老师，同学们：
新学期已经开始，我们每个人在内心会憧憬着各种各样的希望和梦想。如何去实现这些美好的希望，将五颜六色的梦想变成现实，是摆在我们每位同学面前需要用时间和实际行动来回答的一个问题。第一次国旗下讲话时向大家提了些的要求，今天我在这里想和大家再谈谈良好学习习惯养成的问题。作为我们同学要养成哪些好的学习习惯，如何养成呢？
首先是认真预习的习惯，预习是学习中的重要环节，是提高学习成绩的一种行之有效的好方法。在新课之前提前将即将所要学习知识进行自学，尝试练习书中的作业、看有没有自己通过自学后知识点还有点模糊的地方，认真完成老师布置的预习作业。
第二，认真做好课前准备的习惯，我们经常见到有部分同学，上课铃声响了，都进行师生问好了，或者老师都开始讲课了，他的本节课的学习用品还没在桌子上放好，还在翻书包等，这是一种不好的习惯，说明课前准备工作不充分，影响了听课。所以学校要求我们每一同学在上节课一结束，就要先把下节课的准备工作做好，包括教材、课堂笔记本、文具等等，然后再进行课间活动。
第三，要养成认真听课的习惯，这是学习过程中最重要的一个环节。听课质量的高低直接影响到知识的掌握与否。注意力始终要集中在课堂上，积极思考和回答老师提出的问题，积极参与小组合作、探究活动。抑制外部不良好因素的干扰。要与做小动作，做与课堂学习无关的事说不。学校安排了专门人员进行巡查，发现上课不听讲的同学及时批评，令其改正。
第四，要养成独立、认真完成作业的习惯。学习知识的巩固需要通过作业、练习来完成。没有谁能一听就懂，一学就会。所有的作业都必须保持整洁，把字写认真，尽量做到少用橡皮、不涂改。本学期学校继续推行人性化作业，大家在做作业时还可以与老师进行交流。我们将在期中和期末进行优秀作业展评。对作业认真和较以前有明显进步的同学进行表彰，对平时作业马虎、不认真完成的同学进行严肃的批评和教育。还要进行铅笔字、钢笔字、毛笔字竞赛。进行各个年级的计算能力和解题能力竞赛。当然作业不光是写的作业，还有读的作业，市教育局每天都安排了诵读的内容，希望全体同学积极参与。期中前学校将组织诵读比赛，检查大家的诵读情况，评选部分诵读小明星。要求我们各班人与人之间、小组与小组之间、班与班之间都要进行比赛，班班要有背书进度表。
第五，及时复习的习惯，学过的知识，只有通过不断复习，才能强化巩固。为了帮助我们同学复习，这一学期学校在校园网上定期发布每一单元结束后的题库，可用于单元结束的测试。条件允许的学生，可到网上下载后进行练习。学校将组织人员对各班的学习情况定期进行监测。对学习成绩进步较大的同学给予表扬，特别是以前不及格通过努力能够及格的同学，以前达不到优现在能达至优的同学。不光发给奖状还有奖品。今年五1班有几个同学进步就很大（张慧慧、朱强）。
第六，互助学习的好习惯。学校要求我们要成立学习互助小组，互帮互学共同提高，学校将进行优秀互助小组评比，比一比哪个互助小组提高较快。
习惯的养成不是一天两天，需要一个长期坚持的过程，让我们共同努力、相互提醒，相互监督，好的习惯一定会养成。
同学们，新的学期已经开始，希望就从这里开始。给自己一份自信，给自己一份希望，从点滴做起、从习惯做起朝着自己制定的学期目标努力、奋进！你一定会成功！
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