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家长会家长感恩老师的发言稿3篇-感恩家长会发言稿

2020-07-08 来源:画鸵萌宠网
家长会家长感恩老师的发言稿 3 篇: 感

恩家 长会发言稿

老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下 最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的 海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感 激他们。 家长感恩老师的发言稿,供你阅读参考。

家长感恩老师的发言稿 01 尊敬的各位家长,老师: 你们好 !

首先,自我介绍一下。我叫 ,我是 班的班长。在这儿 我代表我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来 参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过 去,期中之后的这场家长会, 我很荣幸能在此与家长们交流, 探讨我自己的学习经验及方案。因为在学习中我不仅感受到 了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成 功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破 了。

一、 兴趣是最好的老师 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习 的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调 整到学习上, 那你就比别人多了许多精力, 胜算也就大一些。

二、 务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔 ; 思而不学 则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭 示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握 技能 ; 而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规 律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的 关系。

三、 自信是成功的第一秘诀 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习 中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分 之一。

有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努 力,或者不够聪明, 往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。

四、 态度决定一切

米卢说过: “态度决定一切。 ”这句话不仅适用于足球, 同样适用于学习。

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是 主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做, 这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的 时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就 会很多,也更容易受到老师的关注。

五、学习别人 孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的 地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做 对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗 ?这是我学习别人的 主要方法。

不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是 你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的 方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的 一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。

这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家 长的子女带来一定的帮助。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸 爸妈妈们,请您们放心,我们一定会加倍努力,奋力拼搏, 争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长 们的养育之恩。

我的演讲结束了,谢谢大家。

家长感恩老师的发言稿 02 尊敬的老师、各位家长: 大家好 ! 我是 xxx 同学的家长。首先感 谢 xx 老师给予 我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子 的成长教育,我感到十分荣幸。 ( 也很惶恐,惶恐的原因是 因为底气不足吧 !) 老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气 质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影 响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人 ( 总

是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如 节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组 织的义卖、 为残疾儿童募捐等等, xx 老师这方面确实比别的 老师更用心 ) 。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。 在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心 的感谢 !

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开 的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子 的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也 是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和 做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共 同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模 样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的 父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里, 盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总 之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想 中的模具。 我当然也在这群父母中, 希望孩子懂事, 有爱心, 会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦 恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习 惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种 “通病” 就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督 促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子 的

成长和智力发展的作用很大。

孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时 完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、 自己洗衣服甚至做饭等等。 但是,许多孩子都不能做到这些, 他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感 到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我 上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的学习平时基本 没有什么时间管。 孩子放学后就自己回家做作业, 复习功课, 等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。 ( 可能很多家 长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗

?哪个不是

天天早出晚归的上班。其实还是有些不一样的,大家都是天 天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而 我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己 回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼 干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等 几点才能吃上。 为什么这样说呢, 因为我基本上是左右到家, 这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的 时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了, 一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的 写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来, 我回家就忙我的了, 洗菜呀做饭那。 我觉得孩子这块做得好 !) 我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩 子,孩子的

功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。 \" 学\" 而优则 \" 奖\" ,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,

\"

学习至上,成绩至上 \" 是孩子的唯一目标。于是,家长包办 代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任 加在孩子身上 ; 二是不屑于让孩子干 \"杂活 \" ,怕影响孩子的 学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是 \" 阳光灿烂的日子

\"; 倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生

懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就 开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而, 现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样 的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩 子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学 习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的 局外人, 因为所有的事情都有人为他料理, 他根本不用动手, 也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越 不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她 起床,她还在撒娇: “再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家, 我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只 告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实 话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就 走了,事实证明他处理的很好, 因为 5 年里他不但没有迟到, 而且每天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的 事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一 些能力。 在这里我可以自豪的说: xx 在 3 年级的暑假就已经 会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全, 这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

2、要与孩子建立信任关系 : 孩子对母亲有一种本能的信

任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母 亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子 的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不 同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪 明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学 习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你 也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩 子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的 信任关系也基本建成了。孩子其实很简单 !( 我是怎么像孩子 示弱的呢:好像是 4 年级计算面积问题的时候开始的。想到

孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开 些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一 下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老 师都给 A-或 B 的情况下, 就质问我怎么检查的, 错了这么多 都没有查出来 ! 我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊 ! 然后 就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼

我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真 仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行 啊! 就这样过了几星期,老师考试了。他考了

