亲爱的老师们，同学们:
大家好！
我今天演讲的主题是“感恩，做一个感恩的少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线。感受和欣赏他人恩惠的能力的增长是一个人保持内心平静和提高幸福感的必要心理能力。感恩不仅仅是一种情感，更是一种行为的表达，是建立在“村草新”报纸“三春晖”无辜的行为。感恩节有时候只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的工作，在未来的生活中少一些抱怨，多一些发自内心的满足和快乐。只要我们感恩，就会发现生活是那么和谐美好！
所以，我们要感恩时代，把自己的生活与过去和后代做比较，把自己的待遇和条件做比较，感激时代的馈赠，关心自己现在拥有的，增强奉献意识和社会责任感。我们应该感激社会，感谢自然给予生命之源的礼物，感受社会的礼物，学会热爱自然，回报社会。我们应该感谢团队，感谢集体中每个人的关心、帮助和支持，感谢团队的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感激他们给我们的生命的馈赠，感激他们的辛酸与沧桑，感谢父母对我们无私的奉献与厚爱，对父母长辈多一分体贴、关爱与问候，孝顺、伦理、关爱。我们应该感谢我们的老师，感谢他们对我们思想的启发和对我们生活成长的关注，感谢他们的辛勤工作和教导，尊重美德，成为有才华的人并为社会做出贡献。我们也应该感谢我们的对手，感谢强大的对手给我们的竞争压力和挑战，感谢我们学习的鞭策和成长进步的动力，感谢我们带着感恩的心做事。
同学们，如果你心存感激，当你因为没有尽到学生的职责而被老师批评甚至训斥的时候，你就会放下所谓的面子，不再走自己的路，因为你知道老师是真的在帮助你。如果你心存感激，即使放学后饿了，也不要留在学校外面，按时回家，因为你知道家人在焦急地等你，你的留下会堵车。如果你心存感激，如果同学之间出现矛盾，即使你再委屈，你也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，更不要请校外的人帮忙混水，因为你知道同学不是敌人，所以珍惜这段友谊。如果你心存感激，当你想钻纪律的空子时，你会有意识地约束自己的不良行为，因为你知道集体荣誉取决于每个成员的维护。各位同学，让我们一起大声说:“我们感恩，做感恩的少年！”我的演讲结束了，谢谢！