一、指导思想
在高二年级的领导下,以提高教育教学质量为核心,以“三自一新”课题为抓手,以提高高二学业水平考试优良率为奋斗目标,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本备课组实际,创造性的开展各项工作。
二、工作目标
1、以高二学业水平考试为目标,探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。
2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。
3、建立群讨论组,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。
三、工作要点及措施
1、认真学习各类教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。要继续努力将教改基本理念转化为教学过程的具体行为,整合优化教学过程。
2、严格按照年级教学常规要求,认真抓好教学工作要加强教研组成员之间的紧密协作。从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,
3、配合好高二级部,严格教学管理,互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,促使组内教师善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,通过业务练兵,提高业务能力。
4、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持,有主题,有内容,有记录,从教学的点滴进行反思,从个人的教学心得进行交流,从管理的方法进行切磋。
5、以“三自一新“课题研究为校本教研的切入点,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,尝试高效课堂的教学模式,做好课题的相关资料,争取不断创新,共同搞好教学。
6、发挥网络优势,合理利用交流平台和网络资源的共享,使大家共同进步。
7、注重教师专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点,提高备课组的整体水平。
8、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,进一步这生的动手操作能力,进一点规范上机实践课的课堂秩序。
四、信息化辅助工作
1、合理运用多媒体教学软件,进行师生互动,提高教学质量,并严历杜绝Internet无功教学,用屏蔽过滤软件,检索有益资料,培养学生健康学习。
2、关注学校办公室、班班通多媒体教室、机房的计算机正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学活动。
3、为教师提供技术性指导和服务工作。
4、配合学校做好临时安排的工作任务。
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