100 分! 虽然以

前也考过 100 分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好 的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就 不会让你失望 ! 现在的孩子都喜欢玩电脑、 PSP什么的。 这样 我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下 是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是左右

( 这是不堵车的情况下 ) ,学校放学后孩子到家时间大约

是左 右,中间将近 2 个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们 的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上 网玩电脑或游戏。 周五也是在孩子作业完成后玩 2 小时电脑, 如有作文除外。 )

3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几 年

的劳动委员,说不辛苦还真是假的 ! 他奶奶就说这个劳动 委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚, 还要打扫卫生 ! 累死人的 ! 其实这劳动委员还真不是那么好 当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部 平时活挺多,还累 ! 可说起来却没什么分量。 (连班里的会议 都不能参加,他自己都说了,说穿了就是一个干活的干部 )3 年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日 劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。这 样好

像是到 4 年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神 立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡 献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了 ! 开学后工作也 没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告 诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的 干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能 有大家的力量大呢 !( 他就说有时侯让同学打扫卫生,可同学 说有事要培优,也不能耽误别人培优啊 ! 瞧! 多么善良的孩子 呀 !!) 接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的 奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好 ; 又告诉他班里的每一项 分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光 荣”吗 ! 而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交 往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力 和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说: 培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上 取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多,比 如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作 兴趣班, 孩子很喜欢也积极的报名了, 要上课时才发现问题, 因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放 学后他要管清洁, 这样时间上就冲突了, 请别的同学帮忙吧, 别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先 把本职工作做好吧 ! 没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这 样孩子一直坚持

到现在。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学

习,不能偏科。 ( 以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练 唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。 虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够 美,所有音乐课后练习比别的科目更多。 )

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业 和

课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培 养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导 向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的 时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋 班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提 高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这 样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来 自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问 题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课 老

师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以 达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长, 我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都 离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也 离不

开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有 老师的科学指导 , 孩子们一定会健康地成长,他将会是我们 的骄傲 !

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师 们表示衷心的感谢 ! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健 康、工作顺利、家庭美满 ! 谢谢大家。

家长感恩老师的发言稿 03 尊敬的各位家长 :

感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会 , 你 们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天 , 我 主要从两个方面交流思想 : 一是我的教学工作 ; 二是对孩子 教育的一些建议。

教学工作 :

我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短 , 拥有一 个良好的心态才会享受生活 , 做一个幸福的人。幸福不是拥 有的多 , 而是在乎少。享受是一种人生态度 , 一个会享受的孩 子, 他会发现每天的阳光都是灿烂的 , 生活总是美好的 , 学习 是快乐的。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习 惯形成品质 , 品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的 过程 , 一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准 备好教材、笔、本子等 , 这有利于孩子提前进入学习状态。

作业发下来以后 , 要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分 重要 , 比如每天早上起来 , 要让孩子自己叠被子 , 自觉漱口洗 脸。在一次招聘会上 , 一个老板扮成服务人员 , 给每一个招聘 人员都端去一杯开水 , 所有的人都漫不经心地接过了杯子 , 只有一个人站起来双手接过杯子 , 并有礼貌地说了一句 : “谢 谢! ”十多分钟过后 , 这位老板宣布今天的招聘会到此结束

许多人都疑惑地问 : “老板都没来 , 怎么就结束了 ?”

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方 法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学 , 我就是要让孩 子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学 , 甚至该 怎么读书都不知道 , 这不能不说是我们教育的失败。读书首 先是把文章读通 , 然后是读懂 , 即关上书后能说出这篇文章 到底讲了些什么 , 这叫读进去。但读书还必须跳出来 , 即要 读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深 刻, 才会牢固。最后还要读出问题 , 很多伟大的发明创造都是 从提出疑问开始。古人说 : 学贵有疑 , 大疑则大进 , 小疑则小 进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要

三、重积累和运用。 积淀的多少决定一个人的文化素养。 语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集 好词好句 , 并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累 一边运用呢 ?说实话 , 这是教学中的一个最大的难题。要

,

提高 学生的写作能力 , 如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定 是不够的 , 必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据 我所知 , 许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受 而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎 么办呢 ?我采取课堂练笔的方式。课文教学 ,我总是想方设法 给予学生练习写作的机会。比如 , 未来的计算机会越来越神 , 到底未来的电子计算机有多神 , 让学生发挥自己的想象去写 往往比强制学生写日记的效果好得多 , 而且学生有话可说。 学习积累运用时 , 我鼓励学生将所学的名言警句 , 好词进行 片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣 , 也提高了学生 运用知识的能力。

