日语专业职业生涯规划

职业⽣涯规划管理⼯程系班级：姓名：性别：年龄：

所在院校：邮编：⽬录1、⾃我评估2、专业分析3、外部环境分析4、就业领域5、⽬标确⽴6、策略实施7、结束语⼀、⾃我评估

我将从不同⾓度对⾃我进⾏客观的分析，以此探寻⾃我择业的基础和条件，并利⽤其协助我进⾏合理的职业⽣涯规划。内容⽣活

1.个性：⾃信、开朗2.⽅式：崇尚健康的⽣活⽅式3.态度：积极向上的⼈⽣态度4.主义：环保主义、“左⼿主义”5.待⼈：友善、热情、⼤⽅

6.处事：独⽴、⼜主见；负责、积极、灵活；有时⽐较固执7.爱好：景观设计、运动、绘画、⾳乐、⼀切美好的事物等积极参加体育活动，常打⽻⽑球良好的⾝体健康状况和精神风貌健康快乐的⼼态；爱笑关⼼环保事业、倡导环保⾏动关注更加科学的⽣活⽅式与⼈为善，⼴交朋友办事效率较⾼

备注：决定扬长避短；努⼒改正⾃⼰的缺点他⼈评价：

为了更客观地认识⾃⼰，我也询问了⽼师、同学、朋友对于我的看法。我给你的印象怎么样？

——热情、⼤⽅、⾃信。

——个⼈能⼒很强的⼥孩⼦，敢闯敢⼲，有⾃⼰的想法。我的优缺点：我有什么优点呢？

——关⼼他⼈，愿意帮助⼈；做事认真，有原则；体贴、细⼼。我有什么缺点和不⾜呢？

——耐性不够；做事有时太急躁、冲动；有时听不进他⼈的意见，缺乏与他⼈合作的精神；考虑问题不够长远；缺乏整体把握的能⼒。⼆、专业分析

随着世界经济的全球化和我国对外开放程度的扩⼤，与外国机构及⼈员交流的机会越来越频繁，对外

语类⼈才的需求也越来越⼤。虽然各⾼校都积极培养各种外语类⼈才，但是⽐起⽬前蓬勃增长的对外经济、⽂化交流的需求，其数量还是相对较少，优秀的外语类⼈才在未来社会将受到各⾏各业的重视。另外，随

着英语的普及，⼩语种专业的⼈才，近年来在国内逐渐受到青睐，⽇语作为⼩语种，很受欢迎，并且国内有很多⽇资企业，就业前景应该不错。名称：商务⽇语备注学科定义：

商务⽇语能⼒考试是由⽇本贸易振兴机构主办，对商务及其他⼯作中的实⽤⽇语能⼒进⾏测试的⼀项世界通⽤考试。选择了⾃⼰喜欢的专业；就是我最好的动⼒——主动深⼊学习相关专业知识；课外积极扩充⾃⼰的知识⾯专业培养⽬标

培养具有较强的运⽤⽇语进⾏商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能⼒，适应现代各类经贸活

动要求的⾼级技术应⽤性专门⼈才。专业核⼼课程与主要实践环节：外贸⽇语（精读、听⼒、⼝语、泛读）、商务⽇语、外贸应⽤⽂与函电、国际商法、国际贸易实务、经贸⽇语翻译、经贸⽇语写作、外刊经贸知识选读、社会调查、商务⽇语实习等。就业⾯向：外资企业、涉外企事业单位从事商务贸易等⽅⾯的接待服务和管理⼯作。兴趣是最好的⽼师

