助人为乐的作文(10篇)
内容提要:
中学生助人这件小事作文
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中学生助人这件小事作文
中学生助人这件小事作文
引言:帮助别人,有时往往就在你的一念之间,而带来的结果或许能够让别人改变命运。当然,我们帮助别人并不是为了改变别人,只是能够温暖别人的话那也不错。下面是小编整理的关于助人话题的作文,里面会有几个故事,希望能够帮助正在寻找这个话题素材的你。
篇1:助人这件小事
“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,为中国古代思想家、教育家孔子的名言。意思是自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。那么反过来,“己所欲”是不是就应该先“施于人”呢?
其实,我们每一个人都希望当自己遭遇困境时,能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡过难关不是吗?那么在别人有难时,我们是不是也应该毫不犹豫地给予力所能及的援助呢?我们的心不应该像黑洞一样只知索取,适当的付出也是必须的。虽说我们提倡助人不求回报,但事实上今天我们助了人,日后也一定会得到某种丰厚的回报。说白了,就是助人即助己,好人有好报。
有这么一个故事:一位生活非常贫困的男孩为了积攒学费,一家一户地推销自己的商品。但是,他的推销很不顺利,到傍晚时他非常疲惫,饥饿难耐,他绝望地想放弃这一切。正当他走投无路的那一刻,他敲开了一扇门,希望主人能给他一杯水解解渴。
开门的是一位漂亮的女子,她微笑着给了这个男孩儿一杯浓浓的热牛奶。男孩儿感动得流着眼泪把它喝了下去,从此以后,他对人生再次鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了这位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她一命。无意之中,大
夫发现那位妇女正是在多年前他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的美丽女子。这次,他一定要为她做点什么。
那位妇女一直都在为昂贵的手术费发愁,她硬着头皮想要办理出院手续。令她没有想到的是,她在手术费用单子上面看到七个字——手术费:一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子恍然大悟,似乎想起了许多年前那个小男孩,热泪在她的眼眶中打转。
这位病情严重的妇女在无力支付昂贵的手术费的情况下,得到了为她手术的外科大夫的极力相助,而这正是源于这位大夫在年轻失意时曾经得到过妇女年轻时候给予的一杯热牛奶的帮助。对于“助人即助己,好人有好报”的诠释,这个故事就很有说服力。其实,我们常常提及的“助人即助己,好人有好报”讲的就是如同故事中这位妇女一样善良的人。
传说春秋时期,晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前,要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后,魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。后来,秦将杜回领兵攻打晋国,晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时,战场上突然出现了一位老人,他把地上的草打成了许多结将杜回绊倒,魏颗因此活捉了杜回,秦军大败。当天夜里,魏颗做了一个梦,梦见白天的那个老人对他说:“我是你所嫁的那个妇人的父亲,特来战场上结草报恩。”
相传东汉杨宝小的时候,在山林中见到一只奄奄一息的小黄雀。杨宝见它可怜,便带回家中精心照料。等小黄雀的伤完全养好后,杨宝就把它放了。当天晚上,杨宝做了一个梦,梦见有一个黄衣童子,口中衔着四个玉环,说是送给杨宝的礼物,并祝愿杨宝子孙几代都做大官。后来,杨宝的儿子、孙子、曾孙果然都做了大官,享尽了荣华富贵。
故事中的魏颗因帮助了父亲魏武子要求殉葬的一位小妾重获了新生,最终魏颗在战场上冥冥之中得到了那位小妾老父亲的鼎力相助,获得了“活捉杜回,秦军大败”的赫赫战功;而杨宝只因救助了一只奄奄一息的小黄雀,重获健康和生命的小黄雀托梦感恩于他,不曾想,梦竟灵验:杨宝子子孙孙仕途无阻,享尽荣华富贵。
古往今来,“助人即助己,好人有好报”的故事不胜枚举,说也说不尽,道也道不完。
赠人玫瑰,手有余香。“助人即助己,好人有好报”也绝非一句空话!
