幼儿园中班教育工作计划

1.幼⼉园中班教育⼯作计划　　⼀、班级情况分析

　　本班幼⼉总⼈数有xx⼈，男⽣xx，⼥⽣xx⼈，⼤部分的幼⼉都已经在幼⼉园⽣活和学习⼀年了，他们在⽣活的⾃理能⼒提⾼，基本都能⾃我服务，学习上有了⾃觉性，主动性，探索性，⽣活⾏为习惯好，⽂明有理，尊重长辈，尊重⽼师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在⼀些问题，如继续加强幼⼉午睡的⾃觉性，继续加强幼⼉安全，卫⽣知识，提⾼幼⼉⾃我防范，⾃我保护意识。我会更加努⼒，使幼⼉的⼀天保教⼯作做到。　　⼆、管理班级

　　1、班主任⽼师带好头，⾔⾏好，⾐着整齐，能认真接受上级领导布置⼯作，服从领导安排。　　2、继续加强幼⼉安全卫⽣意识，提⾼幼⼉⾃我防范，⾃我保护意识。　　3、继续培养幼⼉⾏为习惯，⽇常礼貌⽤语，学习礼貌待⼈，尊重别⼈。

　　4、教师互相交流学习，取长补短，利⽤本园的有利条件，将教学继续提⾼，确保幼⼉⼀天正常的教学活动，把知识传授给幼⼉。

　　5、做好各科的教学⼯具。

　　6、保育⽅⾯、⾸先能把教室的卫⽣时刻打扫⼲净，做好交接班⼯作，做好午睡⼯作，时刻幼⼉⾯⾊变化，幼⼉⾝体的冷热，教育幼⼉能⾃我服务，⾃⼰的事情⾃⼰做，学习收拾⾃⼰的玩具，⾐服，图书等物品。　　三、教学⼯作计划

　　1、⽼师们互相学习，互相探讨教学，取长补短，提⾼各⾃教学⽔平，提⾼幼⼉的学习兴趣，开发和培养幼⼉体`智`德`美全⾯发展。

　　2、有⽬标地制作各科的教学具，及充分地利⽤本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼⼉的动⼿操作能⼒，⼿腕灵活性。培养幼⼉的观察能⼒，和想象能⼒

　　3、加强体育锻炼，保证每天两⼩时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼⼉参加体育活动的兴趣，增加幼⼉体质。

　　4、每周⼀张贴好⼀周教学计划，和⽇计划。预先备好课，课前做好教学⼯具准备。　　5、五⼤领域。

　　〈1〉健康----⾝体运动智能，随⼉歌指令。

　　〈2〉社会----⼈际关系智能；⼈能主动与⼈打招呼；知道朋友的重要性，探讨成为别⼈好朋友的原因；知道⾃⼰进步的地⽅；交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神。⾃我认识智能。知道各种庆祝⽣⽇的⽅式，体验过⽣⽇的乐趣；学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶⼦的乐趣；养成⾃⼰事情⾃⼰做的习惯。

　　〈3〉语⾔----语⾔智能，理解有情节的⼉歌内容，感受中国⼉歌连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发⽣顺序，讲述图⽚故事；要集体⾯前讲述⾃⼰改编的故事，提⾼创造运⽤语⾔的能⼒。

　　〈4〉艺术---⾳乐智能；培养使⽤乐器的能⼒，能⽤乐器制造不同的乐⾳来表现⾃⼰的⼼情；培养对律动的感受⼒，学习创编新词，演唱新歌曲；体会⾳节的节奏，做不同的动作；在⾳乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。

　　空间智能；学习创作连环画，准备集体上演和进⾏创作，联想代表⾃⼰的符号，学习设计属于⾃⼰的信封和信纸；学习运⽤脸部肌⾁与形体动作做出创造性动作；尝试⽤点画线创作，培养幼⼉丰富的想象⼒。

　　〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能⼒；初步获得年和⽉的概念；尝试⽤不同的⼯具和⽅式进⾏测量；培养⽐较和配对，推测的能⼒；增进数数能⼒，学习简易统计⽅法并对讨论结果进⾏归类；⽐较各种不同特征的线，培养敏锐的观察⼒。

