做家务对孩子的好处
1.培养孩子的独立能力是培养孩子独立生活能力的关键。让孩子从小开始参与家务劳动，可以培养孩子的独立性，让他们学会照顾自己，更加独立地面对生活中的困难。此外，让孩子来做家务还能够提高孩子的技能和技巧，让他们对生活充满自信心，避免因为缺乏独立意识而难以适应环境变化。通过让孩子来做家务，孩子能够获得荣誉感和成就感，这对孩子的成长和发展都有很大的帮助。
2.让孩子练习分类与收纳是家务的一项重要好处。家务中不仅包括打扫、清洁，还包括了许多收纳整理的部分。这些部分可以让孩子学会对物品进行分类和收纳，例如将袜子一对一对地折在一起，将不同季节的衣物放入不同的抽屉中。通过这些练习，孩子的分类与收纳能力会得到提高，这对孩子的日常生活和学习都有很大的帮助。
3.让孩子感受到成就感。孩子完成一项家务，会让他们觉得自己靠自己的能力完成任务，建立起生活的幸福感和自信心。父母应该给予孩子肯定和鼓励，让他们感受到自己的成就感和努力，从而激发他们的积极性和自信心。通过家务劳动，孩子可以培养劳动意识和责任感，学会珍惜自己的劳动成果，同时也能增强家庭成员之间的合作精神，为他们的成长打下良好的基础。
4.教会孩子感恩父母是教会孩子懂得感恩的一种方式。孩子从小就应该学会感恩父母的养育之恩，因为他们为我们的成长付出了很多。让孩子体验一下在厨房里做饭的辛苦，明白这些饭菜的来之不易，就会懂得感恩。父母的爱是无私的，他们为我们付出了很多，我们应该学会感激。教会孩子感恩父母，可以让他们更加珍惜我们的爱，更加懂得珍惜生活中的每一个机会。
5.劳其筋骨是孩子做家务的好处之一。劳动需要付出一定的体力，帮助孩子克服困难，提升体质和耐力。然而，劳动任务不要过重，时间不要太长，以免伤害孩子。家长可以帮助孩子完成渡任务，即由家长主动帮助孩子完成家务。通过劳其筋骨，孩子能够锻炼身体，增强体质，提高劳动能力，同时也能够培养孩子的责任感和爱心。
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让孩子做家务对孩子成长有什么好处呢?
1、有利于孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能。
懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走出家庭，走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家的欢迎。
2、有利于培养孩子的责任感。
孩子从小做力所能及的家务事，就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员，应该而且必须完成一份家务劳动，为家庭集体承担一份责任，从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。
3、培养孩子的感恩之心
“体会式”的教育比起“说教式”的教育更有效。让孩子去切身的体会经历，往往比说百句千句“妈妈很辛苦”更有效。孩子在做家务时会体验到妈妈的辛苦，更容易理解爸爸妈妈的不容易，对于父母的付出会更加理解和珍惜。同时也会感恩父母，对于养育自己的付出。
4、让孩子对家庭参与感
有的家长总抱怨说，孩子长大以后一点不管家里，只管自己。其实这样的孩子，就是因为缺少对家庭的参与感。家长在抱怨孩子的时候，可以反思一下。
是不是在孩子小时候，你从来不让他参与家里的事儿，常对孩子说：“你只要管好你自己就可以了，家里的事儿不用你！”其实，并不是孩子不想参与到家里来，而是你在他小的时候，就没给孩子参与家里事情的机会。
5、锻炼孩子的独立能力
让孩子从小参与家务劳动，可以让他学会自理。有能力照顾好自己，这样的孩子走到哪里，家长也不会因为孩子的洗衣服发愁了。
让孩子学会照顾好自己，这样有助于养成孩子独立的性格，更有助于形成独立的人格。过于对父母依赖，长大后反而会变成“巨婴”，生活上无法独立，人格怎么会独立。
让孩子做家务对孩子成长有什么好处呢?
