首页 行业资讯 宠物日常 宠物养护 宠物健康 宠物故事
您的当前位置:首页正文

六年级语文期中考试试卷

来源:画鸵萌宠网
六年级语文下册期中检测

时间90分钟 总分120分(试题分115分,卷面5分)

一、看拼音,写词语10分

zhēng róng dǐng shèng duàn liàn fěi cuì cán bào ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

chōng jǐng chú chuāng chōu yē biān pào piě nà ____ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___ 二、给下面加点的字选择正确的读音并打“√”6分 引吭.(kēng háng)爱憎.(zēng zèng)摩.(mó mā)平 溺.(nì ruò)水 煞.(shà shā)白 秽.

(suì huì)物 三、补充词语6分

千 ___ 一 ___ 天 ___ ___ 角 ___ ___ 处 优 座 无___ ___ 张 灯___ ___ 与 世___ ___ 四、将正确答案的序号填在相应的横线上10分 1、《匆匆》的作者是_________。

A、 朱自清 B、老舍 C、林清玄 2、“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远着凉乎”句中“汤”

的意思是________。

A.食物煮后所得的汁水 B.热水 3、“全场响起了暴风雨般的掌声。”句子运用的修辞手法是________。

A.比喻 B.拟人 C.夸张

4、“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这是一年里最冷的时候。”句子中引号的作用是

________。

A.引用 B.特定称谓 C.需要着重指出的部分 5、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句_______。 A.这件事,我经常对你说。

B.这件事,我不是经常对你说么 C.这件事,我不是没有对你说过。 6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”对这句话正确的解释是_______。 A.人总是要死的,但有的人死的不值得 B.人总是要死的,但死的意义不同 C.人总是要死的,但有的人死得有价值 7、( )困难再大,我们( )绝不退缩。为这句话选择正确的关联词语是

_______。

A.如果…...就…… B.不是……就是…… C.即使……也…… 8、下面没有错别字的一组词语是_______。

A.冻僵 堵住 维裙 薄沙 明晃晃 B.裂缝 淤泥 凉爽 照顾 博物馆 C.按装 商店 厉害 模样 湿淋淋

9、海豚表演馆时间终于到了,等候许久的游客们从检票口_______。

A.一拥而入 B.鱼贯而入 C.蜂拥而入

10.下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句是_______。

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 五、按课文原文(原意)填空23分

1.《学弈》是讲两个人跟弈秋学下棋,其一人“专心致志,______________________”;一人“虽听之,____________________________,___________________________________”。结果:“虽与之俱学,___________。”这个故事告诉我们学习要 。 2.在八千多日的匆匆里,除_________外,又剩些什么呢过去的日子如__________,被微风__________了,如__________,被初阳__________了;我留了些什么痕迹呢 3.不只是树,人也是一样,在_______中生活的人,能比较经得起生活的______,会锻炼出一颗_______的心。

4.人非生而知之者,____________ 5. __________,观千剑而后识器。 6.千门万户曈曈日,_____________。

7.使卵石臻于完美的,并非__________,而是__________。 8.她们俩在_________和_________中飞走了,越飞越高,飞到那没有__________,没有________,也没有_________的地方去了。 六、经典诵读与积累9分

1.选择合适的内容,把序号填在括号里。5分

为人君,________;为人臣,________;为人子________;为人父________;与国人交________。

A. 止于孝 B.止于敬 C.止于慈 D.止于仁 E.止于信

2.连线。4分

乱花渐欲迷人眼 春愁黯黯独成眠 世事茫茫难自料 浅草才能没马蹄 万物静观皆自得 西楼望月几回圆 闻道欲来相问讯 四时佳兴与人同

七、阅读短文,回答问题21分

阅读一《生日》

小时候,总是记不住自己的生日。直到那一天,像往常一样迎着夕阳,一路踢着小石子儿,头上的小辫晃呀晃,远远望见小屋前伫立的母亲那熟悉的身影,飞奔过去,搂住她的脖子。母亲领我到饭厅,桌上已摆好了一碗热腾腾的面条,上面卧着两个太平蛋。( ),我明白了,我的生日又到了。

母亲也坐在桌旁,微笑着看我吃。那神情,仿佛过生日的是她,吃面的也是她。 ( )桌上没有香喷喷的蛋糕,明晃晃的蜡烛,( )母亲眼中燃烧着的慈爱不正是那不灭的烛光吗

我的生日年年都要过,母亲却总记不住自己的生日。偶然母亲也会在撕日历时浅笑着说:“哎,昨天是我的生日!”

