一、认为招生章程年年都一样,没有看的必要
这个真是误会大了。招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校展开招生工作的重要依据。高校招生章程中,除了有对高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次,办学类型等基本问题的介绍外,还有招生计划分配的原则和办法,预留计划数及使用原则,专业培养对外语的要求,身体健康状况要求,录取规则(如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),专业要求,学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。 所以,高校招生章程要求每个高三学生和家长必须仔细研读。 二、将高校以往录取分数线作为标准
很多考生家长在协助孩子咨询报考院校时,都喜欢用分数做标准,这个分数能上什么学校,等等。这是不科学的。因为历年的考试题目和难度系数不同,所以直接影响高校录取分数线的变化。
实际上,高校的录取分数线存有波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可注重分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。 三、直奔名校,全选名校
不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,能考上大学固然是好事,但完全从“”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。所以,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,院校志愿之间一定要拉开梯度。
四、专业选择盲从,随大流选热门
绝大部分家长和考生对专业的了解不够透彻,仅仅停留在以名看专业,或一知半解的阶段,所以,在专业选择时就存有很大的盲目性。干脆就和大家一样选择以往报考热门,或报道中所说的就业热门专业。实际上专业没有好坏之分,只有合适不合适,完全不考虑自身情况报考,对考生长远发展非常不利。
专业选择时,考生和家长从专业方面要注意去了解专业内涵,从自身考虑,要对自己的性格、兴趣、家庭状况、职业规划等有了解。 五、平行志愿无风险,总有一所能进去
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存有风险。具体表现在以下三方面:投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档;定位不准确的风险;志愿没有梯度的风险。 所以,考生要对自己的成绩排名等有准确定位,院校、专业选择要拉开梯度,以冲稳保的形式实行。 六、服从专业调剂会吃亏
服从调剂能够增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取;不选择调剂,如果定位没做好,梯度没设置好,可能导致考生的落榜。所
以,对待是否服从所报院校专业调剂,考生要根据自身情况统筹考虑。
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