　　⾃然观察智能，建⽴初步的镜⾯反射的概念，认识动物中的运动⾼⼿，⽐较动物和⼈的外形观察各种叶⼦的外形和特征，观察各种树叶之间的异同；知道⽔的冷热对泡茶的影响；认识线并寻找⽣活中各种各样的线，知道某些线有传递声⾳的功能。

　　四、安全⼯作计划

　　1、利⽤各种形式引导幼⼉⽤电、交通、游泳、放⽕、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼⼉上落楼梯向右⾛，不准在教室追逐，⼤少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼⼉不准乱摸电插座，在家⾥不准玩⽕，不准带⽕种回幼⼉园，并教育好幼⼉当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或⼤声向外叫救命。

　　2、坚持每周进⾏⼀次常规安全⼤检查及卫⽣检查，并每周五向幼⼉进⾏卫⽣，常规，安全的教育。　　3、利⽤⾳乐游戏组织幼⼉下课常规，调动幼⼉的⾃觉性。　　4、教育好幼⼉不要乱把⾷物放在嘴⾥，以防⾷物中毒。　　五、卫⽣保健⼯作计划

　　1、做好幼⼉冷热⼯作，能够及时为幼⼉增减⾐服，午睡注意幼⼉的睡意，发现异常⽴即做好应变办法。　　2、每天早上做好晨检，做好记录，特别要吃药的幼⼉名单。

　　3、充分利⽤阳光，空⽓⽔等⾃然因素组织幼⼉锻炼，培养幼⼉良好的个⼈卫⽣习惯。注意幼⼉的⼼理卫⽣和⼼理健康。　　4、每周检查幼⼉的⼿指,要求幼⼉不准留长指甲，隔天就要洗头，勤换⾐。　　5、教育幼⼉要多喝⽔，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮⾷，有助⾝体发育。　　六、家长⼯作计划

　　坚持家园联系制度，以⾯谈，电访的形式与家长沟通，让家长更加了解幼⼉⼀周在园的⽣活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼⼉在园学习情况，⽣活等情况。如每天早上⽤亲切的微笑迎接家长与幼⼉，了解幼⼉在家的情况，在下午放学就把幼⼉的⼀天⽣活学习反应给家长知。我们互相配合，互相⽀持，互相了解，进⼀步提⾼幼⼉学习的⾃觉性。　　

2.幼⼉园中班教育⼯作计划　　⼀、班级分析

　　本学期我们班共有xx名幼⼉，其中男孩xx⼈，⼥孩xx⼈，xx⼈是从⼩班升上来的，另xx⼈是新⽣插班，原⼩三班升上来的孩⼦通过以前的幼⼉园集体⽣活，基本已形成了⼀定的⽣活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼⼉园的各项活动，各⽅⾯能⼒都有较⼤的进步和提⾼，但也有少部份幼⼉规则意识较差，⾃主学习能⼒较弱，个别幼⼉还有肥胖体征。针对这些情况，本学期我们要加强引导，注重培养，在幼⼉的⼀⽇⽣活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，希望通过这学期的努⼒，让孩⼦们在各⽅⾯都能有⼀定的进步。　　⼆、保教措施

　　保教⼯作是做好教育教学⼯作的前提条件，作为教师和们要了解每⼀个幼⼉的⽣活和学习习惯以及⾝体素质等⽅⾯的情况，照顾好幼⼉在园的⽣活和学习，并做好室内外环境卫⽣的清洁整理，预防传染病的发⽣，具体是。、　　(⼀)健康⽅⾯

　　1、帮助幼⼉巩固正确的盥洗习惯，坚持节约⽤⽔，学习刷⽛的⽅法，坚持早晚刷⽛。　　2、愉快、安静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑⾷、不偏⾷、不掉饭。　　3、能记住⽗母名字，电话号码及家庭住址，避免与家⼈失散。　　4、认识⼀些⽇常⽣活中觉的安全标志，知道应该注意的安全常识。　　5、能随⾳乐节奏做简单的徒⼿操和轻器械操。

