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学校总务处工作总结

2021-09-03 来源:画鸵萌宠网

  一转眼,紧张有序而又和祥平安的一个学期过去了。回顾这一学期,根据上级部门的指导精神对总务工作的具体要求,在学校领导和全体教职员工的支持与配合下,通过我们全体教师的共同努力,有计划、有步骤地完成了各项工作任务,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理的工作,现将本学期总务工作作如下总结:

  一、学校办公用品、教师办公用品发放。

  在开学之前,当用品运送到学校时,在教师们还没有正常进行教学时,我尽早将教师用品、学校办公用品、班级用品等全部分发到各年级组、各科室、教师个人手中、各班级上,极大地方便了教师的领取,各班级的物品领取,各科室的领取。我尽早将办公用品、教学器材发放,就是为了让学校各项工作能顺利进行开展。

  二、营养餐的发放工作。

  为了使营养餐安全进入校园,我制定了一系列关于营养餐工作的细则,当营养餐送入校园后,有值班教师验收、签收、试吃,三个环节缺一不可,然后进入第二个程序,有我签收、试吃、留样,当营养餐用餐时间到时,我会在营养餐存放处监督孩子们有序领取营养餐,防止低段孩子乱拿、错拿、乱领取,进入班级后有监餐教师监督用餐,并进行签名按手印,每个月底将《教师监餐表》、《学生用餐签名表》上交给我归档入库。

  三、校产管理。

  1、开学初期,认真对各班进行排查,对物品是否能正常使用,排查后并进行维修。在日常的教育教学中,发现人为破损的,有家长来进行修缮,如果家长不能修缮,要照价赔偿,有校方叫师傅进行修理并正常使用。如果是自然破损的,由班主任或副班主任报给我,我又逐级上报,由上级领导进行裁决后来处理。学期结束时,有班主任分别对各班级的财产进行核查并登记入册,上报给我一份电子文档,纸质材料入档放入班级档案盒一份,确切地落实我们六小的财产职责制管理。

  2、本学期强化财产管理,学校用品使用都要进行登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

  3、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。

  4、加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、办公用品、打扫工具等。

  5、认真清查校产,不定期进行检查,一旦发现问题,不能处理的及时向上级领导汇报。

  四、维修方面。

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。当教学结束,作业批改完后,在没有课的情况下,会有意识地向校园各个角落走走看看,巡查一下校园校产情况。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、电、水等设备设施进行维修,保证学生正常上课。认真做好学期初及学期末的各处室财产检查工作。

  五、财务财产管理方面

  协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、保证重点”的原则,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。严格执行收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,自觉理解社会、学生家长的监督。加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账及调整工作。开学初以及学期结束都分别对各室的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产职责制管理。加强对低值易耗物品的管理工作。除了切实做好教学的物资供应外,还为教学带给良好的设施,注意管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

  六、存在不足

  1、作为总务主任工作作风还需改进,我总觉得离总务处服务的宗旨“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”还差距甚远。

  2、在日常的工作中,有时不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,未能全面地考虑好总务工作。

  3、因为是还负责三年级1班的.语文教学工作,又是大班额,还是比例严重失调的班级,男生32名,所以,在工作中有时对存在的问题未能在第一时间解决,给我校的部分老师和班级带来诸多不便。

  4、工作不够深入,调查了解不够全面。缺少与各个职能部门及教师们心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。

  七、今后的工作方向

  众所周知,总务主任的工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识提出了更高的要求,作为学校管理者的一员,不能单单去做,更是需要你去管理、去维护、去服务。所以,我要认真管好学校校产,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

  总务工作计划的内容年年可以变,但有一条不能变,那就是工作宗旨不能变:服务于教学,服务于师生。我将立足本职,当好“服务员”,定位好自己的角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,有计划提前组织好各种物品和设备的采购,确保学校的各项工作正常运转。

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