我最熟悉的人初中作文
我最熟悉的人初中作文5篇
我最熟悉的人初中作文1
我最熟悉的人是我的语文老师―陈老师。陈老师中等个儿,头发短短的,一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。她像辛勤的园丁一样哺育着我们,像春雨一样滋润着我们,像星星一样指引着我们,像大树一样保护着我们。
记得有一次陈老师说:“周末请同学们回家朗诵两分钟,利用电脑录音,然后发给我,我来和同学们一起听,并选出前五名。”录音开始的时候,我生怕老师 同学会笑话我,有一点紧张,后来想到了老师鼓励的眼神以及对我们的支持,我静下心来,经过不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成绩。这是我第一次感受 到自己声音的魅力。陈老师是一位风趣幽默的人,经常只用三言两语就逗得同学们哄堂大笑。每节语文课,老师都能让我们从玩中学到很多知识,所以,我最害怕的 就是下课铃那“叮叮”的响声。
还有一次我的小学语文做的不好,有一道错题不会改,老师见我不会,就走来和蔼地说:“杨帆,这次不会不怕,我给你讲解一下,以后一定要记住它。”这次我考得不好,老师还心平气和的为我讲解,我羞红了脸,认真地听完老师的讲解,并牢牢的记住了它。
还有我的写字姿势一直不正确,改了三年也没改过来,为此,家人为我操碎了心。这事被老师发现了,她一心一意地为我改正,现在我的姿势有了很大的进步。
老师,是你让我爱上了写作,你经常把同学们写的优秀的作文发到网上,让大家互相学习,并把好的作文打印出来,让我们贴到积累本上,随时可以看到。这让我们体验到了成功的快乐,爱上了写作。
啊!陈老师,你是我心中教育方法最特殊的老师,也是我心中最棒的老师。
我最熟悉的人初中作文2
一个有点歪的脑袋,一双不大但有神的眼睛,一张巴掌大的小脸,笑起来就有两个甜甜的酒窝,好似阴霾后的阳光。你要问我她是谁,那我就会告诉你:这就是我最熟悉的人――范忆洁。
小洁是我在一年级认识的朋友,还记得刚入学时,我抱着一大摞书,手里还拎着一个破了洞的书包,“艰难”地前行着。刚巧被马马虎虎的小洁迎面撞上。我气极了,,冲着她正想发作,却立即被她那甜甜的微笑所折服。小洁连声跟我道歉,还帮我一起拿书,开心地与我交谈。小洁自带一个特异功能:第一秒与你熟识,第二秒让你喜欢上她。唉,没办法,我自然而然地与她成为了朋友。
小洁有一点最气人,就是怎么吃也出不胖。也许这对你来说没什么,但对我这个想瘦也很难瘦下来的人来说,真是一个羡慕不来的优点啊!每天早上来学校上课时,只要一打开她的书包,就净是薯条呀,薯片呀,饼干呀等等。但小洁可一点儿也不小气,大方的跟我分享这些美食。
你别看她大大咧咧又这么开朗,可在“工作”上可是高度负责。小洁是二组的组长,
整个二组“上上下下”都被她打理得有模有样。就连平时最不爱写作业的李卓,都因为受不了她的“唠叨”,开始写起作业来。由李卓的话就是:“宁愿让手受刑,也不想让耳朵再受刑了,实在是怕了我们组长整天像个催租婆似的催作业了!”也因此,班上“优秀小组长”那栏上常常有小洁的名字。
小洁更是班上出了名的“热心肠”,她学习很好,只要有人向她请教,她便会细心的讲解,一遍,两遍,三遍从不嫌烦。谁要有了什么困难,她一定冲在最前面
小洁最喜欢的颜色是绿色,因为她说绿色是希望的颜色;小洁最崇拜的作家是老舍,因为她说老舍的作品“京味儿十足”;小洁的理想是做一名作家,因为她想成为像老舍一样的“平民写家”!你问我为什么如此了解她,因为我与小洁朝夕相处了六年,她就是我最熟悉的人啊!