篇2:助人这件小事
这个故事发生在抗美援朝时期,在一场异常激烈的战斗中,一架敌机正飞速地向阵地俯冲下来,正当班长准备卧倒时,突然发现离他四五米远处有一个小战士还在那儿直愣愣地站着.班长顾不上多想,一下子扑了过去,将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后,班长
站起身来拍拍落在身上的泥土,正准备教育这位小战士,回头一看。惊呆了:刚才自己所处的那位置被炸成了一个大坑。
故事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的班长,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。
这里还有一个故事,是我在火车上听乘警讲的。
有一天深夜,轮到乘警值班。巡逻时,乘警发现一个小偷正将手伸进一位熟睡乘客的口袋,乘警大喊一声,立即追了过去。小偷向餐车方向逃跑。乘警知道,火车正在飞奔,小偷是不敢跳车的,除非他是疯子.乘警渐渐放慢了脚步,开始用对讲机和餐车那头的乘警联络。可正在这时,火车突然停了。只见小偷迅速地跃上一个敞开的窗口.当时乘警心想,完了,这家伙要逃掉了。就在他准备跳下去的时候,听到一个孩子——一个蓬头垢面在餐车里捡酒瓶的男孩子的尖叫声.回头一看,孩子头上鲜血直流,是急刹车时一头撞在了车厢上。小偷犹豫了一下,从窗口上跳了下来,一把抱起小男孩奔往医务室。
小偷被乘警抓到了,可乘警说这个小偷真是太幸运了。乘客们不解地问:为什么?乘警的回答使乘客们浑身一颤:因为火车当时所在的地方,两边是万丈深渊。
这两个故事使我想起了在美国波士顿,一座犹太人被屠杀的纪念碑上,刻着一个名叫马丁的德国新教神父留下的一首悔恨诗:“起初他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我不说话;接着他们追
杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;此后他们追杀工会成员,我不是工会成员,我继续不说话;再后来他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我还是不说话;最后,他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话。”
在人生的漫漫长河中,肯定会遇到许许多多的困难,我们所见到的某人现在的遭遇,极有可能是你以后某个遭遇的一次提前彩排.但我们是不是都知道。在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰就是为自己铺路?心疼别人,有时就是心疼我们自己。其实帮助一下别人,也能够成全自己。带来快乐之余又能帮助别人。或许,我们一开始就不应该计较这么多考虑这么多。换位思考一下假如在街上流浪乞讨的老人是你认识的甚至就是你的奶奶,你还会犹豫不前吗?因此,朋友们,请伸出你的助人之手吧,世界会因为如此,而变得更加的美好。
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篇
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他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。
有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎么做。这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一直做不出来。”他没有让我自己想,也没有直接告诉我答案。而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我终于会了,他看了,说道:“太好了,你终于会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。我对他说了一声:“谢谢。”他说:“没关系,同学之间就是要互相帮助的嘛!”
说完,他又去别的同学那里,一步一步的教着其他同学,很多同学,都因为他的教导,把作业写好了,也懂了许多的知识。
他不仅乐于助人,成绩也很好,自己会的,别人不会,他总会走上前去,自愿教起同学,一直乐呵呵的。他就是我们的好班长——陈奇鹏。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文2
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文3
我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。
还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文4
杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!
你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文5
在我众多的同学中,有一位乐于助人的好同学。三年来,我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点,他以别人之乐为自己之乐这一点,赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大集体,总是毫无怨言地为大家付出,每当值日时,他总是拣脏活累活干,为大家营造出舒适的学习环境;每当办黑板报时,他总是认真的和组员一起查找资料,细心地绘画,办出了一期又一期图文并茂的板报;每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难,就拿他今天助人为乐的事来说吧。
今天上午第三节语文课刚上课,闫老师说:“朱治蓬有点近视,请问前排的同学谁愿意和他换一下?”大多数同学你看看我,我
看看你,显出一副不愿意的表情,要知道朱治蓬可是坐在第六排啊!这时坐在第二排的他举起了手,霎时,原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样,议论声,窃窃私语声响成一片,有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静!”听了闫老师的话,教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点,赶紧换一下,我还要上课呢。”闫老师又说道。于是,他和朱治蓬麻利的收拾好书包,都喜气洋洋地朝自己的新座位走去,还灿烂地笑着。
我心里犯嘀咕了,朱治蓬笑是因为换到了自己的满意的座位而高兴,而他傻笑什么呀?是想在老师面前好好表现么?不一会儿,下课铃响了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自己那无私而广博的爱去帮助身边的同学呢?这时,我想到了老师常教导我们说:“同学之间应该互相帮助,因为助人为乐是我们每个人应该具有的美德。”我一下子明白了,心里还有些惭愧。想到自己平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学,我应该学习他身上的闪光点,用无私的爱去关心身边的人,让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田,因为爱心是人类的美德。
他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他还会给我们带来一次又一次的惊喜,我衷心祝愿他明天更美好。
他就是我们四六中队的——索学斌。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文6
哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。 一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。
我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。
还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛。
乐于助人的同学小学六年级优秀作文7
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数
的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
乐于助人的同学小学六年级优秀作文8
我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!
