毓秀学校年工作计划

毓秀学校 年工作计划

一、 指导思想学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，着眼 学校建设和发展所要求的一切工作落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。从而推动教育的内源性发展。坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。

二、 主要工作目标

1、 学校管理规范，各类规章制度完善，管理机构完整，努力营造人文为先、制度健全、刚柔相济、和谐发展的优良校风。

2、 教育质量全面提升。(1)确保校园安全，师生平安无事故。(2)争创区级行为规范达标学校。(3)学科教学质量明显提高，力争在区内同 类学校抽测中名列全区中上水平，逐步缩小和镇内公办学校的差距。(4)体育、艺术等教育有成绩显示。各类体艺比赛争取在同类学校获得前8名。(5)全面改善学校硬件设施，操场、绿化、道路完成改造建设。

三、 重点工作措施

1、 坚持强化队伍建设，提高教师素质。今年是学校举办的第三个年头，大部分的教师从刚刚走向工作岗位到现在已有2年左右的工作经验，对自身对学校都是极大的进步。学校管理队伍经历了学校创建以来的两个年头的风风雨雨也慢慢走向成熟。今年我们将坚持抓好干部教师队伍建设，全面提升干部教师的思想和业务素质。本年度，重点抓好以下几项工 作。(1)抓学习，努力提升理论素质。学校要充分利用校园网站和图书阅览室，组织教师开展学习和交流。校园网站每月推荐一本好书，图书室定期向教师开放。教师必须认真阅读学校推荐的书目，并及时做好读书笔记。每位教师每学期必须有20张读书卡片提供检查。(2)抓培训，尽快掌握常规工作。学校将在每周例会中，安排一定时间给教师进行业务培训。组织和邀请有经验的教师做教学常规要求的主题讲座。同时也要创造机会，让更多的教师到兄弟学校听课取经。(3)抓教研，尽早培养业务骨干。学校的教研活动，要建立在符合本校实际的基础上开展。要充分利用中心辅导学校安排的结对活动，尽早培养几名校内的业务骨干，在下半年选定2-4名学科教研组长。(4)抓检 查，及时发现问题和错误学校将在每学期对教师的教学教育工作开展检查。期初、期中、期末分别安排不同科目、不同目的的教学常规检查，以便及时发现问题、不断改正错误。

2、 完善学校管理，营造优良校风。学校校风的优劣，很大程度上取决 学校的管理水平。而学校管理却是一门非常值得研究的、深奥的科学。根据本校目前的情况，尚不具备高层次、高水平的管理条件，但我们必须从实际出发，扎扎实实地搞好实实在在的管理。既要体现以人为本的情感管理效应，又要落实脚踏实地的制度管理，使学校基本形成人人有事做，事事有人做，是是非非有人评，奖勤罚赖分得明的良 好工作环境。本年度，重点做好两件事。一是要完善各类规章制度，并把学校各类制度分类汇总，编印成册。二是要组建学校教育分工会，使教职工有自己的组织，有效地促进教师的自我发展和成长。除此之外，学校还要建立一种制度。就是“干部教师谈心制”。加强学校领导与教师之间沟通，避免发生不必要的误会。学校校级和中层领导，每年找教师谈话至少每人两次(一学期一次)。

3、 重抓安全教育，确保万无一失。安全是学校的生命线，没有安全就没有一切。因此，全校教职工必须高度重视安全教育好管理。就学校目前情况，必须重抓以下几个方面工作：一要明确职责，落实责任，校园安全、教育安全、活动安全，应对各类偶发事件，均要制定明确的责任制。在学校的每一刻时间 ，每一个空间，每一个活动均有人在管理、在教育、在负责。要与家长签订安全教育管理责任书。二要加强教育和演练，确保在突发事件中科学应对，有效逃生。在去年组织的逃生演练基础上加强演练规模，增加演练科目(急救演练)等。

4、 狠抓教学质量，提升学生成绩。教学教学，以学为本。学生没有优良的成绩，何谈优良的教学质量。而教学质量又是学校发展的基本底线。没有好的质量，就不能谋划好的发展，特别是像我们这样的民办学校，没有质量不但没有发展，而且还很难生存。根据去年年底各科考试的情况分析，我们在抓学科教学质量上要下决心，而且可以说是下狠心， 不下狠心就很难实现我们的目标。对此，我们在抓好教师队伍建设的同时，必须采取一些有效措施，促使学科质量有质的飞跃。首先，要抓教学进度，各主要学科的新课教学必须在16周之内完成。保证足够的时间进行综合性的复习和补课。第二，要强化训练。根据本校学生实际，对学生的作业训练还要加强。教师的作业批改必须到位，并且要注重作业面的整洁，力争每堂课过关，每个人过关。第三，要经常与兄弟学校联系，向有经验的教师学习讨教。学校要尽可能地给教师提供资料，提供服务。教师要想尽一切办法搞好提优补差工作。要适时、适度地组织开展课外辅导和补习(对学生补课)。第四，要加强教学效果反馈性检测，对