幼儿园非遗文化教案

教案主题：幼儿园非遗文化教学

教学内容：

1、传统手工艺合集

2、中国书法及其发展历程

3、传统节日习俗

4、民间音乐及舞蹈

教学目标：

通过本次非遗文化教学，让幼儿了解祖国的历史文化传承，学习传统手工艺，了解传统节日习俗，提高对国家文化传统的认识，培养幼儿艺术鉴赏能力和操作能力，增强幼儿的文化底蕴。

教学流程：

一、传统手工艺合集

1、教师通过图片、视频等教授幼儿如何制作传统手工艺品，如纸扇、扣子等。

2、幼儿在教师的指导下进行手工艺制作，了解各种工具和原料的使用方法。

3、教师与幼儿一起欣赏自己制作的手工艺品，让幼儿知道传统手工艺的精髓和重要性。

二、中国书法及其发展历程

1、教师向幼儿介绍中国书法的起源和发展历程，展示各个时期的著名书法家作品。

2、幼儿模仿教师的示范，学习基本的书法笔画和构图，了解不同书体的特点。

3、教师让幼儿欣赏自己的书法作品，鼓励幼儿发挥自己的创意和想象力。

三、传统节日习俗

1、教师向幼儿介绍中国传统节日的由来和习俗，如春节、中秋节等。

2、幼儿通过听故事、看视频等方式了解各个传统节日的庆祝方式和寓意。

3、教师组织幼儿游戏和手工制作，让幼儿亲身体验传统节日文化。

四、民间音乐及舞蹈

1、教师向幼儿介绍中国民间音乐与舞蹈的种类和特点，如京剧、扇子舞等。

2、幼儿学习基本的民间音乐与舞蹈技巧，与教师一起排练，准备小型音乐舞蹈表演。

3、教师与幼儿一起欣赏和表演民间音乐与舞蹈，让幼儿感知音乐和舞蹈艺术的美。

教学过程中，教师要注意布置活动环境，同时与幼儿互动交流，让幼儿尽可能地参与到教学中。在教学结束后，教师要及时总结教学内容，

鼓励幼儿结合自己的思考进行习题解答或写作，增强艺术鉴赏和表达能力。

附：教学素材

1、传统手工艺品图片及教材

2、传统书法作品图片及教材

3、传统节日与习俗的图片及教材

4、民间音乐与舞蹈的视频和教材