那些暖心的话语作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
那些暖心的话语作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
那些暖心的话语作文【篇1】
或许,你也常能听见自己的父母唠叨:“以后等你长大了,你要是生活辛苦,又不孝顺,不常回来看爸妈,那我们就成了空巢老人了。”
每当我在新闻上看到那些行动不便、身边又没人照顾的老人,顿时义愤填膺,特别想去大声质问老人的子女:你们为什么不能陪护在父母身旁?
可一想到我的堂哥阿华,理智告诉我:在每一个守着儿女回家的'父母身后,可能会有一个因为工作卖力、坚守岗位、为国家做贡献才不回家的人儿。
我的堂哥阿华,已经有两次没回家过年了,可并不是他没有良心。他是一名高铁技术人员,每天的工作就是在动车或地铁上来来回回枯燥地检查设备。春节期间,他得和其他工作人员--他的“战友”们在春运高峰期忙碌着战斗着。阿华哥跟我说,看见拎着大包小包回家的人脸上挂满笑容,心里也是非常想家的,可转而又想,这是我的工作,我必须认真对待,于是就克制着思乡之情。“守着‘站岗’,为了归家人们的安全!”他说。
我的伯母——阿华的母亲,也为阿华感到骄傲。过年回到老家,乡亲们互相串门,问起伯母:“阿华呢?咋没回来?”伯母笑笑,答道:“他在动车上守着人民,我在家里候着他。”乡亲们啧啧称赞,都夸阿华优秀。我也被阿华哥和伯母的质朴言语实实在在地感动着。
“你的岁月静好,是因为有人负重前行。”懂事、优秀的阿华哥与伯母之间真情的守候,表面上是浓浓的亲情维系,背后确是系着他们对职业对工作的敬、对祖国和人民的爱。这也该是人与人之间最温暖的守候吧!
那些暖心的话语作文【篇2】
一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!
每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。
当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。
回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。
这成了我在学校里度过的最温暖的时光。
那些暖心的话语作文【篇3】
似溪水叮咚流淌,你们的话语时时萦绕在耳畔,心中像揣着暖阳一般,带给我无限的温暖。
你的话语,不是腊月的严寒,也不是三伏的酷暑,是初春的那般由内而外,一点点渗透出的暖暖。“懒蛋儿,快点起床吃饭,太阳照屁股咯!”带给我清早的第一丝温暖。“中午回家早点吃饭,自己上好闹钟,好好睡觉。”使我在冷冷清清的屋子中发现原来是这般温暖。“早点休息。”简短却意味深长,世界上早温暖的话莫过于此。
你们的话语,不是白雪的皑皑,也不是无边的沙漠,是雪中送炭的温暖。“澍澍,这次没考好,下次我们补回来,考125!”虽然逻辑有点歪,笑脸没心没肺,却为我初上冰寒的内心重新燃起一把火。“姐姐,我又梦到你了,你想不想我啊?虽然这声音稚气得可以,犹如三岁的小孩儿,但听到心里却暖暖的,有一种感动在蔓延。“我的右边老好了,不许抢知不知道?”虽然有几分霸道,还有那锐利的目光不得不让人服从,但这种信任让我无言温暖。
你们的话语,不是红玫瑰那般炽热,也不是清莲那么幽凉,是向日葵的丰实温暖着我,“下次努力就行,别有压力。”不是责备而是鼓舞,使原本密封起的的心扉打开了,阳光射了近来。“总的来说,应该看点书,文笔不够。”小心翼翼一刹那没了踪影,信心满满点点头,下次一定会做好。
你们的话语不是花的容颜那么华贵,却有花的幽香氤氲潺潺;不是语不惊人死不休的豪言万丈,而是朴实无华最真挚的感动;不是烈日的骄阳,而是其中一隅的温暖,但温暖着我的一生。
有一种感觉叫清风细雨,有一种思念叫月满西楼,有一种默契叫心有灵犀,有一种幸运叫遇到你们,你们的话语那么温暖,那是温暖一生的话语。
那些暖心的话语作文【篇4】
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些,都是温暖的瞬间。
当我走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂的清香扑面而来,心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下,静静微笑,温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时,那个人的影子也在脑海里浮现出。
那是小学。由于我做值日,离开校园时,天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时,因为前进太快,自行车猛地一震,便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧,发现链子几乎全部脱落,已不在两个齿轮上。我想了会,决定将车子推到修车铺修。到了修车铺,发现门是紧锁着的,我抬起头,发现天空已拉上了漆黑的幕布,看来现在已经很晚了。
我蹲下来,开始试图自己修好,可过了十分钟,还是没修好,我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠,我放弃了,开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久,也没有多少行人经过。那些经过的行人,大多行色匆忙,根本没有时间停下脚步,有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿,有些害怕,可是身无分文。我想起家人,()她们一定有些着急,说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜,它们是不是已经所剩无几?是不是已经凉了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步,我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起头,停止了啜泣,说:“我的车链子……掉了,我…回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头,冲我笑了笑,便蹲下来,用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟,他就站了起来,对我说:“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人会着急的。”我点点头,投给他一个大大的笑脸:“恩,谢谢叔叔,叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手,走了。我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁,好见你过去了,我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候,都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边,等待你用心去发现。
那些暖心的话语作文【篇5】
小区的旁边开了一家琴行,听说教得不错,妈妈让我进去学古筝。
这位古筝老师身材十分修长,目光柔和,琴艺也十分出色。瞧!只见老师双眼微闭,身子向前倾去,双手上下摆动,好似一位少女在亭子里轻抚琴弦,那动人心弦的琴音,深深地吸引了我们这些顽童的心。
我刚开始学的热情似火,但琴声似乎依旧显得生硬、机械,越发的想把琴弹好。
我像往常一样,正在投入的练琴,用力过猛,琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了,大家惊异的望着我,目光里包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉,愣愣的望着老师,双手紧张的绞在一起,这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下,不一会儿,眼泪便含在眼眶中,像断了线的珍珠往下掉。
老师起身迈开大步,将我拉到一边,拍拍我的头,柔和的说:“没关系,你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”几下便好了,接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件,每旋一次,就轻轻弹拨一下琴弦,一次次的,很仔细,很专注。那样子,仿佛这个世界上,就只有她一个人,世界一片安静。
老师调好琴音,我才缓过神来,抬起稚嫩的小脸,抽泣着说:“对不起”“没事,真的”老师冲我甜甜一笑,还肯定的点点头。
对于老师的话我半信半疑,鼓足了勇气告诉妈妈,妈妈和颜悦色的对我说:“你真是个可爱的孩子!”
