日语概说答案
【篇一:2015海大日本语言文学考研】
日语语言文学的历年真题的话,可以在淘宝网上搜索“中国海洋大学日语语言文学专业考研真题及答案”。有几家买的,样本如下图。
中国海洋大学2015 年日语语言文学
050205日语语言文学 拟招生人数12人 拟接收推免人数5人
055105日语笔译(专业学位)拟招生人数6人 拟接收推免人数3人
055106日语口译(专业学位)拟招生人数4人 拟接收推免人数2人
下表为050205日语语言文学初试科目及参考书目:
①101思想政治理论
②240英语
初试科目
③623基础日语
④883综合日语
2、日语听力
初试参考书目:
参考书目
240 英语
余渭深等《大学体验英语》(1-4),高等教育出版社,2003年第一版
623 基础日语
《新编日语》,周平等,上海外语教育出版社,1993年;
《综合日语》5、6册,谭晶华总主编,上海外语教育出版社,2006年;
《新编日语泛读》1-4,王秀文等,外语教学与研究出版社,2006年。
883 综合日语
《日语概说》,皮细庚,上海外语教育出版社;
金田一春彦 新版《日本语》上下册,岩波新书(另可参考《日语概说》,金田一春彦著,潘钧译);林少华《村上春树和他的作品》宁夏人民教育出版社(2004年版);
夏日漱石的《哥儿》、《心》等主要作品;
村上春树《挪威的森林》等主要作品;唐宋八大家任意散文选本。
复试参考书目:
试题或论文
不指定
日语听力
历届日本语能力测试、j-test考试、八级考试等试题的听力部分
同等学力参考书目:
高级日语
《高等学校日语专业日语教学大纲》
发表论文
核心刊物发表文章两篇
同等学力加试科目:
同等学力 高级日语
发表论文
海大日语考研心得(摘自考研论坛)
考研总算已经尘埃落定,也曾无数次搜索过无数的网页,想寻求点经验指点
迷津,但终无果所以一个人摸着石头过了河。
实属不易。将心比心,在此将本人的一点点小经历抖擞出来,希望可以给后来者
一点小帮助。
一、首先海大日语专业考研,考试科目总共有四科,按考试时间安排的顺序来说,是:政治、二外(我选择英语)、业务一(即基础日语)和业务二(综合日语)。
各科的参考书目可参考研招网。
1.政治.我没少下功夫,因为我是非应届生,所以虽然在校时学得非常出色,但终究耐不出时间的考验,记忆支离破碎,加上考 纲的变动,增加了近现代史部分(历史一直是我的死穴),因此我选择了网络课程辅导(人信一卡通,教材配
合使用任汝芬的序列一二三四,包括)。总体感觉不错,个人感觉基础讲解挺好,考点分明,听完后能对整体轮廓把握及较清晰;时政、点睛和冲刺用处不大,自己看教材足够。只是,序列二三中会有好多错误,老师也不一一讲解,自己随时关注学校网站纠错部分就可以了。教材序列一比较节约时间,简明利落没有冗余。每部分的课程听完后随之做题(序列二三),由于题量很大,我没有完全跟得上进程,只是保证考前一定做完。回头考前有空在重温一遍,此方法
确实有效,不过我做的还是不够啦,有考到选择题原题,还是错了。丢人啦~~最后政治得了
70分,其实不是很满意啦,本以为报班可以冲刺到80分的。
2.英语.只是看了参考书大学体验英语全四册,包括单词、课文、课后题(往年有考过课后原题)。考前重背了遍单词,受益匪浅。最后考前一月前开始每天三
篇阅读理解专训,还是很管用的。
3.最重要的当属专业课了。
1)首先,基础日语,备齐招生简章上要求的参考书目,然后制定大的复习计划。我分了三个阶段:基础夯实、能力提高、考前冲刺。然后针对每个阶段的任务,每天需要完成哪些任务做个进度表,那科没跟上进度一目了然。基础阶段很重要,必须明确方向不能做无用功。可以参考往年的真题掌握出题脉络,有的放矢。第二阶段我主要做历年真题、查漏补缺了。第三阶段,针对自己的弱点(语法、读解)做了重型练习,空余再次复习常考题型的谚语、惯用句、拟声拟态词和一般副词。这样考前基本上该看的都看了,该做得都做了,不会考前手忙脚乱,觉得还有很多东西没看到。考试发挥正常,分数不高刚过120,也还算满意了。
