教职工考核细则(试行)

为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，结合我校实际情况，综合考评考核教职工职业能力，特制定本考核细则。

一、教师考核细则

1、师德表现（40分，精确到0.1分）（表1） 一级指标 二级指标 热爱祖国，遵纪守法，模范 遵守社会公德，衣着整洁得为人师表 （8分） 体，语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派；服从分配，积极主动承担学校分配的各项工作。 遵守上下班制度，无缺勤、 遵守纪律 （13分） 迟到早退现象，上班时间不串岗、不玩游戏，合理使用办公设施财产。（病事假酌情扣分，旷工不得分。） 构建民主、新型的师生关关爱学生 （8分） 系，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。课余时间经常指导帮助学习困难生。 积极配合参加学校组织的团结协作 （5分） 各项工作事务，同事间互相尊重，团结协作，互帮互助。遇事不推卸责任，不发布不利于学校发展和团结的言论。 积极参加上级、学校和本教研组组织的各项活动。 积极参加捐款捐物、献血等 公益活动。 1

教研组长（30%） 教务处/学生处 （50%） 分管主管部门 得分 （20%） 活动参与 （3分） 奉献精神 （3分） 合计

附捐赠记录 2、教学能力（45分，精确到0.1分）（表2）

各任课老师的教学业绩考核（15分）记入教学能力中。

考核指标 一级指标 认真备课（5分） 二级指标 按教学要求备课，环节完整，节次达到规定要求，每学期上交一份有质量的教案。（0—3年必须备详案） 考核人 教研组长60% 教务处 40% 得分 认真上课课堂教学认真，能驾驭课堂，体现课（5分） 改精神，课堂教学效果良好。 作业批改作业布置得当，反馈及时，注明批改（５分） 日期，作业有批注。 每位教师每学期至少承担一节组内公公开课/开课，鼓励开校级或校级以上公开课。（专家点评专家点评 /学校给新进教师一次试讲专家点评，成绩） （5分） 点评成绩进入教师考核登记。 互相听课 每学期听课不少于８节，听课记录齐（5分） 全。 每学期写一篇1500字以上论文或教学撰写论文心得或教学案例一篇，鼓励参加论文（5分） 评奖。 教研组活认真参加教研活动，积极完成本科组动（5分） 分配的任务。 课外指导积极承担补缺补差班、科技、艺术、（5分） 体育等兴趣班的指导工作。 任课老师做好学生成长手册中本学科学业评价的学生学习评定工作。每学期上交一（5分） 份有质量综合试题，做好并上交月考、期中和期末质量分析。 合计 （专家点评成绩） 空 空 3、教学业绩（15分） （1）统考学科(依据任课教师教学班平均成绩排名) A、名次得分：（表3） 名次 得分 1 8 2 7 3 6 4 5 5 4 6 3 7 2 8 1 B、升降得分。

上升：名次每上升1名加1分。

下降：名次降2名以上者，超过部分每降1名扣1分。 名次与升降两项兼顾，满分为8分。 （2）非统考学科

A、以学生问卷，根据满意度评定得分，满分2分。

B、根据课外兴趣班指导、指导学生区级及区级以上竞赛得奖评定得分，满分5分。

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二、行政、后勤人员考核细则（表4）

考 核 指 标 一级 指标 二级指标 考核人 科室主管导 处室主管领分管部门得分 评定（40%） 导评定（30%） 评定（30%） 职业 热爱学校，热爱本职工作。积极参加 道德 学校组织的各项活动，遵守学校各项10分 规章制度。 工作 态度 20分 热爱本职工作，能认真履行岗位职 责，自觉服从学校的工作分配，工作完成好。责任心强。团结同志，有敬业精神和团结协作精神。 工作实效10分：本职工作以及学校 安排的其他工作能及时、高效完成。 工 作 能 力 30分 较强20分：能胜任本职工作，工作 中能独挡一面，有创新精神，在同行中工作成绩突出。 胜任15分：能胜任本职工作，虽不能独挡一面但在同行中业务素质偏上。 基本胜任10分：基本胜任本职工作，工作中依赖性大，被动性大，基本无创新精神，但分配的工作较能完成。 不太胜任5分：不能很好地完成学校分配的工作，业务素质较差，工作依赖，工作质量较差，失误多。 工作 按学校制定的后勤人员工作量表测 量 20 遵守 纪律 20 合计 算，分值为1到20分，不足以分值百分比打折，以此类推。 能遵守学校的规章制度，出勤正常，（附考勤（附考勤表） （附考勤上班期间不迟到、早退。能遵守操作表） 规程，无事故。同事间无吵架事件，团结同事良好。 表） 注：以上打分评级，按学校制定的考核细则表测算，根据分值数，以分值百分比打折，精确到0.1分，以此类推。

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三、考核说明 1、兼职教师考核

（1）电教、实验、图书、档案、总务员等其他后勤人员，另附考核细则进行考核。

（2）兼职教师两者兼考，成绩结果以教师考核为主，同时兼顾兼职考核。

2、考核机构

为做好教师的评价考核工作，学校成立考核领导小组。考核领导小组由校长负责，由有关部门负责分管领导、年级组长和教研组长组成。考核小组人员要遵守考核纪律，要求做到认真负责，保证评价考核过程公开、公正、公平。教师对考核结果有异议的可向考核领导小组申请复议。 3、其他

（１）考核每学期进行一次。

（2）考评结果与月/年终绩效奖直接挂钩。

（3）考评结果是岗位试用、聘任、评优、评先和职称评定的主要依据。 （4）本考核细则交学校上会研究通过后执行。若上级有新精神，作相应修改。

（5）本考核细则解释权属军宏教育集团董事会。

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