从那以后,我看到那根弦,便会想起老师和妈妈的温暖的话语,让我感到从未有过的美好。
那些暖心的话语作文【篇6】
那句话,包含着爱,包含着关怀。那一句令我温暖的话,是我们班的数学老师——徐老师说的。
夏日炎炎,酷热难耐,每当一年中的这个时候,热情奔放的校运会便来了,呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声,校园一改活力。
可是在这不用读书的日子里,我们班的调皮鬼却也高兴不起来,因为五天的校运会已经过去了四天,我们却寸金未摘,这难道不让人紧张吗?我们班堂堂正正的大汉子这么多,却比不起别班的小不点儿,别提让人多难过了!
大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”,教导处天天说不能拖课,徐老师拖课却没有被发现,这叫“福气”,后来还生了个帅帅的儿子,这叫“福气”。
最近徐老师为何总没出现,只有我们几个班委知道:那天我们一起擦黑板,碰巧听到徐老师接了个电话,“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系,所以我们便假装不经意地走到了老师背后,隐约听到几个字:“翔翔生病了?还是39°c……好……我马上去接他!”然后还没布置作业,徐老师就急忙走了。
风声雨声读书声,怨声骂声同样入耳,这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天,她来了。
最后一天,我们只有一项比赛,那便是接力赛运动员们(包括我)来到起跑线上,大家的心都“扑通扑通”乱跳,没想到,徐老师来了!她身心疲惫,还有两个深深的黑眼圈,她说:“孩子们加油!”
这句十分平常的话,却让我们斗志昂扬,也温暖了我的心窝,我们果然托了徐老师的“福气”,得了年段第二名!望着那张又红又大的,唯一的奖状,我觉得,它是徐老师给我们带来的好运!
那些暖心的话语作文【篇7】
我和云是高中时的同学,无话不说,亲密无间。大学时,他在山东求学,我在云南,那时我们互通信件,电话不断,畅聊。工作的第一年,时有联络,保持着当年的温度。
三年以后。
我们彼此结婚生子,她在山东,我在云南。
我们的老家隔着一条河,不过一里多路。十年了,听说她回过老家三次,一次是她结婚,两次是结婚以后。她结婚时,因为我工作忙没有时间回去参加,我觉得很遗憾。
结完婚,她急匆匆的赶回工作地方,我们未能见面,哎……
云又回老家了,这次她没有告诉我,没有联系我。几天以后我在路上碰见了云的母亲,是她告诉我的,哎……
今年过年云又回家了,她也没有联系我。
一天,我们在街上不期而遇,彼此很陌生,不知说什么好,只是客套的说了几句。我们心里好像隔了一堵厚厚的墙。我请她到我家来闲聊,吃顿便饭,叙叙旧,她说:“有时间再说吧!”听完她这句话我心里像被泼了一盆凉水。我们之间没了温度。我多想听她毫不犹豫的说:“好,我一定来!”不知为什么我的心在隐隐作痛。
一天中午,我独自一人去她家。她在家,刚开始,觉得很陌生,不知从何说起,甚至有些尬尴。我们回忆起了充实而忙碌的高中时光,转眼间,十多年过去了,那些情景还历历在目,这个话题打破了僵局,我们又谈起这些年各自的生活、工作。但始终找不到当年那种感觉。
一会儿我提出要回家了,她没有过度的留我吃晚饭,只是客套的说了几句,那语气是淡淡的,当时我心里多想她能多留我吃了饭,甚至是彻夜长谈。
走在回家的路上,我想了很多,难道时间冲谈了友情,难道友情经不起时间的考验,我心乱如麻。
我只想听一句能够温暖人心的话,却那么难。
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