那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。
怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!
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乐于助人是冬日里的一缕缕暖阳,给人带来温暖;乐于助人是昏暗环境里的火把,给人带来希望;乐于助人是久旱土地上的甘霖,给人带来甘甜。它能使人与人的关系更密切,使社会更加温暖和谐。
最帅民警段飞将午饭带给迷路的老奶奶,对待萍水相逢的老奶奶,他用爱心温暖了老奶奶的内心。如果没有段飞的帮助,老奶奶又会遭遇怎样的命运呢?
乐于助人是个人修养的体现。雷锋好事做了一火车。比尔·盖茨迄今捐献300多亿美金。韩红带领她的团队修建了多所希望小学。
他们的心灵是头劝子的,道德是崇高的,他们懂得以已之力解他人之难。无论他们取得什么样的成就,乐于助人这一善举无疑为他们锦上添花,更加彰显人生的价值。
乐于助人是社会的结合剂。社会是以个体为单位的,只有人人团结,才能推动社会的发展与进步。小悦悦事件,摔倒的老人无人敢扶,这都是人情冷漠的表现。之所以这样,是因为人们缺少乐于助人的品德。假若每个人都以爱人之心去对待他人,人心还会有隔阂吗?和谐的社会大家庭难道不会进步吗?
乐于助人对于国家来说就是援助有需要帮助的兄弟国家。中国之所以重新顺利进人联合国,是因为亚非拉国家拥护,是因为他们对我国曾经予以他帮助的感恩。试问如果国与国之间相互帮助,共同发展,世界还会有战乱、动荡吗?
帮助他人不仅是药、人的义务,还是社会的正能量,更是国家间的处事准则。山区的孩子获得帮助才能改变人生;残疾人获得帮助才能重燃生命之火;失败的人获得帮助,才能走出失败的阴影。乐于助人是我们力所能及的小事,但它却能给对方带去质的改变。帮助他人给冰冷的心灵送去温暖,给失望的心灵带去希望。于人,乐于助人是一种美德,能够提高个人修养。于社会,乐于助人能构建和谐的环境,有利于社会的进步与发展。于国家,帮助他国有助于在合作中实现共赢。
学习“炎黄子孙”的乐于助人,体会“麻风医生”的助人为乐。帮助他人为人生喝彩。帮助他人为成功蓄力;帮助他国为和平添砖加瓦。乐于助人是美德,是我们都应具备的崇高道德。
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真正的快乐来源于宽容和帮助。以下是小编为大家整理的关于300字的帮助作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
帮助作文300字篇1:助人为乐的欢欢 今天天气晴朗极了,欢欢高高兴兴地去上学。
欢欢在上学路上走着走着,突然看见路上有一位盲人叔叔戴着黑色墨镜,拄着棍子想过马路,只见他走了几步,听见车子的喇叭声,又向后退了几步。就是不敢过马路,急得他满头大汗。欢欢急忙
走上前去对盲人叔叔说:“我来扶你过马路吧”。于是,欢欢小心翼翼的搀扶叔叔过了马路。
到了马路对面欢欢对叔叔说:“我们已经到了马路对面了”。叔叔高兴极了连忙说:“谢谢你”。欢欢说:“不用谢,这是我应该做的”。欢欢心里乐滋滋的,又高高兴兴地跑去上学了。
帮助作文300字篇2:雨中助人
一天下午,天下起了倾盆大雨,小明打着伞走在路上。走着走着,小明看到一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷正拄着拐杖在湿润的地面上缓缓地走动着,他没有伞,被雨淋着,一副弱不禁风的样子。
小明是一个有爱心的孩子,他见老人在雨中行走,怕他会感冒,就赶紧跑了过去。想用自己的伞为老人遮雨,可是伞柄太短了,根本就够不着,这可怎么办呀?