2)最后一科,综合日语。海大的语言学的两本参考书,只能买到皮细庚的中文版的,金田一春彦的日文版早就绝版了(不知为啥,每年还列出来)。前者还是要多看细看吃透的,当然可以参考历年真题有重点地看了。每年考的侧重点不一样,近两年有点变化感觉。就说11年吧,有超前者的范畴,但不知道是否属于原后者的范畴。准备复试买了本崔崟的[现代日语语言学概论],看了几眼,刚好看到了11年其中的一个“超纲”考题,真是买之恨晚!时间充裕可以参考一下,谁知道以后还会不会考到里面的内容呢。不过即使不考日中文版本具备方便考试答题。
至于文学,一般集中考村上的[挪威的森林]和夏目涑石的[心],当然不限于此篇。10年11年已连考两年了,估计再搭配考的可能性也许会小,当然要看出题者的意愿了。题型有关于作者的问题(简介、流派)、原文词句理解、全文梗概、日汉互译等。我把重要的几篇的汉日版看了一遍,重点段落重点阅读。考试时[心]的日译汉部分得心应手,节省了时间。翻译文学部分的主观题,主要到图书馆查阅一些翻译理论的书籍足以应对。最后的古文部分真是难以捉摸,只能平时多看了,用心体会。往年靠苏轼的比较多。范围我看也未必限在唐宋八大家,
我知道包括11年在内,就有两次超此范围喽。
二、本人感觉最重要的经验
1.学习要有计划,不一定计划到每一天的每一刻,但最低要有个整体的大计划,
在哪一段时间干完哪些事情。没有计划就等于没有目标从而失去动力;
2.忌讳心浮气躁,要踏踏实实的学。个人感觉还是学校自习室氛围比较好容易静
下心学习、思考。
3.根据历年的真题总结出来自己的弱点在哪儿,分步骤地克服弱点,发挥自己的
优势,提高整体能力。要知道,关键时刻,一个题型做不好可能就会将你毙掉。
说得有点严重,却也是这么回事,考研如上战场嘛。
三、关于作真题的タイミング 好多人建议最后做。个人感觉应该最初做两套最近两年的
(复印一份做),首先把握题型,找到学习的方向;再者看看自己的实力找到自己的弱项。即便做得不好也不至于泄气,刚刚起步阶段很正常。想当初我自己测算了下也就得个三四十分(专业课)。等到后期再做一遍看看自己的实力提高了多少,还有那些弱项,
赶紧狂补。
日语专业考研院校分析 综合类大学
1.南开大学
在综合大学中,提到日语,就不能不提南开大学。作为综合性重点大学南开,日语专业的办学水平是全国一流的。在日本语能力测试的辅导用书中,我们看到最多的都是南开大学出版社的书籍,他们所编纂的辅导用书质量高,重点突出。”南开大学日本语言文学系拥有教师15人,其中教授3人,副教授10人。其研究生培养方向主要分为:日本语学方向、日本文学方向、何日本文化方向。具体来说,日本语学主要涉及日语词汇学、日中语言文化比较研究等领域;日本文学主要研究日本古典文学、日中文学比较等;日本文化方面主要进行日本文化研究、日中文化比较研究等领域的探讨。
南开大学还另设有日本研究院。本院属于国家重点学科,博士学位授予单位。是对日本进行综合性研究的实体学术机构。现有教授7人,且均为博士生导师,副教授10人。主要研究方向为:日本政治史(博士学位授予权)、日本经济史(博士学位授予权)、日本近代外交史(中日关系史,博士学位授予权)、日本社会史(家族制度史,博士学位授予权)、日本文化史(洋学史)、日本经济(硕士、博士授予权)、日本政治。
招生方向: 南开大学日本研究院:世界史日本史方向、国际政治日本政治方向、世界经济
日本经济方向;
外国语学院:日本语学、日本文学、日本文化专业。
2.吉林大学
吉林大学日语研究生招生分为两个机构接收:专业日语和公共日语。也就是说,专业日语由外国语学院日语系招生;公共日语由公共外语学院招生;但两大专业的毕业生都属于语言及应用语言学的硕士研究生。吉大日语的毕业生去向广泛,现主要集中在大企业或者zf外交部门,以及高校科研机构和出版社等岗位。 研究方向:日本语学、日本文学、日本文化。
3.武汉大学
