第四单元 区域综合开发与可持续发展
第二节农业与区域可持续发展
---以东北地区为例教案
课题：农业与区域可持续发展
课型：新授课
课标要求：以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害及和综合治理保护措施。
教学目标
知识与技能
1、了解东北地区的范围、自然条件和社会经济条件的基本特点。
2、理解东北地区因地制宜组织生产，形成不同特色的农业布局。
3、理解东北地区商品粮基地的形成原因及特点。
4、了解东北地区农业发展过程中存在的问题。
5、理解东北地区内部不同区域农业发展的方向
过程与方法
2、了解区域农业发展中出现的问题；并在此基础上，探寻区域农业可持续发展方法和途径的能力。
3、关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国经济发展的主要方向。
情感态度与价值观
1、激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。
教学重点和难点
东北地区农业生产的条件和布局特点；东北地区农业生产中存在问题及采取的方法和措施。
教课课时:2课时
教学方法:引导法,分组讨论法,讲述法
教学过程（第一课时）
导入
由歌曲”我的家在东北松花江上”导入,让学生认识到东北的农业发达,同时启发一个问题:歌曲中的东北和东北地区两个概念是否一致?由此导入本节课
一 东北地区自然环境
山环水绕,沃野千里是东北地区自然环境的基本特征
范围 | 黑龙江吉林辽宁三省及内蒙古自治区东部 | ||||||||||||
地貌 与地 形 | 格局呈半环状
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气候 | 温带湿润半湿润季风气候 1.跨暖温带中温带寒温带,热量分布南北差异大 2.降水量分布差异大,自东南向西北递减 | ||||||||||||
土壤 | 分布着黑土和黑钙土等土壤类型 | ||||||||||||
植被 | 以寒温带针叶林和针阔混交林为主,并分布有冻土和沼泽 |
南部(暖温带) | 积温可达3600度,冬小麦棉花暖温带水果 |
中部(中温带) | 积温1000-3600度,春小麦大豆玉米高粱水稻甜菜亚麻等春播作物 |
大兴安岭北部山地(寒温带) | 积温为1000度左右,以春小麦大豆马铃薯为主 |
二 土地资源及其开发
1. 土壤肥沃
东北地区广泛分布着富含有机质土层深厚的黑土黑钙土，这是我国最肥沃的土壤之一
类型 | 分布 | 特征 | 重要性 |
黑土 | 松嫩平原的东部和北部三江平原的西部 | 有机质含量高,黑土层深厚肥沃,生产能力较高 | 黑土区是我国北方重要的粮油和经济作物生产基地 |
黑钙土 |
松嫩平原的中西部 |
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2. 土地资源丰富
3. 土地开发
1)东北地区荒地的开发
开发 | 荒地被大量开垦,相继建立了一批国营市场;进行了大规模的水利建设 |
耕地面积增加 | |
成就 | 商品粮油料糖料基地得以扩大 |
北大荒变成了北大仓 |
三江平原是我国最大的沼泽区,既是蓄水池,水源地,又是我国特有珍禽丹顶鹤天鹅的栖息地,对调节气候保护和改善生态环境具有重要的意义,为了保护东北地区的陆地生态系统,黑龙江农垦总局作出决定,北大荒将不再开垦荒地,并对已开垦荒地要求逐渐还林还草还湿地集中力量抢救保护好三江平原,东北地区土地开发进入了良性循环阶段