一、课前自主复习： 解释加点字词，翻译全文。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日，夜，解（ ）衣欲（ ）睡，月色入户．．．（ ），
欣然（ ）起行（ ）。念（ ）无与乐者（ ），遂（ ）．．．．．．至 ．
（ ）承天寺，寻（ ）张怀民。怀民亦未寝（ ），相与（ ）．．．．步 ．
（ ）于中庭（ ）。 ．．
庭下如积水空明（ ），水中藻荇交横（ ），盖（ ）竹．．．．．柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但（ ）少闲（ ）人如吾两人者耳．．．（ ）。
二、课堂互动
1、按要求用原文填空。
（1）表现作作者感叹知音稀少的心里话的句子是： （2）显示与好心有灵犀的喜悦的句子是： （3）描写月色的句子是： （4）文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是： （5）与《小石潭记》中以鱼写水，侧面烘托，凸现了所写之物的特点有异曲同
工之妙的句子是： 2、对于月色的描写，含蓄地抒发了作者怎样的心情？
3、文章结尾以 “何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”作结，表达了作者怎样的感情？
4、作者在本文中所流露出的胸襟，在他的诗词中也有所表达，请你写出能表达此意的诗句，并标出处。
5、下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是 （ ） A、念／无与乐者，遂至／承天寺。 B、怀民亦未寝，相与步／于中庭。 C、但少闲人如吾／两人者耳。 D、水中藻荇交横，盖／竹柏影也。 三、延伸拓展
（一）阅读下面两则短文，完成1-4题。 【甲】 [宋]苏轼《记承天寺夜游》
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，
觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！ （[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。
④风铎：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。 1、下列加点词意思不相同的一组是( )
A．月色人户 木兰当户织 B．然终不若山空人静 徐公不若君之美也 C．时闻风铎 隔簋竹，闻水声
D．生平过虎丘才两度 道不通，度已失期
2、下列句子中“于”字和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( )
A．公与之乘，战于长勺 B．万钟于我何加焉
C．今吾以十倍之地，请广于君 D．其受之天也，贤于材人远矣 3、用斜线(／)为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之 4、承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
（二）阅读下面一首诗歌，回答问题。
赠刘景文（苏轼）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
5、诗中成对偶的两句诗
是 。
6、这是一首赞咏 的诗，诗的表面似乎在赞咏 ，实际
上是用 来比喻刘景文，颂扬他 。
参考答案
《记承天寺夜游》
翻译：
元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。 [注释]
解：把系着的东西解开。 欲：想要。
户：一说指堂屋的门，又一说指窗户，这里指门。
欣然：高兴、愉快的样子。欣，高兴，愉快。然，……的样子。 行：散步。
念无与为乐者：想到没有可以共同游乐的人。念，考虑，想到。 无与乐者，没有可以共同游乐的人。者：……的人。 遂：于是，就。 至：到。 寻：寻找。
寝：睡，卧。
相与步于中庭：一同走到庭院中，相与，共同，一同。步：散步。中庭，庭院里。 庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。 空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。
交横：交错纵横。
盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。 也：是。
但少闲人：只是缺少清闲的人。但，只。 闲：清闲。
闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使，这里是一个有职无权的官，所以他十分清闲，自称“闲人”。 耳：语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。
１、（1）念无与为乐者 （2）怀民亦未寑
（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （4）但少闲人如吾两人者耳。
（5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
２、庭中上下一片皎洁，透明，正像作者光明磊落的胸怀。作者处在其中摆脱了被贬谪的沉重，忘记了人世的得失，进入了一个透明清澈的世界。
3、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、悠闲的自慰等多种感情交织在一起。
4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。《水调歌头·明月几时有》。 5、选D。A项停顿应在“遂”后；B项“步”后无停顿；C项停顿应在“人”后。 1、D 2、A 3、不复饮酒/亦不复谈/以静意对之 4、月色美好；幽静（意思对即可） 5、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。6、秋令，晚秋景色之美，\"傲霜枝\"，孤高傲世的品格。
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