努⼒使⾃⼰与⽬标靠近，⾃觉学习相关的理念、专业知识与技能三、外部环境分析

下⾯我从社会环境、学校环境和职业⽬的地等⽅⾯对外部环境进⾏分析。⼀、社会环境分析(⼀) 解读商务⽇语⾏业1.三⼤特点“热”——⽇语热潮

“⾼”——⼯作素质要求⾼、薪资⾼

“缺”——中⾼级⽇语⼈才缺2.⾏业现状

（1）⾼级⼈才需求⾼：

虽说学⽇语的⼈很多，但是真正深⼊了解的却很少，随着⽇企的增多，对⼈才的需求也随之增加。（2）多数半路出家。

据了解，⽬前中国的中、⼩学校依旧是以英语为学习⽬标

很多⼈都是上了⼤学后才开始学习⽇语，或者是已经⼯作了的学习⽇语。（3）路还很长。

学习语⾔是⼀辈⼦的事，在社会发展中会产⽣许多新的语⾔，我们也要与时俱进，不断扩充⾃已，学习真正的语⾔过程还要很长⼀段路。⼆、学校环境

1、学校概况：苏州⼯业职业技术学院是2003年7⽉经江苏省⼈民政府批准成⽴、教育

部备案的⼀所公办专科层次的全⽇制普通⾼校⼏年来，学院在理念创新、校企合作、产学结合、订单培养、实训基地、精品教材、技能竞赛、科技研发、双师团队、技术专利、海外交

流等⽅⾯取得了令⼈注⽬的成绩，培养了⼤批⾼素质技能型⼈才，为地⽅经济建设作出了积极的贡献，赢得了良好的社会声誉。

2、我院商务⽇语专业的毕业⽣就业情况：我院每年就业率为90%。三、职业⽬的

⽬前各地对⽇语⼈才的需求程度不同，⽽需求较⼤的还是集中在⼤城市。但是⼤城市⼈才济济，竞争压⼒⼤；对⽇语⼈才的需求⼜⼤多都集中在中⾼级职位……⽽中⼩城

市的经济和⾏业的发展情况⼜都赶不上⼤城市，但是相对的竞争较⼩……我希望在⼀些中⽇合伙或者⽇本投资的公司中国分部⼲事，这样离家近，⼜和⾃⼰的专业联系在⼀起。四、就业领域

商务⽇语⼈员适应的就业领域宽⼴，能参与商务⽇语的全过程，具体岗位有：1、翻译⼈员(翻译⼈员分为：⼝译和笔译)

2、对外导游（随之世界的发展，各个国家的交流逐渐变多，许多外国⼈到中国旅游，许多导游需要第⼆门语⾔，尤其对⼩语种的需要）

3、教学⼈员（随着⽇语学习的⼈越来越多，对⽇语教学⼈员需求也随之增多）4、研究⼈员5、管理⼈员6、新闻出版社⼯作7、商务贸易8、⽂秘

培养要求：要求学⽣受到⽇语听、说、读、写、译等⽅⾯的

良好训练，掌握⽇语语⾔和⽂学、政治、经济、管理、社会⽂化等⽅⾯的基本理论和基本知识，并通过⽇语专业等级考试。五、⽬标确⽴⼀、探寻⽬标

此份规划是短期规划。此次探寻的也是7年之内的职业⽣涯规划⽬标，属于短期⽬标。1、确⽴⽀点第1位：发展⽀点以⾃⾝的进步为导向。第2位：⽣存⽀点以薪酬为导向。第3位：兴趣⽀点以快乐为导向。2、职业定位

我的职业定位→“商务贸易”⼆、确⽴⽬标发展路径确定志向

志向：⽬前我对⽇语抱有⾮常强烈的兴趣。可以肯定地说，这种兴趣会维持相当长的⼀段时间。

我渴望在⽇语⾏业有所作为。

优势：靠⾃⾝的积极进取，努⼒学习；学校环境的⽀持，经过两年的学习锻炼，我的专业技能肯定可以得到较⼤的发展。

并且因为专业对⼝，综合素质较⾼⽽形成⾃⾝的优势出。

机会：中国的发展加快；⽇期逐渐变多，就业机会增多。毫不夸张地说，机会永远存在。⽽对语⾔⼈员的需求也不会低（就看你如何把握了）。

⽽从⽤⼈单位的⾓度来看，对于应届毕业⽣，它们也是⽐较青睐技能型的应聘者。六、策略实施

专业知识和技能：充分利⽤学校的学习环境氛围，把握好语⾔，掌握有效⽅法，学习专业知识和技能

坚持复习，学以致⽤，不断提升⾃⼰的知识结构和层次，不断提⾼⾃⼰的技能技巧和运⽤的灵活性

社会实践：寻找⾃⼰专业相关的兼职，并做到有坚持性；争取和利⽤⾃⼰寻求的或是学校提供的实习机会；将⾃⼰的所学真正运⽤到实践中；及早了解⾏业规范，熟悉企业运作模式。

⼈际关系：学会如何培养和保持良好的⼈际关系。职业素养：更加有针对性地培养⽬标职业所要求的素质。

求职：从多种渠道获取招聘的有⽤信息

掌握简历的制作和求职信的写作，学习如何突出⾃⼰的特⾊参加招聘会，学会如何应对⾯试，并在⾯试中脱颖⽽出⾏动实施

1. 持之以恒的计划

计划好⾃⼰每天、每周、每⽉应该做的，以及周末、节假⽇、寒暑假要做的，并须持之以恒。2.灵活应变的计划

对已经发⽣的和即将可能发⽣的情况做⼀个计划，但要灵活适应。3. 对准差距，有的放⽮的计划4. 求职准备

基本功的训练:继续加强技能的学习和应⽤

就业信息的搜集，处理和运⽤:主要从学校就业指导中⼼、⽹络、报纸等媒介，以及亲朋好友哪⾥了解就业信息；通过⾃⾝在社会实践的活动中对职业的体验和单位情况的了解来获得；学习如何正确处理信息，⾼效地运⽤信息

求职途径的选择:参加校园招聘会、其他中介机构举⾏的招聘会以及⽹络招聘会适当学习利⽤电话、⽹上求职

求职材料的准备:学习些求职信与简历的制作结束语

⾄此，我的职业⽣涯规划暂告⼀段落。其间花费了不少的⼼思、精⼒和时间，但是⾮常值得！想必还有缺漏和遗憾——⾃⾝规划经验的有限，在时间计划管理上的缺陷，还有在资料收集、整理、分析上能⼒的限制。不过我尽了⼒，问⼼⽆愧。