武汉大学为近代中国第一批国立大学。其外国语学院日文系现有教师15人,教授2人,副教授5人。在武大日文系学习,要求我们同时具备日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等多方面的基本理论和基础知识。拥有一定的科学研究能力,但是由于武汉大学学科相对综合,因此报考武大日文系的竞争不是很激烈,适合成绩中上的考生为之努力。
研究方向:日本语言学方向、日本文学方向、翻译学方向。
师范类大学
1. 东北师范大学
东北师范大学外国语学院日语系实力雄厚,连续在2002~2004年日语专业排名中位居全国第一,为东北地区为数不多的日语语言文学硕士、博士学位授予点。日语语言文学专业拥有
一批优秀的教育骨干,现有教授5名,副教授3名。研究生教育期间,注重培养学生动手查阅资料、分析利用资料的能力,并在研究生课堂开展讨论,提高学生的科研能力。值得一提的是,东北师范大学日本研究所,是我国成立最早的专门研究日本的综合科研机构之一。拥有世界经济、国际政治、世界史、日语语言文学四个专业的硕士学位授予权,其中日语语言文学专业有博士学位授予权。此外,主办的《日本学论谈》在国内日语界颇具影响。毕业生多就职于国家科研单位、大学、国家外事机构、外贸机构等,师大日语系的就业率每年都居学校整体就业率的前列。
外国语学院:日语语言文学;日语教学论;
日本研究所:世界经济,包括日本经济政策论和日本企业制度及经营学;国际政治,包括近现代日本政治与外交;日语语言文学,包括日本近代文学、日本社会文化;世界史,包括日本近现代史、中日关系史、日本思想史。
2. 首都师范大学
首师大日语系前身为北京外国语学校日语教研室,以日本语语言文学教育为主,重视日语语言基础技能同时兼顾日语听、说、读、写、译全面发展,特别擅长培养日语口译、笔译人才。生源原来主要是北京市,现已对外招生,毕业生就业率为100%.现有专业教师16人,其中教授3人,副教授7人,获得博士学位的4人。首师大教育特色是使学生在扎实的日语语言文化基础上,兼备当今社会人才市场需要,掌握日语外事、翻译、新闻、出版、经贸、教育、科研、旅游、艺术、体育、高级文秘等各方面的需求。
专业方向:日语语言学;日本文学;日本社会文化;中日语言文化比较;翻译理论与实践。
3. 辽宁师范大学
辽师日语系现设有师范(日语)与国际贸易(日语)两个专业。辽师大日语系为中国日语教学研究会副会长单位,现有教授4人,副教授9人。其中,学科教学论(日本语教育)、外国语言学及应用语言学(日本语学)、日本语言文学等几个方向招收和培养研究生长达20年。毕业生现绝大多数已成为教学骨干,在大专院校中成为教学、科研带头人及院校领导。
专业方向:课程与教学论专业(日语教育);日语语言文学专业:日本语学、日本文学、日本文化;外国语言学及应用语言学专业:日语语言文化。外语类高校
1. 北京外国语大学
北外最具特色的是,全国首家日本学研究中心坐落在那里。该中心是由中日双方代表中国教育部和日本国际交流基金联合创办,拥有大批中日比较研究和专门从事日语学研究的专家及教授。有着丰富的图书资源,涵盖了日本文化、日本文学、日本社会、日语语言学、日本语教育及日本经济等诸多方面,为广大日本学研究者提供了良好的研究及科研资源,特别是研究生期间的资料查阅、文献搜索都非常方便,其他学校的日语语言文学专业师生都会想办法更好地利用这一宝贵资源。此外,北外的日语系是全国屈指可数的日语语言文学硕士、博士学位授予单
【篇二:东北大学专业课参考书目】
了一年半,考了2次,总算考上了。其实从去年暑假开始就和自己说好,等考上了一定要将自己所学到的、悟到的一些经验方法全部倾囊相授。现在考上了,发现这篇文章还真是挺难写,以致我婆婆妈妈地写了这么一大堆,实在对不起。这是目前已完成的部分,还有一些东西
没有写。本想等写完一起发,但是马上就5月中旬了,明年考研的同学们正处在关键的时期,他们可等不得我这么慢慢磨下去,所以先把这些内容发上来,希望能对后来人有一些帮助。
(1)初试
1.总体情况。
听说今年报考的人多了许多,我去年考时,好像只有48个人报吧,今年好像有近100人了??