四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要 让孩子喜欢读书 , 喜欢他这个老师。有句话是这样说的 : 亲其 师, 信其道。只有当学生喜欢这个老师了 , 他才会更喜欢他所 教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢 , 不管他考试 成绩多好 , 那都是失败的教育。为什么 ?因为那强制下所学到 的东西 , 一旦失去别人的监督 , 他就不会再去学习了。如果孩

子对学习有了兴趣 , 学习就会成为他们的自觉行动 , 何愁孩 子的学习成绩不好呢 ?。为了激发学生的学习兴趣 , 我总是采 用鼓励的方式进行教学 , 不管孩子在课堂上有怎样的表现 , 我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人 , 我们 就是要他们体验成功的幸福 , 而不是失败的难堪。成功是成 功之母。成功会让他们看到自己的长处 , 会信心百倍地战胜

学习中的困难。只有这样 , 让他们感觉到老师是关心他们的 是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解 , 提出自 己的疑问。孩子一旦出现错误 学就是要采取疏通学生的思想 塞他们的错识。

, 就有了及时纠正的机会。教 , 疏通学生的错识 , 而不是

我国着名教育家刘良华说

可以成全一个孩子的一生 , 也很容易损害一个孩子的一生。 我总是这样想 : 作为教师 , 我不能改变孩子人生的起点 , 但我 可以改变他们发展的起点和轨迹 , 以及人生的终点。我们不 能改变他们生命的长度 , 但我们可以拓展他们生命的宽度。 作为语文教师 , 我不但要让他们学会学习 , 更重要的是要让 他们在语文课上释放生命的激情 , 绽放生命的花朵 , 让孩子 感受到学习是一件幸福的事。

对家长的建议 一、学会欣赏自己的孩子。每个孩子都是世界上独一无

: ,

二的, 我们完全有理由为自己有这样的孩子而骄傲。有人说 如果你每天能发现自己的孩子有 10个以上的优点 , 你就是一 个优秀的家长 ; 如果你每天能发现自己的孩子有 5 个以上的 优点, 你就是一位称职的家长 ; 如果你每天不能发现孩子的 一个优点 , 你就是一位不称职的家长。从这个意义上说 , 很多 时候不是我们的孩子不好 , 而是我们家长没有一双智慧的眼 睛。有个公益广告中的特级教师这样说道 : 好孩子是夸出来 的。如果你希望自己的孩子更好 , 请你不要吝啬自己的夸状。 台湾着名作家林清玄青年时代做记者 , 曾报道过一个犯案上 千起、做案手法非常高明的小偷。他在文章最后情不自禁地 慨叹: “像心机如此细密 , 手法那么灵巧 ,手段这样独特的小 偷, 做任何一行都会有成就吧 ! ”林清玄不曾想到 , 他的这几 句话 , 竟使这个小偷迷途知返 , 把才智用在了正道上 , 现在他 已经是台湾好几家羊肉连锁店的老板了。可见 , 赏识会成为 一个人成功的动力 , 更是孩子成长的阳光。

二、学会劳动 , 承担责任。劳动是一个人承担社会责任 的一种表现形式。不劳动的人很容易养成不负责的习惯。比 如早上起床 , 第一件事就应该自己叠被子 , 如果放弃了这个 劳动机会 ,就让孩子放弃了自己的责任。前几年 , 我看到这样 一个报道 ,有一个位大学生 ,开学时就带去了 3 床被单 ,放假 时 3 床被单两面都用了 , 最后背回家去洗。像这样不负责任 的人, 不管他的学业成绩有多优秀 , 我想他是绝对成就不了 大事业的 , 顶多是混口饭吃的普通劳动者。其实很多做人的

道理都不是我们教师或者家长给他们讲懂的 , 而是他们在劳 动中自己体验到的。比如说让孩子学会种豆吧。当孩子看到 自

己种的豆收获时 , 他们一定有一种成就感 , 为自己付出劳 动而收获感到欣慰。同时 , 他自然而然地就会明白一个道理 : 种豆得豆 , 种瓜得瓜。只有付出了艰辛的劳动 , 才会有所收 获。这比起我们苦口婆心地说教效果好一百倍 , 所以家长不 要因为孩子要学习而放弃劳动的机会。中国人的责任意识淡 薄, 比如说一个小孩子摔倒了 ,家长会立即把他拉起来 , 有的 甚至会非常气愤地蹬地上几下 , 还大声地骂道 : 就是怪这地 不平 ! 就怪这块石头等等。到底怪这路不平 , 怪这块石头 , 还 是怪我们自己不小心 ?问题只有一个 , 而走进这段路的方式 很多 , 你为什么要横冲直撞 ?无意之间 , 我们家长就淡化了孩 子的责任意识。美国有一个 12 岁的小孩 , 由于踢足球把邻居 家的玻璃打碎而赔了 25 美元。当时他父亲就说 , 我借给你 25 元钱 , 一年后 , 你找足钱还给我。这个孩子为了还父亲的