小明急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。他请老爷爷把拐杖递过来,又用绳子把拐杖和伞柄紧紧地绑在了一起。哈哈,这下够长了!
小明和老爷爷合打一把伞行走在风雨中,老爷爷非常感动,夸小明是个乐于助人的好孩子!
帮助作文300字篇3:助人为乐
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。 星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
帮助作文300字篇4:助人为乐
炎热的夏天到了,一只小鹿的身上布满了汗珠,因为它很热。正在它烦躁不安的时候,小鹿看见前面有一个池塘,就高兴的跑了过去。可是,它把脚放进去的时候,才知道水很浅,才刚没过它的小腿,这可怎么办呀?
这时,小鹿看见大象伯伯在河边喝水,就爬上岸,很有礼貌地说:“大象伯伯,我很热,您能不能帮我洗个澡呢?”大象伯伯爽
快的答应了。它把鼻子放进水里,长鼻子细足了水,又像水枪一样喷了出来,洒在了小鹿身上。
小鹿高高兴兴地说:“真凉快,真是太凉快了!” 大象伯伯也高兴地笑了,从此,它们变成了一对非常要好的朋友。
帮助作文300字篇5:助人为乐的小明
这是一个春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着歌,小明正高高兴兴地跑去上学。
在过一条马路的时候,小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖,站那里过不去,路上又车来车往,非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说:“我和您一起过马路吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你!”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边,老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。
小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了泪花,因为她感受到了社会的温暖和关爱。
这时,一陈春风吹来,小草打了一个瞌睡,从地下冒出来,展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。
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助人为乐是中华民族的传统美德,在我身边,就有这样一个人,她热心而助人为乐,她的名字叫做张晓。
有一次,我们俩一起出去到公园玩,带了点钱准备买点东西吃。到了公园,我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时,我们俩的肚子都饿了,准备去超市买点东西吃。我们走到超市门口,发现一对母女在可怜的乞讨,那个小女孩只有三四岁的样子。我马上掏出一元钱来,准备递给那个小女孩,可张晓拉住了我,说:“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题,不觉愣了一下。她紧接着说道:“她们这么困难,咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落,她就把身上所有的钱给了那对母女,虽然我的肚子在咕咕的叫,但是我还是把钱给了那对母女,那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声:“谢谢!”
听了小女孩的话,我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上,我们俩都一言不发,突然,张晓大声地说:“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我紧紧的握住她的手,对她说:“嗯,我们俩一起努力!”
张晓是我的榜样,她的心中有爱,尽管对于整个地球来说,她做了一件多么微不足道的事情。可是,如果说张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱,世界将变得多么美好!没有黑暗,没有欺诈,没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌输一点小爱,一起汇聚成大爱!从现在开始,行动吧!
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我的姐姐叫谢星园,她有一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,一看不是个乐于助人的女孩.
有一次,爸爸给我和姐姐都买了一个滑板车,我和姐姐都不知道玩,就对爸爸说:“爸爸,我们不知道玩,您教教我们吧”。话音刚落,爸爸连忙说:“妈呀,这怎么不可以。”说完爸爸就一步一步地跟我们讲解,爸爸一会儿跟我们讲,一会儿做给我们看,过了一会儿,姐姐学会了,但我还是不知道玩,于是,我又对爸爸说:“您再给我讲一遍吧。”爸爸却不耐烦了,说:“谁叫你不认真听 不错哦 你也可以投稿,我不给你讲了。”我听后难过极了,这时姐姐走了过来,安慰着我,在姐姐的安慰上,我不哭了。然后姐姐又认真地教着我怎么玩,在姐姐一遍又一遍的帮助下,我终于学会了玩滑板车,我心里想,姐姐对我这么好,我一定要好好的对待她。
这就是我的乐于助人的好姐姐,我喜欢我的姐姐,她乐于助人的精神值得我们学习。
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一个阳光明媚的早上,小丁丁去上学到了下午该放学了,于然而,小丁丁撑起自我的卡通雨伞高高兴兴的走在回家的路上,因为,小丁丁语文考了100分,他很开心。他看见前面有个小姑娘。她没带雨伞。所以,她只好把课本顶在头上跑,小丁丁看见她的书包都湿透了。
小丁丁上前去问:‘’请问你需要雨伞吗?”小女孩说需要。小丁丁说我送你回家吧他们俩有说有笑的回家了。把小女孩送回了家小女孩说谢谢小丁丁说不用谢。他撑着雨伞高高兴兴的回家了。
助人为乐的作文小学三年级2
这天,我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里,突然一片垃圾出此刻我们的视线当中,一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说,心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢?这次我们就当一下好人吧!我们立即弯下腰去,留意翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多,过了一会儿我们还没捡完反而有些累了,但然而为了小区的环境,我们还然而决定坚持下去吧,所谓坚持就然而胜利,果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴,相互对视了一眼,眼里闪着兴奋的光芒。
突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁,飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,经常有人晾晒衣服的地方,那些人竟然还没收衣服呢!我跟莫嘉颖和邓乐行说:“有人的衣服没收,趁着雨还不大赶快收吧!”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中,不敢有片刻的停留,飞快地、刻不容缓地收衣服,我们互助衣物,不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了,井井有条的放在一个能够避雨的地方。雨渐渐大了。我心想:还好我们及时收了衣服,不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。