我最熟悉的人初中作文3
说起我最熟悉的人,一定是他。
他是典型的金牛座,用星座物语来说,就是“脚踏实地,但爱钻牛角尖”。而且他又属牛,所以他是极端务实(抠门)的人。去年生日,妈妈问要哪款蛋糕,他想都没想说:“直接把买蛋糕的钱给我吧。”妈妈说“过生日,给你买件新衣服吧!”他说,“衣柜里这几件还很好,转换成现金吧。”妈妈惊讶,非常惊讶。其实,买蛋糕和衣服的钱,他用来买了课外书。
上个月数学考试,他只考了65分。老师看到分数,把眼镜擦了擦又重新的对了对名
字,“上次95,这次65,请这位同学好好反省反省!”他其实也想知道,为什么第六题的补充条件在一个小时后才给,他始终觉得有一道题没做出来,便没有了继续答题的动力。咳,这是有多不会变通。
他是冷面王子。他从不随流打闹,也不和同学们组团打电子游戏。课间或者课后,他喜欢看一些图画书,写一些感受,或者看着窗外嬉戏的伙伴们发呆,仿佛觉得“他是一个世界,其他是另一个”。其实,他的内心并不冰冷。他曾经把午餐的钱给了一个乞丐,可事后发现乞丐是正常人乔装的。他曾经和小伙伴踢足球,却因为失误,成了队友嫌弃的对象。他曾经热心的帮同学拿东西,结果摔坏了同学最喜欢的杯子别人可能认为他受了生活给的“重伤”,其实他没有,如果小伙伴们需要,他还会重返球场,有求必应。这不,他每天练球,争取不拖队伍后腿。至于那个乞丐,他也不伤心,只是很生气他们为什么不靠双手挣钱。
此外,他上课经常走神,偶尔还会小瞌睡。不怎么爱收拾东西,还略微有点拖延症。不过他都意识到了这些问题,并且决心去改正。
也许你会问,你怎么这么了解他,好像钻到人家心里了似的。其实,我写的“他”就是我自己,我最了解的人是我自己。
我最熟悉的人初中作文4
说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌
人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!
我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的.好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?
被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!
我最熟悉的人初中作文5
我认识的人数不胜数,但是称得上是“熟悉”这个词的只有一个人――那就是活泼可爱
的小女生弯弯。
要问我们是怎么认识的,那真是一件有趣的事。有一次,我们小区举行了跳蚤市场活动。我的生意一直不好,既不能挣到钱,还要整理一些被人翻乱的书。我又一次哈下腰,将书摊整理整齐。看看别人那里的“车水马龙”。而我这里只称得上是“门可罗雀”。我伤心地叹了口气,我已经“绝望”了。就在这时,有一个胖胖的小女孩慢慢地走过来,她那双乌黑发亮的大眼睛似乎看透了我的心,她温柔,又关心的伸出手,问:“你怎么了。”我低下头,不开心的向她吐露了实情:“看看你的生意多好,再看看我的地摊,犹如透明的一样!”“没关系!我来帮你!”她清脆的声音中带了一点柔和,给人带来了许多温暖。只见我马不停蹄地收拾书摊上的书,那些书好像是要逃走一样,害得我即便累得满头大汗,还是收拾不好这些凌乱不堪的书。可是弯弯却能稳稳地抓着话筒,鼓足了气,自信满满的大喊:“买二手书了!三本一折优惠了啊!”就是她,让我的书摊又恢复了“车水马龙”。
慢慢地,我们成了无话不谈的好朋友,经常在院子里一起散步。我也发现了她生活中的一些小细节。他从不穿皮鞋,也从不披头发,好像天都要练跑步,对着装一丝不苟一样。
有一天,我谈起了我要过生日,便问她你叫什么名字。“弯弯。”她那肉嘟嘟的手一只插腰,一只手揪住了一片树叶,心情愉快地回答。“明天就是我的生日,你愿意参加吗?”“当然了!我还要表演我刚刚学会的广播体操呢!”她激动地回答道,双眼闪烁着期待的目光。
在我生日那一天,弯弯不仅应邀前来,还双手捧着几样精美的礼物:一个投影仪,一本书这个生日过得无比愉快,我和弯弯还有其他的伙伴又唱又跳,开心极了。
这就是我与弯弯之间的故事,你们,也有类似的经历么?
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