入”的
方法求近似数也得到 8万。甲数和乙数相比,( )。 A.甲数大 C.无法确定谁大
小学数学课堂教学精品资料设计
B.乙数大
小学数学课堂教学精品资料设计
四、按要求完成下面各题。(共 18分)
1.改写下面横线上的数。(每题 2分,共 4分)
(1)“神舟十一号”每时约飞行 28000000米。(改写成用“万”作单位的数)
___________________________________________________ (2)太湖是我国五大淡水湖之一,面积约为 2400000000平方米。(改写
成用“亿”作单位的数)
_______________________________________________________ 2.写出横线上的数,再用“亿”作单位写出它们的近似数。(每题 2分,
共 4分)
(1)2018年全国粮食总产量约为六亿五千七百八十九万吨。
写作:() 近似数:(
)
(2)2018年,《财富》世界 500强公布,其中中国移动通信集团公司的
营业收入为十一亿零一百五十八万五千美元。 写作:( 近似数:(
) )
3. 2010年第六次全国人口普查显示,江苏省常住人口最多的五个城
市情况如下表:(10分)
城市 人口/人 人口/万人
小学数学课堂教学精品资料设计
小学数学课堂教学精品资料设计
苏州市 10465994 南京市 8004680 徐州市 8580500 南通市 7282835 盐城市 7260240
( )>( )>( )>( )>( )
五、解决实际问题。(共 24分)
1.一种纸 10张大约重 2克,照这样计算,1000张大约重多少克?
10000张大约重多少克?合多少千克? 100000000张大约重多少 千克?(12分)
2.江苏省某县人口总数省略“万”后面的尾数约为 96万,该县最多有
多少人?最少有多少人?(12分)
小学数学课堂教学精品资料设计
小学数学课堂教学精品资料设计
答案
一、1. 2990000000 3000000000
2. 6万一千二百六十九亿 1269亿 3.﹥=﹥﹥﹤﹤ 4. 9 0
5. 620000 611000 609900 609000609900 6. (1)1、2、3、4 (2)6
(3)1、2、3、4 (4)5、6、7、8、9
二、1. √ 2.
3. √
4.
三、1. A 2. A 3. C 四、1. (1)2800万 (2)24亿
2. (1)657890000 7亿 (2)1101585000 11亿
3. 1047万 800万 858万 728
万
1047726万万 858万 800万 728万 万 五、1. 1000÷10=100
100×2=200(克) 10000÷1000=10
小学数学课堂教学精品资料设计
726 小学数学课堂教学精品资料设计
200×10=2000(克)=2千克 100000000÷10000=10000 10000×2=20000(千克)
答:1000张大约重 200克。10000张大约重 2000克,合 2千 克。100000000张大约重 20000千克。
【点拨】10张纸重 2克,1000里有几个 10,1000÷10=100, 100×2=200(克)。10000里有 10个 1000,所以 10000张纸重 10×200=2000(克)=2千克。100000000里有 10000个 10000, 所以重 20000千克。
2.答:该县最多有 964999人,最少有 955000人。
小学数学课堂教学精品资料设计
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容