第二天我们去给乞丐钱,我们给了很多人,虽然只有一点,但他们很高兴,我们也一样。他们说谢谢,我也想说谢谢,我们在帮忙他们的同时,不也快乐了自我吗。看到他们快乐我们也快乐啦!
虽然衣服都湿了,但我心里依旧很高兴,因为我们帮忙了别人也会很高兴的,让大家都行动起来吧!让世界充满爱,让爱把世界相连,别人的笑脸我们也会快乐,何乐不为呢?让人间再多些爱,多些温暖吧!
助人为乐的作文小学三年级3
她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的
大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就然而我的好朋友张玥。她然而一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要然而有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时然而你在打喷嚏吗?”我说:“然而,然而啊,这天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。
然而啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!
助人为乐的作文小学三年级4
我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。
有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打
电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这然而我就应做的。真然而乐于助人啊!
还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们,这就然而我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!
助人为乐的作文小学三年级5
天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还然而晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。
放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子
插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为然而雨停了,它抬头一看原先然而小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。
助人为乐的作文小学三年级6
我每一天都生活在快乐的世界里,因为我帮忙了别人,别人高兴,我也高兴。生活中有很多值多帮忙的事,例如:扶老奶奶过马路,当别人对我说谢谢时,我觉得我很快乐。如果在我需要帮忙时,别人帮忙了我,我快乐了,别人也会快乐。
记得那天下午,阳光灿烂,正然而晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,谁看了都明白,阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍,所以阿姨对我说:“你然而隔壁那幢楼的小女孩吧,我要去拜访远方亲戚,你能帮我照看一下被子吗?我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一齐玩,比较熟,所以说话的声音不像然而刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后,我一边和小伙伴玩耍,一边看守者被子。
玩耍中,天色渐渐变暗,我想就应然而我玩得太过火,都忘记了时间,而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中,我像一匹饿狼贪
婪地吃着“肥羊”。吃过饭后,我看了看钟表,我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空,心里想:“此刻还这么早,为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了,我想我就应然而明白然而怎样回事了。
这时,我想起了阿姨家的被子,顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小,不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨,再叫来两位躺雨的小伙伴,让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后,独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了,二十分钟过去了,一位巡逻警察让我回家休息,不然容易感冒的,我没有听他的话,继续等。三十分钟过去了,正当我绝望的时候,阿姨最后出现了,她说:“对不起,让你等了这么久,这十元钱给你,让你这么辛苦。”我说:“我不能收,助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。
助人为乐的作文小学三年级7
“助人为乐”乃做人之本。在生活中,这然而不可缺少的,也然而我们务必做到的。
这天,我们乘公交车去水上公园玩。在车站,我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。他们问着一辆一辆车的司机,但都不然而,车开走了。正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助
人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎样不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站就应在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站,又陪老人一齐等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时,一辆865路车开来了。他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事,不用谢。这然而我们就应做的。”之后,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着,冲老人摆摆手,便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们:“他们然而你们的爷爷奶奶吗?”“不然而。”“你们叫什么名字?然而哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮忙的人比比皆然而,时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。尽自我一点微薄之力,不算什么。但对于需要帮忙的人,却然而雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。
朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会!
