造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、You could search forever in Ireland, but you'd never find a leprechaun.(你在爱尔兰无休止地找也不会找到一个小老头精灵。)
2、There is no doubt of the alternative—the corrupted landscapes of southern Portugal, Spain or Ireland.(毫无疑问还有替代品,即葡萄牙南部、西班牙和爱尔兰被破坏掉的风景。)
3、One morning I awoke in my old car on a country road in Ireland and saw a single house.(一天早晨,在爱尔兰的一条乡间小路上,我在我的老车里醒来,只见一幢房子。)
4、Holland and the Republic of Ireland drew one-one.(荷兰队与爱尔兰队一比一平。)
5、She was holidaying with her family in Ireland.(她当时正和家人在爱尔兰度假。)
6、Her grandparents came over from Ireland during the famine.(她的祖父母是在饥荒时期从爱尔兰迁移过来的。)
7、The Republic of Ireland, in the south, is an independent country.(南部的爱尔兰共和国是一个独立的国家。)
8、You've got the United Kingdom, which I say is, England, Scotland, Wales, and Northern Ireland.(你知道的是联合王国,我说的这个包括了英格兰、苏格兰、威尔士以及北爱尔兰。)
9、He was an O'Conor and a direct descendant of the last High King of Ireland.(他属于奥康纳家族,是爱尔兰最后一位君王的嫡系后裔。)
10、In Ireland, Guidelines on Countering Bullying Behaviour in Post-Primary Schools was published in 1993.(在爱尔兰,1993年发表了《关于中学制止欺凌行为准则》。)
11、The European country with the highest birth rate is Ireland.(出生率最高的欧洲国家是爱尔兰。)
12、Climate, scenery and history aside, the nation of Ireland and the state of Nevada have much in common.(撇开气候、风景和历史不说,爱尔兰国与内华达州存在许多共同之处。)
13、Among the leaders of the study was Emma Teeling, a biologist with University College Dublin in Ireland.(爱尔兰都柏林大学的生物学家艾玛·蒂林是这项研究的领导者之一。)
14、Henry II was the first king to be recognized as overlord of Ireland.(亨利二世是第一位被承认为爱尔兰大领主的国王。)
15、The soldiers all used to do a six-month tour of duty in Northern Ireland.(士兵过去都要在北爱尔兰服役六个月。)
16、Ireland was one of the fastest-growing economies in Western Europe in the 1990s.(在20世纪90年代爱尔兰是西欧经济发展最快的国家之一。)
17、What will the temperatures be tomorrow in Scotland and Northern Ireland?(明天苏格兰和北爱尔兰的气温是多少?)
18、After three weeks they made landfall on the coast of Ireland.(三个星期之后,他们登上了爱尔兰的海岸。)
19、The only thing that rankles me is what she says about Ireland.(唯一让我愤懑的是她有关爱尔兰的那些言论。)
20、Kerry is in the extreme west of Ireland.(凯里位于爱尔兰的最西端。)
21、All too often it is only the negative images of Ireland that are portrayed, colouring opinions and hiding the true nature of the country.(通常只有爱尔兰的负面形象被加以描绘,从而影响了人们的看法并掩盖了这个国家的实质。)
22、In Ireland, in 1845, people depended almost solely on patatoes for food.(在1845年的爱尔兰,人们几乎完全依赖马铃薯作为食物。)
23、We spent the summer rambling in Ireland.(我们花了一个夏天漫游爱尔兰。)
24、in 1845, a deadly disease struck the farms of ireland, killing all the lumper potato plants.(1845年,一种致命的疾病袭击了爱尔兰的农场,杀死了所有的块茎马铃薯。)
25、The former US ambassador to Ireland has behaved most undiplomatically by describing his two years in Dublin as "very, very boring."(前美国驻爱尔兰大使称他在都柏林度过的两年“非常非常无聊”,这是不符合外交习惯的。)
26、The first British attempt to colonize Ireland was in the twelfth century.(英国第一次企图把爱尔兰变成殖民地是在12世纪。)
27、Their two children were immigrants to Northern Ireland from Pennsylvania.(他们的两个孩子是从宾夕法尼亚到北爱尔兰的移民。)
28、We drew with Ireland in the first game.(我们同爱尔兰队在第一局打成平局。)
29、Would they have saved Spain or Ireland?(它们能拯救西班牙或爱尔兰吗?)
30、His ancestors had come to America from Ireland.(他的祖先从爱尔兰来到美国。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。