　　6、学习⽤单⼿向前上⽅做⽤⼒挥臂掷远动作和掷准动作。　　(⼆)社会领域

　　1、乐于参加集体活动，为⾃⼰升⼊中班感到⾃豪，结合本班实际情况开展升班教育。　　2、学习分享与⽼师、同伴共处的快乐，能主动帮助遇到困难的同伴。　　3、学会整理⾃⼰使⽤的物品，会保管，知道爱护公物。

　　4、了解、参与⼀些传统节⽇活动。　　三、教育教学

　　(⼀)本学期我班使⽤《幼⼉园适应性发展课程》其重点是：

　　1、根据本班幼⼉的实际⽔平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有⽬的、有计划地引导幼⼉积极参与，主动学习，引导他们⽤多种感官去感知事物，⿎励他们动⼿操作，学会发现问题和解决问题。

　　2、尊重、信任、⽀持幼⼉，给他们更多的⾃主权，对幼⼉的尝试活动给予理解和⽀持，丰富环境创设的内容，扩⼤活动区的空间，并根据幼⼉活动的需要，兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容，保证幼⼉有⾜够的游戏时间，空间和活动材料。

　　3、提供幼⼉为集体服务的机会，⿎励幼⼉参加班级劳动，如值⽇⽣⼯作，整理玩具等，使幼⼉从完成任务的结果中获得满⾜感，增强责任感。

　　4、幼⼉的安全⼯作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼⼉，教给幼⼉⼀些安全知识和技能。　　5、探索以体育为特⾊的教育活动。　　四、家长⼯作

　　1、认真办好“家长园地”向家长介绍幼⼉园的教学⼯作开展情况，使家长及时了解本班的教学动态。

　　2、认真开好班级家长会，利⽤家长会向家长宣传本学期将要开展的⼀些主要活动内容，发挥家长的积极性、主动性，配合和班搞好班级⼯作。

　　3、利⽤家长接送孩⼦的时间与家长沟通、交流。

　　4、利⽤络和活动剪影等形式，让家长及时了解孩⼦在园的⽣活和学习情况。　　五、其他

　　中三班三位⽼师要以饱满的热情投⼊到教育教学⼯作中去，使中三班的孩⼦们快快乐乐地成长，完成幼⼉教师应该履⾏的职责以义务，做好本职⼯作，使本班的各项⼯作在不同程度上得到提⾼。　　六、具体⼯作安排　　九⽉：

　　1、做好新⽣⼊园的稳定、新⽣问卷调查和⼊户指导⼯作。　　2、安全⼯作检查⽉。⼉童早操完成情况检查。　　3、完成市教育局组织的庆祝教师节系列活动。　　4、召开各年龄班家长会。　　⼗⽉：

　　1、⼯会组织开展教职⼯国庆庆祝活动。　　2、成⽴家长委员会。　　3、⼉童秋季游园活动。　　4、对家长进⾏半⽇活动开放。　　⼗⼀⽉：

　　1、优质课评⽐活动。　　2、召开家长委员会。　　3、做好⼉童取暖⼯作。　　⼗⼆⽉：

　　1、对各年龄班教育⽬标完成情况进⾏检查。

　　2、开展家长问卷调查活动。　　3、⼉童迎新年活动。　　元⽉：

　　1、年终总结及考核⼯作。　　2、年终资产的清点和盘点⼯作。　　3、档案资料的收集整理⼯作。　　

3.幼⼉园中班教育⼯作计划　　⼀、班级情况分析

　　我班现有30个孩⼦，男孩17个⼥孩13个，⼤部分⼩朋友都是从⼩⼀班升上来的，这些孩⼦平均年龄在4岁左右，他们通过⼀年⼩班⽣活后，⽣活⾃理能⼒，语⾔交往能⼒，及其他能⼒都有了⼀定的基础，我们班孩⼦个性差异很⼤，有开朗外向和内向之分。有些孩⼦表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能⼒差，这些孩⼦的个体差异跟来⾃不同的家庭有很⼤的关系。我们班的家长，有农民、个体户、知识分⼦，从平时的⾔谈中发现对孩⼦的期望很⾼，为了满⾜家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩⼦。　　⼆、具体⼯作措施　　（⼀）安全⽅⾯：