我的初试成绩是:政治74,二外英69,基础日语109,翻译与写作108,总分360,排第2。此外我还知道几个同学的成绩,如:361分是第1,355分是第3,第4-第7的分数都在352-349之间,344分是第8
专业课的题型在09年时有过一次很大的变动,基础日语多了很多1-2分考基础的小题,而翻译里加入了一篇70分的作文。变动之后,我感觉基础日语难度陡增,而翻译由于把一半分数分给了写作,使得时间分配上灵活许多,反而感觉容易了。我听说这次专业课的单科最高分好像是基日110多、翻译120,不过他们没进复试。
要通过初试,一般需要上350分。所以建议四门课的目标定为:政治75,二外英75,基础日语至少100,翻译写作至少100。想再往上高也很难了,过去一年我曾以保400争420为目标,近乎自残式地努力了下来,最后不也才360么。
2.我的复习方法
1政治
我的方法是把大纲解析看3遍,做一本练选择题的书,最后20天每天做一套模拟题(只做选择),并背背大题,就可以了。
第一遍:8月下旬,去买大纲解析一天看10页。重要的地方划线,第2天复习划线处。近400页的书,看一遍要40天,十一前看完。每天1个半-2个小时。这遍看完以后,应该还是什么都不懂。
第二遍:要开始做题了。十一,买一本练选择题的书,诸如恩波的《1200道小题狂练》。在一天10页看第2遍的同时,也把对应的练习做掉。错了的、重要的地方同样要划线,并且第2天复习。每天3-4个小时。大约要进行到11月下旬。这遍最重要,看完以后,心里会有点底。关键还是要做题。
第三遍:建议这时每天看15-20页,顺便也看看之前错了的题目。每天3个小时,12月20号前结束。这遍看完后,书上的内容会非常熟。另外,11月底去买一本《形势与政策》的小书,抽零碎的时间看完,上面会有几分时事题。 最后冲刺:12月20号开始,去买几本《最后x套题》,如《启航最后5套题》之类的,只做选择题,最好每天练一套。反正选择题做起来很快,半小时就能做完,加上订正也就1个多小时。看到自己选择题能得40多分,会大大增强自信的。
背大题:12月20号开始,这时应该会出版《启航20天20题》和《任汝芬最后4套题》这两本书。买这两本来,挑一本背大题。背大题有个诀窍,只背要点即可,其余的考试时自己去发挥。比如《20天20题》说是说20题,但一题会写上好几页,实在看了就不想背。但它写那么多其实绝大部分是要点后面的展开内容,这个只要理解了考试时自然就有话说。把要点划出来,要点不明确的自己总结一个要点,越简单好记越好。然后可以拿张草稿纸画个大括号, 1234地默写一下、背一背,很快的。第2天再背一遍,加深印象。
最后20道大题背完了,选择题也能做到40分左右,就可以胸有成竹地去考试了,目标可以定作80分。今年的政治较容易,按规律明年应该会难一些。政治网上还有许多复习方法,也许会比我的好。说实话,我的方法挺费时间的。我高中是理科生,没学过政治,所以比较吃力。大家多半是文科的,应该能减去一些任务,所以还是根据自己的情况来。(我建议大家认真学思想道德那一章,那里句句是金玉良言,可以给你提供强大的精神力量。笑)至于要不要报班,我的意见是,如果时间比较充裕,政治又想冲击80分,那可以报全程班。(我报的是恩波的,我很喜欢徐明德老师??)但如果时间很紧,就不用报了,在临考前10来天报一个最后的押题班就好。时间紧就切不可为了上辅导班而打乱自己的复习计划,按自己的计划一步一步走最有效。
2二外英
题型:英语的题型基本上是先考25分单选,一分一道,25分。接着一篇完形,4篇阅读加起来40分。然后一段英译汉10分,一段汉译英10分。最后一篇作文15分。
对策:今年最后一篇阅读我做过原题,就是04年1月6级考试上的。所以阅读完形照6级来复习就好了。建议每天做一篇阅读或完形即可。25分单选几乎所有同学都说难,考的主要是单词,语法也有几分。选项里的单词要么长得很像、要么意思很像,所以这部分我想还是需要把单词背背熟。全国统考的单词我觉得没必要去背,背些4级或6级的即可。此外还可以买以前46级老题型的单选练习来做,只不过老题型的书很难找了。2段翻译,我没有练过。作文,我也没有练过。
