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孩子已经9个月了,不会爬行却总想站起来,可不可以略过爬行直接走路?
家里的宝宝已经9个月了,不会爬行,但是却发现孩子总想要站起来可以略过爬行,直接让孩子学会走路。其实在生活中也并不是每一个小孩子到了特定的时间点都会爬行,如果家长感觉到孩子不想要学会爬行,就直接想要站起来走路。家长也可以慢慢的锻炼孩子,从而等孩子学会了走路以后,再教孩子如何去爬行。同时家长要知道在照顾9个月份大的孩子时,可以选择在家里边直接购买爬行垫,让孩子坐在爬行垫上慢慢的去教孩子学会爬行。
9个月大的孩子并不是每一个小孩子都会到这个时间点学会爬行,如果家长感觉到孩子总是会想要一个人支撑着身子站起来,也应该多鼓励孩子。在生活当中每一个小孩子生长发育的速度是完全不同的,有的小孩子在10个月大的时候,孩子就已经学会了走路。其实大多数的老年人认为孩子走路走得太早,对孩子的骨骼发育没有一定好处,所以家长尽量的让孩子晚一点学会走路。
可以选择让孩子略过爬行,直接学会走路,但首先家长需要了解孩子是否能够用双脚支撑住自己的身子。如果感觉到孩子慢慢的就想要,站起来也可以让孩子直接用手扶着椅子慢慢的向前学会走路。不要考虑太早的给孩子使用学步车,因为学步车对孩子的发育并没有好处,孩子学习走路的时间段一般在10个月到12个月。
如果孩子是先学会走路从而再学会爬行,这也是一个正常发育的阶段。家长在家里边多训练孩子爬行,对孩子的脑部智力发育也会有很大的好处,因为孩子在爬行的过程中,也是为了能够协调自己的身体。把孩子放在爬行垫上,用某一样商品去逗孩子,让孩子慢慢的向前爬,拿到自己想要的东西。
宝宝七八个月就开始爱站着,可以让他站吗,这么小站着容易o型腿吗?
妈妈们对于孩子的大动作都非常关注,民间流传着这样的说法:二抬、四翻、六坐、八爬、十站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。
如果孩子的发展比这个规律早或者晚,都会让妈妈们感到不安,发展太早担心孩子的身体变形,发展太晚担心孩子大脑有问题,只有刚刚达标,才会感到欣慰,可是哪有这么多的好事,孩子们之间都有个体差异,怎么可能千篇一律?
妈妈群里,有妈妈反馈说,宝宝6个月会爬,7个月就想站起来,不想让他站这么早,万一导致O型腿怎么办?可是不让他站,他就会大哭,看着又心疼,真是左右为难。
宝宝到底几个月可以站呢?O型腿是否和站立有关?这是值得探讨的问题。
01 宝宝会站是一步步发展起来的宝宝在刚出生后就能站立,看过一个视频,一个国外的妈妈,双手放在新生儿的腋下,让他的脚掌踏在床上,他居然出现双脚交替行走的样子,这是踏步反射,不是真正的行走,在宝宝2个月的时候,这种现象就会消失。
因为我们没有人对此感兴趣,也不敢这么早架着新手儿走,所以往往会忽略宝宝的这一本能。随着宝宝腿部力量不断增强,才又重新学会站立。
《发展心理学》公布了一个重要动作发展的常模年龄,宝宝站立一般符合下列规律:
扶站:50%的孩子出现在5个多月,90%的孩子出现在10个月。扶走:50%的孩子出现在9个多月,90%的孩子出现在12个月以后。独站片刻:50%的孩子出现在9个多月,90%的孩子出现在13个月。独自站稳:50%的孩子出现在11个多月,90%的孩子出现在13个月以后。从这个标准来看,如果孩子发展得好,在5个多月就有能力站立,那么孩子在七八个月有站立的愿望,也并不算太早。如果宝宝10个月还不会站,就该引起重视,需要去医院检查一下,防止出现发育不良的情况,
我家大宝大动作发展得快一些,在四五个月就喜欢站在大人的腿上蹦蹦跳跳,二宝发展得就慢一些,七八个月才想站。
只要孩子是自发的行为,不是大人强迫的,就说明孩子已经发展到相应的阶段,不会影响身体发育。
02 宝宝想站起来,有重要的意义站立发生在行走之前,是宝宝学走路的重要“里程碑”,宝宝迫切想站起来,就是开始在为行走做准备了,站得早的孩子一般走得早。
有妈妈分享了孩子大动作发展过程:
有一个宝宝6个月自己扶围栏站,9个半月会走路,10个月稳稳地在家里到处溜达。
还有一个女宝,2个半月翻身,5个月会爬,6个月独坐,6个半月扶着东西站立,7个月扶着会走。
宝宝的大脑也在飞速发育,对这个世界充满了好奇。
从仰面躺着到会趴着,视野范围在增大,但是还是有一定的局限,不能看得太远。如果能站起来,视野范围进一步开阔,可以看到更多的事物,能进一步满足宝宝的好奇心。
就像我们在生物学上学的一样,宝宝站立起来以后,可以解放双手,能进行更多的操作,让他探索世界的方式更多样化。
所以,站立对大脑发育也具有促进作用。
03 宝宝学站的要点请收好宝宝学着站立是自然而然出现的行为,水到渠成,而不是我们强迫他去站立,家长要做的就是给孩子提供合适的、安全的环境,做好保护,让宝宝的大动作顺利发展。
第一、环境支持
宝宝开始学站的时候,身体非常僵硬,膝盖不能打弯,一旦摔倒都是整个身体倒下去,非常危险,所以一定要准备一个合适的环境。
宝宝玩耍的地方一般是大床、婴儿床、客厅的地垫上,宝宝开始学站最好在床上进行,以为床铺有一定弹性,摔倒也会安全。床上要设有可以扶住的栏杆,让宝宝扶着栏杆站起来。
床上的物品要尽量简洁,可以留下被子、枕头这样的床品,其他坚硬的玩具、水杯、食物等都不要放,防止宝宝摔倒后受到磕碰。
第二、辅助支持
首先,宝宝最开始的站立需要家长的帮助,家长发现宝宝有站立的愿望时,可以两手轻轻扶住腋下,帮助宝宝掌握平衡,让他站起来,主要还是靠他自己的力量,我们只起到辅助作用。
其次,当宝宝平衡能力增强的时候,可以让宝宝两手扶住栏杆,独自站起来。等两手扶稳以后,再鼓励他一只手辅助栏杆,解放另一只手,手上可以拿一个玩具代替。
最后,发现宝宝有能力一只手扶站以后,可以鼓励他不借助栏杆独自站立。家长扶住宝宝,让他站在床上,稳定之后,撒开手,让他试着站立,看他要倒的时候,赶紧去扶住他。如此进行下去,宝宝慢慢就具备独占的能力。
第三、控制时间
因为宝宝的骨骼仍然在发育阶段,所以每次站立不要太长时间,可以进行几分钟后,让宝宝休息。等他有兴趣的时候再开始练习。
所有的练习都基于宝宝精神状态好的时候,有积极愿望的时候,而不是我们要求他站立,他才站立。
9个月的婴儿扶着站时,总喜欢脚尖着地,这是发育不正常吗?
9个月大的婴儿腿部力量还发育不好,没有足够的力量支撑,所以喜欢脚尖着地,还是尽量不要长时间站立。