　　a、在幼⼉园我们把安全⼯作放在⾸位，时刻注意孩⼦的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩⼦，培养他们的安全意识。平时教幼⼉不玩危险的游戏，不去危险的地⽅，不跟陌⽣⼈⾛，出去玩时不要离开成⼈的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的⼯作。

　　b、在幼⼉园教⼩朋友玩⼤型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平时外出活动时教⼩朋友有良好的秩序，懂得排队，⼀个跟着⼀个⾛，不跑不跳，不爬⾼，不玩⽔，教⼩朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，⽽且有男⼥之分的思想，避免⼈多拥挤出现安全事故。　　（⼆）保育⽅⾯：　　1、教室卫⽣

　　（1）每天对幼⼉的⼝杯，⽑⼱，地⾯桌椅，进⾏清洗消毒　　（2）每天对班级进⾏消毒

　　（3）教室每餐⼀⼩扫，每天⼀⼤扫，保持教室通风，整洁，给孩⼦营造舒适的环境。　　（4）每星期将幼⼉的被⼦，枕头进⾏清洗，消毒⼀次，并在⽇光下爆洒⼀次。　　（5）每星期将⼩朋友玩的玩具进⾏清洗、消毒、爆洒两次。　　2、幼⼉个⼈卫⽣

　　（1）让幼⼉养成饭前、便后⽤肥皂、流动⽔洗⼿

　　（2）让⼩朋友养成，早上来园⾃⼰放书包，将书本分类放好，⾃⼰放好⼝杯，挂好⽑⼱，并且教他们会使⽤⾃⼰的⼝杯，⽑⼱。

　　（3）让孩⼦们养成饭后漱⼝，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌⾯的污物，会整理桌椅。　　（4）教⼩朋友饭后不做激烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。　　（5）教⼩朋友每星期剪指甲⼀次。　　（6）教⼩朋友勤洗澡，洗头。

　　（7）教⼩朋友⾃⼰穿、脱 ⾐服，鞋袜，整理床铺。　　3、幼⼉⽇常护理

　　（1）多带⼩朋友到户外锻炼⾝体，做好冬季防寒⼯作。　　（2）明天密切观察每位幼⼉的精神状态。　　（3）每天给幼⼉饮3—5次⽔。

　　（4）注意根据天⽓变化，及时给幼⼉增减⾐服。　　三、教学⼯作领域⽬标

　　（⼀）健康⽅⾯：教育幼⼉在集体⽣活中情绪安定，愉快，卫⽣习惯良好，有基本的⽣活⾃理能⼒，知道必要的安全知识，保健常识，学习保护⾃⼰，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

　　（⼆）语⾔⽅⾯：引导幼⼉乐意与⼈交谈，讲话有礼貌，注意倾听对⽅讲话，能理解、运⽤⽇常⽤语，能请楚的说出⾃⼰想说的事。喜欢听故事，看图书，能听懂和会说普通话。适当会说些英语。

　　（三）社会⽅⾯：引导幼⼉能主动地参与各种活动，有⾃信⼼，乐意与⼈交往学习互助合作和分享，有同情⼼，理解并遵守⽇常⽣活中基本的社会⾏为规则，能努⼒做好⼒所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱⼼。

　　（四）科学⽅⾯：引导孩⼦对周围的事物现象感兴趣，有好奇⼼和求知欲 望，能运⽤各种感官，动⼿动脑，探究问题，能⽤适当的⽅式表达交流，关⼼周围环境，亲近⼤⾃然，珍惜⾃然资源，有初步的环保意识。

