小学英语四种时态总结
1．通常现在时。关键描述常常会发生动作、状态或不变真理。句末常出现every
day/week/year/Monday, in the morning, 句中常有always,usually, often, sometimes
口诀：“常常有每没（美眉^^）总星周”
常常：often
有：sometimes（记住，“有”不是have，而是“有时”）
每：everyweek/month/year 等
没：never 总：always，usually等
星周：onMondays，onTuesdays等
1.He isinNew York withhis cousin.她和她堂兄在纽约。
2.Thesepostcardsaregreat.这些明信片真棒！
3.It’s apicture ofthe Great Wall.这是一张相关长城明信片。
4.It’smorethantwenty thousand kilometers long.它超出两万公里长
5.It’sinthe eastofChina.它在中国东部。
6.There is a Chinatown in New York.纽约有一个唐人街。
7.TherearelotsofChinese shopsand restaurantsthere.那里有很多中国商店和餐馆。
8.Therearelots ofbeautiful lakes inChina.在中国有很多偏凉漂亮湖泊。
9.It’sa big family dinner.它是一次大家庭晚餐。
否定句：在be后加not
Iam not a student. He is not tall.
1.
2.
3.
4.
5.
7.8. 6.
9.
疑问句：be动词提前到第一位。
Areyou a student? Is he tall?
Yes,I am. / No, I am not.Yes, he is. / No, he isn’t.
1.
2.
3. 4.
5.
6.
7.
8.
9.
主语+动词+地点+时间
Wego to school on Monday.
Hegoes to the park on Sunday.
否定句：主语+don’t/doesn’t’t+动词原形+地点+时间
We don’t go to school on Monday.
Doyou go to school on Monday? Yes, we do./ No, we don’t.
Doeshe go to the park on Sunday? Yes, he does./ No, he doesn’t’t.
动词单三改变：1.在原单词末尾加s, 如：like– likes
2.单词以o,sh, ch, s, x 结尾加es,如：go– goes
3.单词末尾为辅音+y结尾去y加ies如：study-studies
2.现在进行时：关键叙述正在发生事情。句末常出现now,句首常出现look,
listen
组成：主语+be+动词ing形式
Iam reading English.
Theyare swimming.
Heis playing football.
否定句：在be后加not
Iam not reading English.
Theyare not swimming.
Heis not playing football.
疑问句：将be放到第一位。
Arethey swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.
Ishe playing football? Yes, he is. / No, he isn’t.
动词变ing形式：1.在动词末尾加ing.如：play-playing
2.末尾有e要去e加ing.如：ride– riding
3.末尾以辅音元音辅音结尾双写末尾一个辅音如：swim-swimming
3.通常未来时。关键描述未来要发生事情。句末常出现nextMonday/week/
year,tomorrow
组成：主语+begoing to +动词原形
Iam going to visit Ann.
Theyare going to draw a dog.
Sheis going to ride a horse.
否定句：在be后加not
Iam not going to visit Ann.
Theyare not going to draw a dog.
Sheis going to ride a horse.
疑问句：将be提前
Are they going to draw a dog? Yes, they are./ No, they aren’t.
Isshe going to ride a horse? Yes, she is. / No, she isn’t.
组成：主语+will+动词原形
Iwill go to the library.
Theywill clean the house.
She will eat breakfast at home.
否定句：在will 后加not 或将will not 写为won’t
Iwill not go to the library.
Theywill not clean the house.
Shewill mot eat breakfast at home.
疑问句：将will提前
Willyou go to the library? Yes, I will./ No, I won’t.
Willthey clean the house? Yes, they will. / No, they won’t.
Willshe eat breakfast at home? Yes, she will. /No, she won’t.
4．通常过去时：关键描述过去发生事情.句末常出现last
night/week/Monday/year,yesterday, ago
They were busy.
Hewent to the market.
否定句：在be后加not
在一般动词前加didn’t动词恢复原形。
Iwas not a pilot.
They were not busy.
Hedidn’t go to the market.
疑问句：提前be动词或在句前加did
Wereyou a pilot? Yes, I was./ No, I wasn’t.
Werethey busy? Yes, they were./ No, they weren’t.
Didthey go to the market? Yes, they did. / No, they didn’t.