我的方法:我英语只有69分,加上本来基础就很差,所以方法可能不适合大家。我的办法是每天背30个单词、练一篇阅读或完形。
我是7月底开始背单词的,每天背30个,直到考研前一天。我背单词用的是一本叫《4级
词汇分频精讲速记》的书,之所以用这本书是因为吸取了第一次的教训,要从常见的开始背起。之所以只背4级的,也是想背简单而常见的。除了不常见的零频词汇,这本书有2007个单词,我按一天30个来背,到考研前正好背了2遍。以前看星火单词说,要按什么艾宾浩斯记忆曲线来背效果好,我就听它的,30个单词,每5个分成一组。每背完一组,去巩固上一组,巩固完了再背下一组。这样6组为一个单元,背完一个单元再全部巩固一遍,然后第二天再复习一遍。
光背这2007个单词还不够,所以我买了6级的历年真题。现在的6级历年真题里,还保留了几套早年的老题型,每套有30道单选,感觉那时的单选和我们要考的还比较相似,所以我每天5道单选地把那些题做掉了,遇到不会的单词就是查字典,死背。6级单选做完,还剩1个月,就做真题上的单选,虽然没有答案,但可以借助词典来背选项里的单词。
阅读、完形我是从6月份开始一天做一篇的,因为基础差,要从高考题做起。然后依次做了4级、6级、真题的阅读。
大家英语都比我好,可以不用我的方法。不过记得去做一些单选练习和6级的阅读。
3基础日语
题型:近几年基础日语的题型变化较大。尤其是09年以后,09、10两年的题型和以前大不一样了。现在10年的试卷还买不到(10月下旬才能买到),所以可以参考一下09年的题型。09年的试卷我拍照上传了,请看这里: 基础日语
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翻译写作
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因为试卷我用过,所以有些笔迹,只能让大家粗略地看一下题型。大家想自己做的话,最好去买,不要被我的错误答案给影响了。
基础日语题型每年都有些变化,即使是09、10年也有区别。但侧重点都一样,就是日语的基本功。不管题型怎么变,大部分的题都是在考查词汇和语法知识。此外还有20来分考查文学文化的常识。这部分只考常识,不考主观题的。古文,以前从没考过,但是今年考了5分关于助词助动词的题目,也考得不深。阅读当然也会有,但文章长短就不好说了,以前文章较长较难,今年文章较短较容易,但有一篇现代诗比较难懂。
我的对策:基础日语考得范围很广,几乎无边无际。根本不存在参考书目之类的,也根本不会直接考书上的东西。那么该如何复习?去年我在面对这个问题时也苦恼了很久,定的计划也几经调整,最后是这样做下来的。
总的来说,是以高年级精读课本《日语综合教程》为主,穿插着看些语言知识、文学、文化的书籍。
具体是: 3月中旬-7月底,看《日语综合教程》第5、6册。这两本书前前后后一共花了整整4个月,超过1000个小时。每天除了练习翻译,所有的时间都在这上面。真把我累死了。但这是最重要的一环,这两本书仔仔细细看完以后,明显地感觉到有了一个飞跃,给后面的复习打下了一个坚实的基础。是不是有的同学看这两本书如此费时间,有点退缩了?其实不用怕,我因为基础极其薄弱,看书的时候必须不停地查辞典,再加上确实看得很仔细,才花了这么多时间的。同学们看的话,我想时间应该可以减半。
7月底-10月初,每天看10页《新编日语语法教程》、5页《日语概说》,5页《日本文化概论》,5页《日本近代文学史》。十一过后,除《日语概说》,其他书都看完了。这段时间对我帮助最大的是《新编日语语法教程》,仔仔细细看完、背完之后,极大地增强了对于语法的自信,感觉又上了一个台阶。一直很怕的文学、文化也各看了一本书,这样考试要考的东西大概都涉及到了。剩下的任务就是,进一步充实和巩固了。
