寻找最美孝亲少年

愿以孝举行天下——寻找最美孝亲少年

塔城地区乌苏市第五小学 焦弋格是乌苏市第五小学四年级的一名学生。

小小年纪的她，戴着眼镜，好似很有学问的样子。从小就显出与众不同的聪明伶俐。小时候，长辈经常教她算算数，在爸爸妈妈的教育下，还没上幼儿园，她已经会认很多字，能自己读绘本了。在家人的指导和帮助下，她从小就热爱中华传统文化，在日常的生活和学习中细细体会和践行尊师孝亲。上小学后，她更加懂事、刻苦努力的学习，心地善良，独立自强的她是老师的管理班级得力的助手。入学第一个学期就被评为“三好学生”。

焦弋格，性格开朗，热爱学习，尊敬师长，关心集体，乐于助人。小小的心灵，始终装着真、善、美。她是爸爸妈妈的贴心小棉袄；是奶奶眼中的乖孙女。她用自己的一言一行表达对老师和长辈的尊敬：早上帮老师整理讲台；中午帮老师管理班级减轻老师负担；傍晚回家自觉学习让父母放心；晚上照顾生病的外公，还给外公喂药，按摩；周末的时候打扫家里的卫生减轻妈妈的负担，她是把孝放在心间，把爱落在行动中，时刻不忘“孝爱”两字。跟着妈妈下乡文化惠民，焦弋格也做起了小小志愿者，组织爱心义卖、看望留守儿童等一系列公益活动。对待邻里,她文明礼貌、与人为善。休息时间绝不制造噪音影响邻居休息，深得邻居喜爱。她知道奉献爱心。从一点一滴小事做起。看到老人、小孩或者残疾人过马路，她总会上前一步，搀扶老人共同过马路。在社区里，焦弋格更是带领少先队小队成员积极参与社

区的活动。帮助拔草，清理小广告等等。焦弋格的做法得到小组的认可和大家的称赞。焦弋格也同样也会在公交车上为老人孕妇让座，主动捡起街道的垃圾并丢进垃圾箱，扶起倒地的自行车。

在节假日里，焦弋格和少先队队委成员会一起策划“走进社区，关爱老人和孩子”、“敬老院的爱”、“与特殊教育儿童面对面”等活动，和同学们一起为社区、敬老院的老人送去爱心、与聋哑学校学生结成对子。每次活动，她都认真策划，真诚对待，将看望敬老院老人和聋哑孩子看成一件非常重要的一件事，老人们亲切地喊他为“小孙子”，聋哑孩子们将她当成知心姐姐。对于焦弋格来说，无论生活如何待她，她都始终报之以微笑，感恩前行，她是真正向着阳光奔跑的少年!

她尊重老师,团结同学,勤奋学习。在学校，作为班里的班干部，她模范遵守学校里的各项规章制度，在同学中起到了很好的带头示范作用,用自己的实际行动去影响其他同学。凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成，按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间，做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象。在班里，她利用自己的时间帮助学困生魏智轩、滕格思、孟克扎亚等，指导他们书写习题。在老师、同学的眼中，她是个举止文明、热心的好少年。她平时积极参与班级活动、整理班级公务。多次被评为三好学生、优秀少先队员优秀学生干部。今年学校里组织活动，她踊跃参加，稍有身体不适，她也不旷课，坚持不懈。她身上体现的良好品质是值得推广和发扬的，坚持下去定能让自己的人生闪闪发光。

在家里，她尊敬长辈，把孝道中“无违”，“欢心”，“立志”实践在日常生活的点滴中。母亲是老师，她从未向妈妈要过零花钱，从未和妈妈为自己的朴素穿着争过嘴，总能体谅妈妈的辛苦，也没因为自己生活在这个特殊家庭而骄傲，她勇敢的承担起家庭的一份责任；她也一个节俭、充满爱心的少年。不浪费钱，体贴父母，除了自己的事情自己做，还帮助父母、体贴父母，烧菜、洗衣样样行。 焦弋格认为，对老师要发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲。她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她不断成长，没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。面对大家的称赞，从不骄傲,她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质,定格在每一名学生的心中。 “百善孝为先”，只有懂得感恩的孩子才懂得爱。孝行其实很简单，关键在于你能否心存感恩，踏实去做，去回报那一-份爱。做芳园里的寂寂一枝梅，吐露尊师敬长的芬芳；做山间清心奔腾的一泓泉，倾泻孝道师道的华章；她在喧嚣中小心翼翼维护着中华的美德，在纷乱中恪尽晚辈的职责。愿我们都能孝举行天下，愿我们都能成为“尊师孝亲”的典范!

2018/6/24