动词变过去式：1.在原次末尾加ed或d如：play-played
like-liked
2.辅音加y结尾去y加ied如：study-studied
3. 辅音元音辅音结尾双写最终一个字母加ed如：
stop-stopped 特殊改变：can-could do-did eat-ate go-went
hit-hit pit-put sit-sat come-came
get-got have-had see-saw begin-began
give-gave win-won read-read
am/is-was are-were run-ran hear-heard
hide-hid lay-laid cut=cut wake-woke fall-fell
连系动词be是am,is, are三者原形，通常不直接出现在句子中，而是以am,is, are形式出现。它们各有分工，而且伴随主语人称和数改变而改变。am最专一，一直跟着I转；are跟you,we及表复数名词或复数意义词连用；is交际最广泛，is和“她、她、它”形影不离，至于名词单数，指示代词（this/that）全部和is结下不解之缘。小学英语语法时态度口诀
2.通常过去时：“昨天上个ago前，in加年份when字连”（原创）昨天：yesterday，后面能够加morning，afternoon，evening等上个：last，后面能够加week，month，year等 XX前：ago，前面能够加three
weeks/months/yearsago in加年份：in//1986/1220等，前全用通常过去时，后
wasa child等when字后面全部是过去时，也要用通常过去时。
年前就全部是过去时了，，世界末日？电影看多了。 when字连：whenI
面能够加week，month，year等 XX后：after和in，后面能够加three
weeks/months/years 这里要注意一下，after后加时间点才表示未来，如after
in后加时间段表未来，3o‘clock 。加时间段表示过去，如after2 hours 表示过去。
如intwo years。
4.现在进行时：“现在时刻看和听，最近在哪请平静。” 现在：now，at present，atthe moment等 时刻：It’sten o‘clock. I’m beating Xiaoqiang. 看和听：Look！Listen！后面通常全部用现在进行时。最近：Whatare you
doing recently/these days？
在哪：Whereis Xiao Z？XiaoZ is beating
Xiaoqiang.请平静：Bequiet！/Don‘tmake any noise！/Stopmaking noise！
Xiaoqiangis sleeping. 该文章转小学英语四种时态及口诀
一提到时态，就肯定用到动词。首先要明确两个概念：
动词有五种形式，即：原形（形式），第三人称单数（形式），过去式（形
式），现在分词（形式），过去分词（形式）。
小学阶段，句子有以下四种常见时态，即：通常现在时态；通常过去时态；
通常未来时态；现在进行时态。
区分。
一、通常现在时态
通常现在时使用方法口诀
通常现在时，every,usually, often, sometimes.
第一、二人称和复数，动词原形不变换。
除了I,you，复数外，动词后加s(es)别忘怀。
要变通常疑问句，be动词提前很轻易。
若是没有be动词，Do和Does开头要注意。
否定句，很简单，not在be动词后面站。
若是没有be动词，do,does加not要切记。
请把这些规律记，通常现在时没问题。
常和often,sometimes, usually, every day, every
week,every month, every year等表示频率副词连用。
比如：Heoften goes swimming in summer.
Iusually go to work by bike.
Samvisits China every year.
第二，表示现在状态。
如：My mother is a worker.
Thereis a computer in our classroom.
注意问题：
be(am, is, are) 动词就是独立谓语动词，一个句子中有了be(am,is, are) 就有了
谓语动词了。
句子中不能同时出现两个谓语动词。
不少同学常常出这么错误：
Theboy isofteneats hamburgers.（错）
应改为：Theboy ofteneatshamburgers.
正在进行时态口诀
现在分词用途多，进行时态不用说。
它组成很好记，动词后缀ing。
词尾若有哑音e，去e再加没问题。
一辅重读闭音节，这个字母要双写。
还有一点要注意，改y为ie再加ing。
现在进行时态，表示现在正在发生动作。
结构是：am/is/are+ 动词ing（现在分词）形式。
如：I’mwriting a story.
You/They/Weare cleaning the classroom.
三、通常未来时态
通常未来时态使用方法
通常未来时，将要发生事。
谓语不通常，will 后加动原。
要变疑问句，will置主语前。
否定句，也不难，will后把not添。
通常未来时态，表示将要发生事情。
结构是：am/is/aregoing to + 动词原形；或是will+ 动词原形。
will通用于多种人称以后，不受人称和单/复数改变影响。
I am/ We are/They are/ You are/ He/She/It is going to have a walkafter supper.
四、通常过去时态
通常过去式之歌
过去式组成有方法，通常词尾加ed。
假如词尾有个e，直接加d就能够。
辅音字母y在尾，变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写以后ed加。
标准过去式加ed，少许不规则分别记。
am和is对was，are要变were没问题。
have和has用had，do和does变did。
过去式很简单，只要你能这么记。
前提必需是动词，不规则改变先记牢。
再记规则两三条，结尾有e只加d.live变成lived.
y结尾也不难，辅音字母嫌她烦，把y换成i才愿加ed.Carry变成carried。
现在双写只有俩，hop过去hopped,stop要变stopped。
其它动词很随和，带上ed就能一起回过去。
动词过去式不规则词(现在学过)：
am—wasis—was are—were
do—diddoes—did have—had has—had
go—wentbuy—bought fall—fell
第一，表示过去发生动作，常常和明确表示过去时间连用，
如：lastweek, yesterday, the day before yesterday,
lastnight, last year, last weekend 等。
如：Thefamily had a picnic in the park last weekend.
第二，表示过去状态。
如：Therewas a small pond in the school before.
Marywas a teacher two years ago.
同学们常常出这么错误：
Itwasrainedyesterday. （错）
应改为；Itrainedyesterday.
The duckswere ate our picnic. （错）
应改为：Theducks ateourpicnic.
过去式动词不存在第三人称单数问题。
也就是说，通常过去时态句子中，不管主语是什么人称，单数还是复数，过去式
动词全部不能加s/es.
可见：动词原形使用于通常现在时态第一人称单、复数以后；第二人称但、复
动词过去式使用于通常过去时态多种人称以后。
动词第三人称单数使用于通常现在时态第三人称单数以后。
现在分词使用于现在进行时态中。
do/does/did这三个助动词也是常常见错单词。
她们全部是助动词，意思就是说她们是帮助行为动词单词。
do/does用于通常现在时态，
did用于通常过去时态。问句（通常疑问句/特殊疑问句/选择疑问句等）和否定
句中使用它们。
do/does/did总是和动词原形连用。句子时态经过主动词表现出来。
如：Doyou often go swimming? No, I don’t often go swimming.
Didthey go to the supermarket last Sunday? No, they didn’t.
Does he like apples? No, he doesn’t like apples.
载自无忧考网：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容