造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、本届电影节终身成就奖颁给了电影表演艺术家王晓棠和张良。
2、把烦恼踩在加下,蹂躏千百遍;让轻松填满空气,快乐每一天;将霉运流放异乡,从此与你绝缘;将幸福奖状颁给你,以后更要好表现。祝你,幸福又美满!
3、诺贝尔说“我对爱情‘不许诺’,所以在‘诺贝尔奖’中没有设爱情奖这一项。”我对你说:“我就是‘诺贝尔奖’,如果,你爱我,就把我颁给你。谢谢!”。
4、本届闽南语“歌王”、“歌后”颁给荒山亮与谢金燕,最佳新人奖也经过一番争论,以莉。
5、把诺贝尔奖颁给车臣的屠杀者?
6、他的成就早已被肯定,我们今天颁给他这座奖,只不过是锦上添花罢了。
7、数学科学奖颁给了美国普林斯顿高等研究院教授辛康·布尔甘,以表彰他在数学分析方面的工作与其在多项学科上的应用。
8、其他的奖项则颁给了袭击事件后美国对阿富汗战争的报道。
9、所以普利策新闻奖好多次都颁给了揭黑记者。
10、颁给他的嘉奖令称他表现出非凡的勇气,堪为表率。
11、说获奖:"你们华语音乐传媒大奖真能开得起玩笑,屡次把奖颁给我这个怪客,说明很玩得起!"。
12、用桃花开时,在天地之间抛洒的殷红色彩,象征杨家将一门忠烈的斑斑血迹,就把三月桃花神的冠冕颁给杨延昭!杨延昭在百姓的怀念和缅怀中从人变成了神。
13、依据加拿大的印第安法案,政府要颁给保留地原住民所在房屋的土地所有权状,他们可以出租,却并不拥有其产权。
14、有网友调侃,这一届大奖大多都颁给了外来的,只有许绍雄拿到最佳男配角奖,还被指是的安慰奖。
15、裁判们一致同意把头奖颁给鲍伯。
16、有意思的是,今年的金鸡奖没再延续上届“双黄蛋”传统,除了终身成就奖颁给张良、王晓棠两位老电影人外,其他奖项再无并列现象。
17、头奖,二奖,三奖分别颁给杰克,乔治和富兰克。
18、有些时候,最佳影片奖确实会颁给最好的影片,但是通常如果学院奖不看好的电影,还是可以从中看出这部片子的价值几何的。
19、它们将颁给互联网各个领域中的佼佼者,包括新闻和其它网站,互动广告和在线电影和视频。
20、以后北宋灭了后蜀,宋太宗赵匡义又从这个戒石铭里选了四句十六个字“尔俸尔禄,民脂民膏,下民易虐,上天难欺”,亲自抄写并颁给地方官吏。
21、上周三,帮宝适公司的一位女发言人说,公司还没决定将这个特殊的奖颁给谁。
22、经过彬彬有礼地讨论各自方案的优点,最后将优胜奖,不无争议地,颁给了哈根达斯礼券的方案。
23、分为左右两半,左边颁给受赐者,右边留于皇宫内府,以待需要时校验两者是否吻合。
24、在他们的“德雷克”的概念设计中的“大胆的技术解决方案”,“最意想不到的技术解决方案”奖颁给了来自中国江南大学队。
25、颁给获奖者的奖品是一个底部由五只细足支撑着的水晶球。
26、罗店位于上海市郊,曾考虑要颁给泰森荣誉镇民。
27、能够把这个奖项颁给她,我们不胜荣幸。
28、经过裁判团和全体观众的再三讨论和裁定:将本年底最倒霉、最不走运大奖颁给你。你。你后面那位!而你是本年的幸运星!祝你新年好运连连!
29、最后,和平奖颁给了瑞士的几位研究人员,他们决定通过实验研究空酒瓶和贮满酒的瓶子敲在头上时哪个更具杀伤力。
30、相父教子奖?不不不!顶多颁给你一个碎嘴婆奖。
31、我们认为人性化设计奖应颁给帕森设计学院,米兰大学,史蒂文斯科技学院联合建造的天赐能量小屋。
32、袁世凯下令衍圣公以及复圣颜子后裔、宗圣曾子后裔、亚圣孟子后裔等配祀贤哲后裔所受清代的荣典一切照旧,另外还颁给衍圣公孔令贻一等大绶宝光嘉禾章。
33、告诉你一个好消息,听说你这个记者表现优秀,特颁给你一个奖项‘夸奖’,送你一个奖杯‘口碑’,送你一个奖品,含金量十分的短信一条‘愿你记者节快乐’。
34、高云汉牧师荣获天道神学院颁赠荣誉神道学博士学位,是该学院首次颁给中国人的荣衔。
35、因为瑞典皇家科学委员会能够将诺贝尔奖项颁给不多于三个人,这就导致六个人来竞争少于一半的位置,如果那个粒子出现了的话。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。