10月初-12月上旬,最关键的这两个月,我却在看《新编日语》。在此期间看完了2、3、4册。这点同学们切不可学我,我是因为一直感觉自己的基础知识实在太欠缺,看文章时一些很基础的词汇都不明白为什么能这么用。结果造成句子的意思虽然能看懂个大概,但总感觉意思非常朦胧,使用时更是不可能想到类似的用法去。我想这就是基础薄弱的表现,原来自己一直都在建空中楼阁、还不会走就想跑了。这才下定决心看《新编》的。同学们基础绝对比我好,希望你们能用这多出来的时间看完《日语综合教程》的第7册。
12月上旬-考研前,最后的复习巩固了。这段时间,我抽时间终于把《日语概说》看完了,每天还看10页《菊与剑》为写作文做准备。此外就是每天花2个小时,复习一课《日语综合
教程》了。
这就是我对基础日语所作的复习。最后成绩还算好。这门课是最拉分的,很多同学80多分,但这一下就和100多的拉开了20来分。所以还是要花最大的力气在日语基本功上。
推荐的对策:既然是提高基本功,那自然就只有靠积累了。如何积累?我想主要有两个途径。
1.尽可能仔细地学《日语综合教程》(5-8册),同时辅以背课文和听录音这两个办法。这是提高的最主要途径,在整个考研里,这也是最重要的一件事。尽可能仔细地学是指,有的同学可能像我去年一样,学习时间比较充裕,那么可以借助辞典把课文的每一个句子都弄明白,把课后的每一个单词都背下来。而有的同学可能时间不多,不可能这样一字一句地学,那么也只有根据自己的情况尽力而为了。有的同学本身上课用的就是这套书,那么就要求结合课上和课下的努力,一定要好好吃透这套书。和我一样自己看书的同学,我能提的建议就是:课文是最重要的,一定要理解。单词有时间的话可以背。语法背起来很快,最好背下来。课后练习的题型和考试的可能有几分相似,要认认真真地做。特别是练习九「言葉の決まり」。这部分的单词、惯用在最后一个月一定要好好复习一遍。这套书最好认真看完5、6册,前面的吃透了,后面的7、8册没时间看也没关系(我就只看到了第7册的第2课)。
但是,不管看得如何仔细,学过的文章、单词过段时间就会忘了。想不忘只有隔几天就复习一遍,而我们又没有这么多时间。所以我推荐使用背课文和听录音这两个方法来减少遗忘。这两个方法后面会详细说明,肯吃苦的话,不会占多少时间,却又能反复巩固课文。总之,配合着这两个方法,把这套书仔细学2-3册,考前一个月再复习一遍,这就记得比较牢固。基础日语也成功一大半了。
2.勤查国语辞典。即便这套书你看得再仔细,考试时还是有一些知识书上没有。这些知识就要靠平时查辞典来积累了。为什么要多查国语辞典,少查日汉辞典?后面在方法里会说明。平时遇到什么不懂的词汇、惯用都随手查辞典,仔细阅读,在心里留下个印象。一个词多查几次就能记住的。那么辞典查得多以后,自然又能积累一定量的词汇和用法。那么考试时主要就靠这两部分的积累了。 不过除此以外,考试时还会考语法以及文学常识等。这些内容可以这么准备:
1.语法,去看《新编日语语法教程》。其实语法极其重要。语法就好比骨架,上面说的积累就好比血肉。这里说的语法不是指一级考试里的那些语法条目,也不是指精读课本里的那些词法和惯用,而是一个系统的语法体系。就是诸如名词、动词、形容词各有什么用法,助词、助动词又有哪些、该如何使用之类的。只有正确地掌握了这个体系,你才能自信地说出规范的日语,读文章、做翻译时,才能把握住文章正确的意思。(插一句,高老师的翻译书中说了,本来应该要求“译得好”的翻译教学现在不得不降为“译得对”,也是由于现在很多学生对语法都是一笔糊涂账,全凭感觉在阅读、翻译。日语对于日本人是母语,他们能凭感觉说出地道的日语、可以自信地说“不懂语法一样能说日语”,然而我们中国人又如何去“凭感觉”呢?所以至少我们日语专业的人一定要好好掌握语法)我问过
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