　　（五）艺术⽅⾯：能初步感受并喜欢环境、⽣活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能⼤胆的表达⾃⼰的情感和体验，能⾃⼰喜欢的⽅式进⾏艺术表现活动。

　　（六）识读⽅⾯：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话，说话⾃然⼤⽅。能⽤简单的句⼦连贯的表述⾃⼰的想法，爱惜书本，掌握正确的阅读⽅法和姿势。　　（七）数学⽅⾯：

　　1、学会1———20的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识⾷物与空间的对应，学会⼤、中、⼩的⽐较，能结合形状和颜⾊特征，做对应计数练习。

　　2、对形状的连续性与构成和形状特征有⼀定的判断能⼒，知道点线，⾯的构成概念，封闭区域⾯积的涂⾊与形状的联想。

　　3、认识单位量词⼀双⼀对，认识集合的特性。　　四、教学内容安排　　执⾏教办统⼀教学计划。　　五、环境⽅⾯

　　1、创设平等，⽀持、⿎励，有利于⼩朋友与他⼈⾃由交往，满⾜幼⼉合作分享，互助以及向他⼈学习的需要。　　2、创设环境应具有充⾜的玩具，材料、⼯具等，满⾜幼⼉进⾏不同领域活动的需要，能使幼⼉⾃信，⾃由，愉快地从事各种有益的活动。

　　3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换，及增添新的玩具。　　六、班级管理⽅⾯

　　做到合作愉快，分⼯合作要安排合理，做到每个⽉天⼀次班级会议，班级遇到的任何事情要⼤家都要互相通⽓，班级的⼯作情绪及培养孩⼦的⽅向要做到⼤家⼼中有数。　　七、家长⼯作⽅⾯

　　以尊重家长，提⾼教师服务意识为原则，加强与家长的沟通与交流，努⼒做好以下⼯作：

　　1、主动与家长交流沟通，以填写记录本的⽅式，家访的⽅式、电访的⽅式、还有发家校通的⽅式，利⽤家园联系栏的⽅式，以及家长接送孩⼦时的交谈，了解每位孩⼦的兴趣、爱好、个性和⾏为习惯，便于更好的引导孩⼦满⾜家长合理的需求。并向家长传达育⼉知识，提⾼家长的育⼉观念。

　　2、学期初开家长会，并且利⽤家长开放⽇等教研观摩活动，让家长对我们的教育⼯作有所认识。

　　3、要发动家长收拾废物来园，或者请家长和孩⼦⼀起利⽤废物做教玩具，有利于家长培养孩⼦的环保意识，⿎励家长积极参加亲⼦活动，参与助教，发挥家长的作⽤，提⾼家长的觉悟。

　　⼋、⽉⼯作安排　　九⽉份⼯作安排：

　　1、迎接旧⽣，新⽣⼊园，做好情绪稳定⼯作，抓好⼀⽇常规训练。　　2、制订好新学期⼯作计划，编排新操。　　3、做好兴趣班招⽣报名⼯作，确定名额。　　4、家访，开家长会，选定家委会代表。　　5、庆祝教师节主题教学。

　　6、期初幼⼉⾝⾼，体重测量评价。　　7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动。

　　8、筹备好第三届幼⼉⾃理能⼒服务竞赛活动。　　⼗⽉份⼯作安排：

　　1、开展重阳节敬⽼活动，组织幼⼉秋游。　　2、举⾏家长开放⽇教学观摩活动。　　3、家长课程。　　⼗⼀⽉份⼯作安排：　　1、教师公开课观摩活动。　　2、班级环境布置创设。　　3、早操⽐赛。

　　4、举办园报，家教专刊。　　⼗⼆⽉份⼯作安排；

　　1、加强⾃⾝技能，技巧巩固。　　2、开展幼⼉⾃理能⼒服务竞赛。　　3、做好迎接评估⼯作。　　元⽉份⼯作安排：　　1、写好各项⼯作总结。　　2、迎接领导们对⼯作的考核。　　3、做好学期收尾⼯作。

　　但愿我们的孩⼦在这个学期内有所长进，愿他们能健康快乐的成长。