25

元钱 , 每天放学后都去拾垃圾 , 不到一年他就还齐了父亲的

25 元钱。这个人就是后来美国的总统⋯可见 , 责任对一个人

的成长是多么的重要。

三、学会宽容。大家都知道 , 现在我们的国家正在构建 和谐社会。和谐社会最需要的就是人与人之间的宽容。这就 要我们家长怀一颗宽容之心。成长是一个不断犯错的过程 , 可是我们好多家长一见孩子犯错误就用各种方式对孩子进

行惩罚 , 轻则骂 , 重则打 , 他们坚信黄金棒下出好人。其

实 , 哪

个孩子不希望自己做一个人见人爱的好孩子 , 可他们犯错误 为什么就那么不可原谅 , 难道真的是他们不可教 , 还是我们 自己心胸不够宽广。用强制的手段让孩子改正错误 , 只能让 他们口服心不服 , 这样的教育根本没有什么意义 , 只能适得 其反。有句话是这样说的 : 士可杀 ,不可辱。如果不顾孩子尊 严去教育孩子 , 就只是教会了孩子得理不饶人。之所以 , 我们 的有些孩子总跟别的同学格格不入 , 不是我们的孩子不好 , 而是我们的家长教会了孩子心胸狭窄 , 不能放弃别人的半点 不是。在家里得不到家长的宽恕 , 他到学校来也不宽恕别人。 父母是孩子的第一任老师 , 孩子就是父母的一面镜子 , 看到 孩子就可以看到父母的影子。

四、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报。感恩首先 要从感恩父母开始。有一位教育专家说讲了这样一个故事 : 一个女青年请教他如何考查男朋友对她感情的真假 ?其实我 们都知道 , 许多的男孩子为了讨得女孩子的欢心 , 用尽各种 手段 , 因为他有目的 , 所以他很用心 , 我们怎能判断他的真假 ? 但我们又不能不做选取选择。那位教授说 : 你不就应该看他 对你如何 , 你应该看他对他的父母如何。如果一个人对他的 父母都可以全然不顾 , 他还会在乎你吗 ?如果他是一个孝顺 的人, 那他至少是一个知恩图报的人 , 是一个有责任感的人。

有的女孩子总期待一个梦想 , 希望自己在男孩子心目中的地 位超过任何一个人 , 当然包括男孩子的父母 , 我们别说这个 男孩子做不得到 , 最起码你这个想法都错了。很多家庭婆媳 关系不好 ,其根本原因就在这儿 , 媳妇让做丈夫的左右为难。 感恩的方式很多 , 一个问候 , 生日一个小小的礼物 , 当父母不 快乐时陪陪父母 , 给爸爸妈妈做思想工作 , 或者帮爸爸妈妈 做一点力所能及的事都行。

五、有空多陪陪孩子。 1、陪孩子聊天。可以说说生活 中的小事。不要和孩子说话就满口的大道理。他们最讨厌的 就是我为你怎么样了 , 你必须学会什么之类的话。他们最喜 欢的是说说你自己孩童时代的故事 , 或者是他自己成长中那 些有趣的、展现他智慧的故事。 2、陪孩子玩玩。出去走走 , 散步、逛街、逛商店、逛公园 , 和孩子一起游戏 , 下下棋、打 打扑克都可以。和孩子多交流就是了解孩子的最好时候 , 通 过这些方式和孩子交朋友 , 他才会把你当作知心朋友 , 才会 把他心中最想说的话告诉你。

教育是一个复杂而又艰巨的任务 , 对我们来说任重而道 远。不管未来道路多艰难 , 只要我们共同努力 , 总会找到最合 适的办法。太阳每天都是新的 , 愿我们用阳光般的心情去迎 接未来的日子 , 我们的希望将会从这里升起。

家长感恩老师的发言稿

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