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助人为乐的同桌350字作文
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在上个月某一个星期的星期一,我文具盒没有带。 上课了,因为是早读课,我们就读了一节课。第二节课是数学课,我很急,就问我同桌陈奕达借了支笔,说好中午放学时还他。那支笔这还挺好用的,不漏油,写起来也很快。我很快就写完了作业,检查了一下,下课铃响了,老师说:“还有谁没有写完?”没有人站起来,老师看了就让组长收作业。
又过了两节课,放学铃响了,我同桌一溜烟跑走了。因为他是在学校里吃饭,下去是找不到他的,我就把笔放在他的书桌上。
可是下午来了,陈奕达问我:“笔呢?”我回答:“放你桌子上了。”他说:“没有。”一脸不相信的样子。我只好跟他到处找,终于在垃圾桶里找到了。可是笔的笔头不见了,剩下的也都破了。我就问他几块钱,他说:“三块。”我拿了三块钱给他,他一直说不要,我等他走了,就把钱放在他的文具盒里。可是过了几天,我的文具盒里又多了三块钱。我就又买了一支笔给他,他才收了。
要是世界上多一些这样的人该多好。
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最助人为乐的人作文
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我们班有一位乐于助人的人,他就叫做——陈俊灿。
他中等身高,长着一圆圆的脸,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子下有一能说会道的小嘴巴,笑起来两边还有浅浅的酒窝。
我记得有一次,老师给我们班的同学布置四道奥数题,前三道我一下子就解出了答案,可这最后一道可把我难住了。我一会抓耳挠腮,一会在草稿本上计算,一会皱起眉头重新思考问题。
时间一分一秒地过去,其余同学都做好并交给了老师,我急得把笔头咬了起来。陈俊灿交完下来的时候看到我那像热锅上的蚂蚁似的样子说:“你怎么了?”我说:“我被一只‘拦路虎’挡住了去路。”他看了看我的草稿,笑着说:“你真的不会这道题吗?”我红着脸点了点头。只见他从旁边搬来一凳子,坐了下来,开始为我细细讲解。在他的帮助下,我成功解决了这只“拦路虎”,我那窘迫的脸上终于露出了灿烂的笑容,“谢谢你!”他不好意思地摸摸自己的脑勺,说:“嘿嘿,小意思!”
这就是我们班的一位乐于助人的人。
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我们帮助小麻雀作文
我们帮助小麻雀作文
今天中午,我和妈妈上课回来后,发现一只小鸟被困在了楼道里,它一次又一次地冲向玻璃窗,想回到大自然中,可一次又一次地失败了。
我急忙跑到家里,简单地说了一下情况,爸爸二话没说,就跟我一起去帮助小鸟。小鸟还在尝试飞出窗外,我们试着赶它飞出去,可是它只认准了玻璃窗方向,爸爸说:我们先不打扰它,一会它就累了,我们再帮助它。果然,一会儿,小鸟落在了窗台上,爸爸轻轻地走过去,抓住了它,仔细一看,原来是只小麻雀。尖尖的嘴,瘦小的身子一直在抖。可它又挣脱了爸爸的手,飞向天花板,像箭一样撞向玻璃窗。
后果可想而知,小麻雀被撞昏了,可它就是不放弃,又试了好几次,都没成功。爸爸看准了一个机会,逮住了它,尽力让它冷静下来。我找来以前装仓鼠的笼子,让它在那安家了!一开始,它还在努力寻找自由的出路,可不一会儿,它就已筋疲力尽了,我向妈妈要了些小米,又拿个小盒子装上水,喂它。
小麻雀又累又饿,就“狼吞虎咽”地大吃大喝起来。到了晚上,我和爸爸妈妈一起把它放回了大自然,我看着小麻雀渐渐飞远,不禁想起了人类对鸟类的伤害。在我的眼里浮现了一幅画面:人们正在砍伐大树,小鸟们不知如何是好,眼瞧着自己千辛万苦盖好的家被破坏了;小鸟在人类设下的陷阱中挣扎,最后……。想到这时,我的眼中噙满了泪水,我想:“我一定要尽自己最大的努力,为小鸟们建一个安全美好的生存环境!
我一定会努力保护人类的朋友——小鸟!我一定会努力让它们像我们一样幸福快乐地生活!
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