尊重的老师：
你好!我是xx学校初二学生，现任班体育委员、院办公室部委、校纪检部部委。在此学生会干部换届之际，我申请办公室副主任一职，以更好的锤炼提高自己各方面的能力，从而更好的为同学服务。
自开学以来，学生会的生活就成为我生活中不可或缺的一局部，其中有苦亦有乐。当你面对别人曲解、冷眼傍观，却又不能做过多说明时，缄默也就成为必定。曾经有很屡次想废弃，然而当我看到舍友、同学激励的眼神，感触到学长期望的表情，听到老师的称颂的话语时，扫兴冷清的心突然间变得炽热起来。于是在一直的总结过错，吸取经验教训的进程中，一点一滴的提高着自己的能力。我想做一名好的学生会成员，这一点能力是远远不够的，我不得不制订详细规划以更好提到自己。在工作中，持续坚持当真负责，踏实肯干的风格。同时在学长、同学的斧正下谨小慎微，发挥长处，填补不足;生活中，不仅要扩大同学友人间关联的深度，也要留神交际的广度。与此同时，培育自己各方面的兴致，丰盛自己的课余生涯;学习上，固然目前不通过四级测验，但我对自己有信念，搞好自己的专业课程的同时浏览其它学科，完美不足之处，丰硕自己常识;思维上，在学习党课的同时，时常找老师学长学姐同学谈心，发泄心中不快，以端正自己立场。因而，经由一学年的实际，能力有了必定的晋升。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。从我自己心坎来说，我须要一个更辽阔的空间来展现本人的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”只有站得更高才会看的更远，我盼望自己可能站在更高的地位施展应有的才能，去把学生会办公室的工作做好。假如我入选，我会依照我的工作打算：在办公室与老师方面：在明确老师的唆使下，做好上传下达工作。同时，在第一时光内把校、各学院送来的文件、邀请函等投递老师手上。最后，在老师的领导下，再次明白各部职责，从而提高各部办事效力。在办公室与各部方面：首先，增强办公室与各部之间的交换互动，从而带动各部之间的交流互动，以进步信息的传布效率，争夺把力使在一起。其次，踊跃配合各部工作，努力把每一次活动搞好。最后，及时转达校、各院的运动通知、邀请信等。在办公室与各班同学方面：在做好统计放假学生名单及告诉领守信件包裹的同时，加强办公室成员与同学的交流，听取采用同学的倡议批驳，汲取教训教训，发挥优点，补充不足，从而更好的为同窗服务。
申请人：
申请日期：
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