江苏省扬州市2020年初中毕业、升学统一考试语文试题
一、积累运用
1、下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是（2分）
“扬州八怪”，弃繁冗①（lŏng），就简纯，辟②(pì)气象：郑燮《竹石图》，疏密有致，颇堪③(kān)珍赏；金农《墨竹图》，以书法入画，雅趣横④(hěng)生；李鳝《竹笋图》，笔法纯熟，生意盎⑤(yàng)然这与当时风靡⑥(mí)艺坛却有恹恹⑦(yàn)无生气的画风形成鲜明对比，奏响了波澜⑧（lán）壮阔的中国画复兴的序曲。
A. ①②⑤ B. ③④⑦ C. ①⑥⑧ D. ②③⑧ 2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（2分） ．．A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 ．．．．B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。 ．．．．．．．C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。 ．．．．D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。 ．．．．3.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（2分） ．．．．
A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
B. 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。 C. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。 4.下列各句中，没有语病的一项是（2分） ．．．．A.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。 B.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。 C.一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。 D.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。 5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分） ．．．．．A.鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《孔乙己》《故乡》等小说，将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。
B.文学关注人性。《威尼斯商人》揭示了夏洛克的冷酷无情，《热爱生命》讴歌了淘金者顽强的开拓进取精神，《汤姆·索亚历险记》赞美了儿童的天真纯朴。
C.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，写了许多气势磅礴的词，也写了不少风格清新的词，如《浣溪沙山下兰芽短浸溪》，描绘雨后清新美景，寄寓人生哲思。
D.童话虽然大多篇幅短小，但并不妨碍其思想的厚重，比如俄国文豪托尔斯泰的《七颗钻石》，就表现出一种博大的爱的情怀。
6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
文化的熏陶，积diàn，使得瘦西湖活在了一代代人的心里，每个人的脑海中都闪现着她guī丽的波光，她是一个优雅的qiàn影，一首wăn约的诗，一片如烟如梦的月色。
7.默写。（每空1分，共9分）
（1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
精品【初中语文试题】
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（3）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（4） ，禅房花木深。（《常建《题破山寺后禅院》》 （5）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （6） ，地利不如人和。（《孟子》）
（7）黑发不知勤学早， 。（颜真卿《劝学》》
（8）仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“ ， ”，为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。（用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写） 8.语文实践活动。（9分）
【活动一】品味名著。（4分）
①学者胡适说：“《西游记》能使人开口一笑，这一笑就把那神话‘人化’过了。” 参照示例，再举一个神仙妖魔也有人性的例子。（2分） 示例：孙悟空骄傲自大，你看，他常常吹嘘自己。
②“你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员都杀了！”
说这话的是谁？由这句话可以看出他具有什么性格特点？（2分）
姓名（或绰号）： 性格特点：
【活动二】毕业晚会上，小刚同学准备献唱《朋友，别哭》，可当音乐响起时，他却紧张的忘了词、如果你是主持人，会说什么为他解围？（3分） 你说：“ 。”
【活动三】请在空格处补全标题。（2分）
3D打印技术飞速发展。美国科学家利用3D打印机直接打印出一副塑料机械臂，使一位两岁小女孩的残疾手臂能够正常活动。不久前，美国一名25岁的大学生运用3D打印技术制造出有杀伤性的手枪，美国政府计划新建多个专为军方服务的3D打印研究中心，引起了民众的担忧。
二、阅读理解（54分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
村夜 白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
9.（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（3分）
（2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3分）
（二）阅读文言文，完成10—20题。（15题）
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书谢御史【清】吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。 10.解释下列句中加点的实词。（4分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴 ．．（3）汝敢笞我！ （4）假他事削其籍以归 ．．11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A. 有宠奴常乘和车以出 卷石底以处（《小石潭记》） B. 巡城遇之 至之市（《郑人买履》） C. 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》） D. 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》） 12.翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？
（2）山水之乐，得之心寓之酒也。（《醉翁亭记》）
（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）
20.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？
（三）阅读下文，完成14-17题。(16分)
房间里的大象 刘瑜
① “房间里的大象”，在英文里，意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚
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至否定的事实或者感受，就是那些“我们知道，但是我们清楚地知道自己不该知道”的事。
②有些时候，沉默也许是起源于善意和礼貌，比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意不到他的口吃。有些时候，人们害怕权力，害怕高压，害怕失去眼前的利益，于是沉默成了一种自我保护。
③拒绝发声并不奇怪，因为发声不但需要勇气，而且意味着承担。比如，谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案，意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水。所以为了逃避责任和不安，还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论而消失，全球还会继续变暖┄┄
④沉默的人越多，打破沉默就越难---因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡，从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人，人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象，而是怒斥他为什么吵醒了自己的好梦。房间里的大象就这样在“合群”的人们中越长越大。
⑤随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大，掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高，并且，目击者的增多也意味着出现“叛徒”的可能性在增大。
⑥直视我们生活中的沉默，直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱。 14.将《房间里的大象》与《皇帝的新装》联系起来思考，回答问题。（4分）
（1）“我的老天爷！”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗？我从来没有怀疑过我自己。我决不能让人知道这件事。难道我不称职吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。” “老大臣”为什么有这种心态？在《房间里的大象》摘录一句话解答。（2分）
（2）“随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大”。
概括出《皇帝的新装》中能证明这句话的情节。（2分）
15.第段主要运用了什么论证方法？联系本段内容简要说明这种方法的作用。（4分）
16.用自己的话概括本文测中心论点。（不超过10个字，3分）
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17.生活中“房间里的大象”并不少见，请你举一个例子，并谈谈自己对此的看法。（80-100字，5分）
（四）阅读下文，完成18-21题。（17分）
冲进风暴逃生 [美]米歇尔·史密斯文
莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小的渔船上长大。
到了上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要忍受孩子们的嘲笑。
海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒，莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然，莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。
莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱，喊着： “爸爸， 快醒醒。”
“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。 “爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。” “管它呢。”
她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来你到底要干什么？” “爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。”
爸爸终于醒了酒，他出了船舱,乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。 “爸爸，你在干什么？ ” 精品【初中语文试题】
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“莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海,这样才能保住船，活下去。”
就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得紧紧抱着爸爸，他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。”
在他们的头顶上方，黑云翻滚着；在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来，浪尖上泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑，险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。
就这样，他们熬过几个钟头,风小了很多，海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然握着手安慰对方。
他们开始掉转船头，驶向岸边。回到港湾后，四处一片狼藉。木架搭起的码头不见了， 几十条渔船漂被撞得千疮百孔。
只有莎拉和爸爸的船安然无恙。 莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。”
“我不是英雄。”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。” “爸爸。”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。”
（选自《贴别关注》2012年11期）
18.紧扣两个加点词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。（4分） “什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问┄┄他正在掌舵控制着船，向着大海吼了．．一声：“我们能战胜你。”
19.文中画线的景物描写有什么作用？（4分）
20.能够逃脱这次灾难，“莎拉“起来什么作用？（4分）
21.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。（5分）
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三、作文（60+3分）
22.题目：渐至佳境
【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。
知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄
成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。
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