一年一年过去了,我在吃生日面和太平蛋中长大了一岁岁,而母亲( )在充满肥皂泡的洗衣盆边和撕日历时的惊叹声中度过她的一年年。渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。在我的记忆中,母亲一次也不曾为她自己过过生日。

( )见母亲撕下那张记着生日的日历,我( )在一旁默默地想,等明年这一天,我一定也要为母亲煮一碗寿面,一碗卧着太平蛋的寿面。一次次,我总像忘记自己生日那样忘掉母亲的生日。

今年,我终于记住了。在焦急中盼来了母亲的下班。

母亲惊讶地望着那碗热气腾腾的寿面,我递上一张贺卡,微笑着说:“妈妈,祝您生日快乐!”

母亲默默地看着贺卡和寿面,抬起头,眼中闪着幸福的光,拉着我的手,看了很久,说:“孩子,你长大了……”

母亲坐在桌前开始吃我为她煮的寿面。我也坐在一边看着母亲。我忽然看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。

我问:“妈妈,怎么啦” 妈妈笑着说:“我高兴!”

1. 把下面各词确切地填在文中的括号里。3分

每回……总…… 总是 虽然……但是…… 于是 2. 从文中摘录一句比喻句。3分

________________________________________ __ 句中把_ _______ __,比作_________________。 3. 母亲吃生日面的时候为什么哭了1分

__________________________________________

4. 写出第一自然段的段意 。1分 5. 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。2分

阅读二《高贵的施舍》

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿给就不给 何必刁难我 母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,

这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。 你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前”

母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸你成长过程中明白的某种生活道理。(注意内容具体、真实,字数不少于600。)

我的头说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”

此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板 一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡 一荡的。

老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因 为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来 的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么”“因为我们一家人都有两只手。”董事 长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只 手也没有的人吧。” 1. “母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬……”母亲为什么“故意用 一只手搬” 2分

2.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍 3分

3.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人请简要概括。 3分

4.“高贵”的本义是什么你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题的3分

八、作文30分

生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂 得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福……请以“我懂得了___________”为题目,写一写

六年级语文期中检测评分标准

总分120分(试题分115分卷面5分)

一、看拼音写词语10分 二、选择正确的读音6分 三、补充词语6分

四、选择题10分1A 2B 3C 4A 5B 6 B7C 8B 9B 10A 五、按课文填空23分没空1分 六、经典诵读9分 七、阅读共计21分

阅读一《生日》10分

1、把下面各词确切地填在文中的括号里。3分 于是

虽然……但是…… 总是

每回……总……

2、 从文中摘录一句…3分

“……母亲眼中燃烧着的慈爱不正是那不灭的烛光吗” 把母亲眼中燃烧着的慈爱比作不灭的烛光。 3、略1分

4、记不住自己的生日,可妈妈总是能记住给我过生日。1分

5、 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。2分 如:游子吟 【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。阅读二《高贵的施舍》11分

1 、母亲是做示范,告诉他一只手也能完成很多事情。 2分 2、 俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他:人活着就要有尊严,不到绝地绝不放弃。就算给他钱,他有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他,让他能自己站起来,做个坚强的人。3分

3、文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑,懂得尊重,具有博爱的胸怀,真诚善良、行事方法高明的人,并且很有骨气,自尊自立的人。3分 4、《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题 3分 \"高贵\"的本义是气质高雅或地位优越;1分

说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生,母亲凭着自己高尚的

道德和素质,让乞丐懂得了尊严和劳动,让他有了高贵的精神。这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍。2分 八、作文30分

一类文26----30 二类文21----25

三类文16---20 四类文16以下

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容