1、我们能够听到声音，正确的传播途径是（ ）
a、良好的耳朵 介质 物体振动
b、介质 物体振动 良好的耳朵
c、物体振动 介质 良好的耳朵
d、物体振动 良好耳朵 介质
2、上课时，学生听到老师讲课的主要过程是：老师的声带_________，使空气产生_________，再引起学生的鼓膜_________。
3、将振动的音*放在耳朵附近，听音*的声音是由空气传来的，声音引起鼓膜_________。用手指将耳朵堵住，再听音*的声音是利用_________听声音。
4、音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，这里利用了_________方式听声音。
5、我们听音乐会的声音有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有（ ）
a、特异功能 b、有回声 c、听觉暂留 d、双耳效应
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