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工业的发展,

来源:画鸵萌宠网

  第21课 中国近代民族工业的发展教学案

  一、 学习目标:

  1.掌握中国近代民族工业发展的基本史实。

  2.学会归纳分析民族工业发展的阶段、原因、特征。

  3.通 过对张謇、荣氏兄弟兴办的实业兴与衰的了解,使我们感受到张謇等兴办企业、实业救国的爱国情怀;也使我们认识到旧中国 民族工业发展的艰辛,从而激发我们强烈的爱国、强国的情感。

  学习重点: 中国近代民族工业的曲折发展(原因、影响)

  学习难点: 理解一战期间民族工业的“黄金时代”

  二、前置自学:(自主学习,充分准备,牢固记忆)

  1.开始萌芽 19世纪     年代,在洋务运动的影响下,一些商人、地主和官 僚开始投资于近代企业,这是近代民族工业的萌芽。

  ① 甲午中日战争以后,清政府允许民间     ,民族工业得到了初步发展。

  中 2.初步发展  ② 如:清末状元张骞提出了      口号,并创办了     厂等一系列企业。

  国              ①    以后,封建制度遭受冲击,扫除了资本主义发展的部分障碍,特别是

  近 3.短暂发展        期间,帝国主义忙于战事暂时放松了对中国的经济侵略,使中国民

  代               族工业得到一个短暂发展的机会,进入了     时代。

  民       ②如: 张骞的大生纱厂等企业获得进一步的发展。

  族             ①        以后, 帝国主义卷土重来,在外国资本主义的排挤下,近代中国

  工 4.凋敝萎缩    的民族工业凋敝、萎缩。

  业              ②如:张骞的大生纱厂被                。

  发             ①近代中国民族工业是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的排挤中生存和发展。

  5.总体特征   ②其特点是:发展过程   ;发展程度     ;发展水平总体        。

  三、展示交流(对桌相互检查) 

  四、合作探究    

  1.读120页引言及“状元实业家张謇”、121—122页红  色小字关于荣氏企 业介绍,

  请思考(1)从张謇等人的身上,你感受到了什么可贵的精神?

  (2)看到张謇、荣氏兄弟等实业家兴办企业的曲折坎坷,联系当时的社会背景,你有什么感悟?

  (3)作为新时期的青少年,我们应该学习张謇等人什么样可贵的精神?

  五、当堂测试

  (一) 选择题

  1. 提出“实业救国”口号 的 是(  )

  a.严复      b.魏源      c.张謇     d.詹天佑

  2.中国民族工业进入“黄金时代”是在(  )

  a.辛亥革命后                         b.第一次世界大战前

  c.第一次世界大战中                   d.第一次世界大战后

  3.一战期间,民族工业的发展 出现“黄金时代”的主要原因是(     )[来源:第一范文网]

  a.辛亥革命的成功                  b.帝国主义忙于一战,暂时放松了对中国的侵略  c. 民族资本家纷纷投资实业             d.北洋军阀的分裂

  4.第一次世界大战后,对中国民族工业危害最大的帝国主义国家是(  )

  a.美国      b.日本      c.英国     d.法国

  5.下列发生在近代的历史事件,有利于民族工业发展的是(     )

  ①洋务运动  ②《马关条约》的签定  ③戊戌变法  ④辛亥革命  ⑤北洋政府参加第一次世界大战a.①②③④      b.②③④         c.①③④       d.①③④⑤

  6.阻碍民族工业发展的三座大山是(     )

  ① 小农经济的广泛存在  ②封建主义 ③帝国主义④官僚资本主义  ⑤狭小的国内市场

  a.①②③       b.②③④         c.③④⑤        d.①③⑤

  7.中国近代民族工业的特点是(      )

  ① 比较落后 ②主要集中于轻工业  ③集中与沿江沿海大城市  ④ 重工业比较发达

  a.①②③       b.②③④         c. ①③ ④        d.①②④

  二、 填空题

  1.清末状元实业家是_____ ____,他深感要挽回中国的利益,必须发展本国的工商业。于是他提出了“__________________”的口号,并身体力行,放弃高官厚禄,创办了_____________等一系列企业。

  2.中国的近代民族工业总的 说来是比较落后的。从行业看,着重____ _____的发展;从地区之间发 展看,着重__________________大城市的民族工业发展。

  六、教(学)后记

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