活动名称:
早期阅读《借你一把伞》
活动目的:
1、激发孩子们对绘本的喜爱,有良好的阅读习惯。
2、学习综合画面中的信息,初步理解故事内容。
3、观察画面的细微之处,体会小动物们互相帮助的温馨情感。
活动准备:
图书人手一本
活动过程:
一、直接进入主题:
出示绘本,引导幼儿观察绘本封面。
提问:“你看到了什么?”“下雨了,小姑娘该怎么办呢?”
二、幼儿独立阅读
“这个故事有一个好听的名字《借你一把伞》,到底是谁借给小姑娘伞了,是把什么样的伞呢?让我们一看吧!”
提醒幼儿轻轻翻,爱护书籍;仔细看,发现秘密。
三、分享故事
请幼儿分享自己的发现,教师重点引导幼儿注意画面的细微之处,例如:在树林背景中的小动物;理解送伞人与伞之间的关系
四、感情迁移
你喜欢故事里的谁呢?教师重点引导幼儿体会小动物们互相帮助的温馨情感。
五、师幼完整欣赏故事
那只小鸟也没有伞,我们该借把什么样的伞呢?
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