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绽放青春的演讲稿 篇29

2024-07-16 来源:画鸵萌宠网

  每天清晨,当你走近校园,便会看到校门口有我们的同学身穿整洁的校服,臂带红色的“值周”袖章,面带微笑,迎接老师和同学们的到来,同时检查进校同学的胸卡是否佩戴整齐。

  早读课前,午休时,你能看到一些臂带红色“值周”袖章的同学,走过一层层楼,走过一个个班级及包干区,用清亮的眼神检查卫生状况;对于卫生做的不够好的班级,做出善意的提醒。眼保健操、大课间的时间,你同样能看到这样的佩戴红色“值周”袖章的同学,在检查、督促同学们的行为。

  我们戚实中校园里,一直存在着这样的学生团队,参与学校的管理。每周由一个班级承担值周任务,他们充满热情,文明、规范、认真地去面对每个班级、每个同学甚至学校的每个角落。

  这样的自主管理,每个班级,每个同学都能参与其中。通过这样的参与,我们更清晰、深入地了解学校管理;监督并管理学校各个班级;也锻炼和提升自我的管理能力。

  因为有了这样的自主管理的团队,我们同学的行为更文明,我们的校园更整洁。身处美丽的校园,身边有敬业的老师、友爱的同学,生活也多彩起来。

  自主管理,让同学们对学校更有认同感和归属感,学校是我们的第二个家;这样的自主管理,让同学们更有责任感,维护学校的美丽环境和美好形象。

  希望同学们积极投身到自主管理的团队中,挖掘自己的潜能,让青春绽放更美的光彩!

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