1、有利于孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能。
懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走出家庭，走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家的欢迎。
2、有利于培养孩子的责任感。
孩子从小做力所能及的家务事，就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员，应该而且必须完成一份家务劳动，为家庭集体承担一份责任，从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。
3、培养孩子的感恩之心
“体会式”的教育比起“说教式”的教育更有效。让孩子去切身的体会经历，往往比说百句千句“妈妈很辛苦”更有效。孩子在做家务时会体验到妈妈的辛苦，更容易理解爸爸妈妈的不容易，对于父母的付出会更加理解和珍惜。同时也会感恩父母，对于养育自己的付出。
4、让孩子对家庭参与感
有的家长总抱怨说，孩子长大以后一点不管家里，只管自己。其实这样的孩子，就是因为缺少对家庭的参与感。家长在抱怨孩子的时候，可以反思一下。
是不是在孩子小时候，你从来不让他参与家里的事儿，常对孩子说：“你只要管好你自己就可以了，家里的事儿不用你！”其实，并不是孩子不想参与到家里来，而是你在他小的时候，就没给孩子参与家里事情的机会。
5、锻炼孩子的独立能力
让孩子从小参与家务劳动，可以让他学会自理。有能力照顾好自己，这样的孩子走到哪里，家长也不会因为孩子的洗衣服发愁了。
让孩子学会照顾好自己，这样有助于养成孩子独立的性格，更有助于形成独立的人格。过于对父母依赖，长大后反而会变成“巨婴”，生活上无法独立，人格怎么会独立。
小孩子在家里多做家务，这样有哪些好处？
培养儿童自立自强的生活能力,从小就有充足的劳动锻炼,可使儿童的家务活能力增强,对生活充满自信,能够面对各种困难，养成勤劳的作风,培养自幼从事家务活的劳动技能。
孩子做家务的十大好处
孩子做家务的十大好处如下：
1、劳动不仅能强身，还能益智。
2、劳动中，孩子的双手都活动，有益于左、右脑的开发，从而促进逻辑思维和形象思维的发展，有利于学习能力的提高。
3、劳动中孩子要进行安排和计划，可以培养孩子的分析、判断能力，发展创造能力和动手能力，有利于孩子搞小创造和小发明。不少这方面的佼佼者都深有体会。
4、劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于培养任务意识、责任感和义务感。这不仅有利于孩子做个好学生，也有利于日后的成材。
5、劳动能培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手。
6、劳动能培养孩子自理、自立、自强，提高生活能力，发展进取精神，这是成材的重要因素。
7、劳动可以培养孩子正确对待别人的劳动，珍惜劳动成果，尊敬他人的劳动，尊敬劳动人民。
8、劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力，养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风，使孩子具有良好的社会适应能力，有利于日后的生存发展。
9、劳动让孩子动手创设良好的环境，享受自己劳动的结果，从而深切感受劳动的快乐。
10、孩子参加家务劳动，和家人一同操持，一同分享，可以促进家庭人际关系的融洽，增进亲情，形成和睦、团结的家庭。
培养孩子做家务的方法：
1、让孩子参与家务劳动，首先要耐心指导
孩子虽然热心参与家务，但一开始肯定越帮越忙，如：洗菜溅得到处都是水、盛饭洒了一桌、洗碗摔坏了几个等等。家长必须容忍这些混乱，并将每件事分解成小步骤来教孩子。
2、让孩子做力所能及的事情
如果让一个3岁的宝宝收拾自己凌乱的房间，会使他茫然而无处下手。孩子3岁前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基础。
三四岁左右，可以做简单家事，如开饭前，帮忙排椅子、分筷子，尔后可以教他帮忙擦桌子。和孩子一起叠刚收进来的干净衣服，他一定会很高兴，因为这些事对孩子而言，都是有趣的游戏。
3、把握时机
孩子都有强烈的好奇心，看见家长扫地、擦桌子、拖地板，也会依样画葫芦。把握时机训练孩子做简单的家事，耐心的告诉他正确的方法，让他在兴趣中不知不觉学会了做家务。
4、父母陪孩子一起做
如果孩子对书籍有兴趣，此时，可以拜托他帮忙收拾书房，或指导他将书分类放好，这工作比要求他去扫地来得有效多了。此外，可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交换彼此的心得，以增加工作情趣。
5、肯定孩子的努力
孩子参与家事可以让他感到自己是家里的一份子，以身为一份子为责任与义务，增加对家庭的归属感，家长要让孩子有参与家事的机会，并多给予鼓励、赞美，使孩子从工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力，并从做家事中培养责任感及积极的人格。