起伏的成绩
姜玉霖
难忘的小学生活快要结束了，我依依不舍。在我的小学生活中，有着许许多多难忘的事。其中，最令我难以忘怀的是我成绩的起伏。
记得，从上学的第一天开始，我每天都会哭。甚至要奶奶来陪我坐着上课。因为我害怕我将来上高年级的时候会跟不上其他同学。
一年级的生活结束时，我面临着一张张陌生的试卷，这使我的压力更增加了。好在那时，妈妈就告诉我说：“宝贝，人生有好多事情是要你一个人去面对的，我们不可能一辈子陪伴你的。”听了这些话，我终于有勇气去面对这个难题了。不愧是母爱的作用，那次考试我真的把语文考了96分，数学考了90分。这个分数让我觉得，我们只有靠自己的努力，才能有好的成绩。
到了二年级了，我的成绩也随着年级的增长，压力的变大，我的成绩渐渐下降了一两分。虽然只下降了一两分，但却被爷爷骂了一顿。从此，我再也不敢忽略学习了。经过我的努力，二年级期末考试成绩也上升了，结果还不赖呢，而且还上台领了奖。
新的一学年又开始了，我再也不是一、二年级的小同学了，我仿佛是一只换了一对新羽翼的小鸟，没有熟悉的老师和同学。学习压力越来越大，我的成绩也下降了。二年级的时候语文数学不会低于八九十分，可是到了三年级我的成绩已经下降到低谷，有时数学只考个六七十分，有时还能考个八九十分。哎，为什么我的成绩那么起伏不定，而其他同学的却逐渐上升，并且成绩都很稳定。原来是贪玩、上课不专心听讲，使我的成绩下降。
现在，我已经上六年级了，我的成绩已经明显比以前上升了一些，但也有那么一点起伏不定。不过，我对自己有信心，只要我再努力，起伏的成绩会变得稳稳当当，赶超成绩好的同学也有可能。
我为曾经的虚度光阴伤心流泪，更为加油后取得的进步泪眼潸潸。爸爸妈妈、老师们、同学们，让我们用漂亮的成绩去谱写童年最后的一幕！
简评：小作者以把成绩的起伏定格于专心学习与否，是说真话、写真事、抒真情的佳作！