用waltz造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【waltz造句】内容，供您参考。
1、The next dance will be a waltz.(接下来是华尔兹舞。)
2、I remember the night and the "Tennessee waltz."(我记得那一夜和那首田纳西华尔兹。)
3、It is called waltz 57; the noise is also included in the single.(叫华尔兹57；在这只单曲中也同样包含了噪音。)
4、Arthur Murray taught the foxtrot， the tango and the waltz.(亚瑟·默里教过狐步舞、探戈舞和华尔兹舞。)
5、Take this waltz， take this waltz.(跳这支华尔兹，跳这支华尔兹。)
6、Take this waltz it's been dying for years.(跳这支已经死去多年的华尔兹。)
7、swing， tango， waltz.(快步，探戈，华尔兹。)
8、We could do this and we'd have the "waltz of the Bulldog."(我们可以这样，这就成了，斗牛犬华尔兹。)
9、This is the door the remarkable Mr. Obama is about to waltz through.(这是神奇的奥巴马先生正要跳着华尔兹顺利通过的大门。)
10、Watch 'm waltz， eh? It's like silk.(你看他跳华尔兹，滑溜溜的，像绸缎一样。)
11、But with time， this delicate waltz has grown harder and harder to sustain.(但是，随着时间的推移，这种微妙的华尔兹变得越来越难以为继。)
12、Many people all over the world have heard of this famous waltz and danced to it.(全世界很多人都听过这首华尔兹舞曲并随之翩翩起舞。)
13、This waltz， this waltz， this waltz， this waltz.(这支华尔兹，这支华尔兹，这支华尔兹，这支华尔兹。)
14、"Automating Science." By David waltz and Bruce Buchanan.(《自动化科学》作者：戴维·华尔滋和布鲁斯·布肯南。)
15、Make them think of the Blue Danube waltz!(让他们想到了蓝色多瑙河这首名曲！)
16、I hope you enjoy the farewell waltz.(希望你们享受这个告别的华尔兹。)
17、She played a Chopin waltz as an encore.(她应听众的要求又加演了一首肖邦的圆舞曲。)
18、Giants have even been known to waltz down the street together.(那些巨人雕像甚至被一起带到街上跳华尔兹。)
19、M: Yes， I like the old styles of dance， such as the waltz， rumba and so on.(是的，我喜欢跳老式舞，比如说华尔兹、伦巴等等。)
20、Take this waltz with the clamp on its jaws.(和着它颌骨上的夹击，跳这首华尔兹。)
21、May I have the pleasure of a waltz or a tango?(能请你跳华尔兹舞或探戈舞吗？)
22、The band struck up a waltz.(乐队奏起一支华尔兹舞曲。)
23、"waltz with me，" he said， taking her hand.(“和我跳华尔兹舞吧！”他拉起她的手说。)
24、I danced with you to the last piece of music of waltz.(我与你，跳了最后这一曲华尔兹。)
25、That night， he taught me to polka， waltz and foxtrot while dinner waited.(那天晚上，他教我跳了波尔卡，华尔兹和狐步舞，而饭菜一直在凉着。)
26、She played two Chopin works， a nocturne and a waltz.(她便演奏了两首肖邦的作品，一首夜曲，一首华尔兹。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。