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三岁宝宝智力发育标准

2023-10-03 来源:画鸵萌宠网

复旦大学附属儿科医院。三岁宝宝智力发育标准:。1. 运动和语言:3岁宝宝能够双脚交替跳跃、每只脚交替上下楼梯,还能模仿画图案和说完整的句子。2. 认知和社交:3岁宝宝会玩游戏、玩假装游戏、讲简单的故事和背诵儿歌。3. 精细动作:3岁宝宝能够熟练使用勺子、用筷子、系鞋带、扣扣子等。尽管以上是一般情况下3岁宝宝应该掌握的智力水平,但每个宝宝的智力发展存在差异。如果发现宝宝的智力明显落后,需要及时去正规医院评估并接受专业治疗。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

三岁宝宝的智力发育标准是什么

根据卫生部最新版的《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,三岁男宝和女宝,身高体重、头围发育指标如下:

男宝:身高86.3-109.4cm,体重10.61-20.64kg,头围45.7-53.5cm。

女宝:身高85.4-108.1cm,体重10.23-20.10kg,头围44.8-52.6cm。

1、语言能力:

这个阶段的宝宝会通过语言比较明确地表达自己的意图,也能回答大人一些简单的问题。能背诵不少儿歌,还能用一些复杂的句子来表达自己的意图。能完整地说出自己的名字、家庭地址、年龄和性别。

能说出父母的名字和手机号。能够认出并分辨出几乎所有常见的物体和图画。理解500-700个字。会用形容词(漂亮、干净等)和副词(很、最等)。能同时执行两项命令,如“到房间里搬小凳子,再用布擦一擦”。

2、运动能力:

这个阶段的宝宝能够两只脚在同一时间跳离地面,真正地蹦起来了。有的幼儿园面试还会考查宝宝这一项哦。

能够踩着脚踏板让儿童车前行,一部分的运动神经不是那么发达的孩子还需要其他人在后面推动。

上楼梯越来越熟练了。能够交替左右脚爬楼梯。与球有关的运动也不在话下,宝宝已经会拍球、抓球和滚球,能接住2米远抛来的球。

能够轻松自如地向前走或向后走,自由控制走路的速度、能够向前走或者是后退,精力旺盛的宝宝走着走着还会跑起来。

3、认知能力

可以正确认出一些颜色,认识常见的几何图形。

理解计数的概念,能够数到几十,甚至100。背儿歌,唐诗、广告词及简单故事,能记住故事的部分内容。开始建立更清晰的时间观念。

记忆力变好,能讲述过去发生的事。能够拼具备一定复杂度的拼图,并从图中找出缺漏部分。能画一些简单的图形。

4、身体技能

对工具感兴趣,锺子、剪刀、螺丝起子等,都要尝试着用一用。看见妈妈打扫卫生,也要拿扫帚试一试。各种玩具不在话下,可以用积木搭一些相对复杂的结构。

能够比较熟练地用勺子吃饭。自理能力强的宝宝,大小便能自己脱裤子,会穿鞋子等。

参考资料来源:百度百科-中国7岁以下儿童生长发育参照标准

3岁宝宝智力发育标准

1

3岁宝宝的动作和活动

走、跑自如,可以单足站稳、单足跳跃;能迈过低矮的障碍物,能攀登楼梯、攀登架,能搬动自己的小椅子,能抛掷小东西,如皮球,在良好的教育条件下,能按简单的音乐节奏或口令走步、做操。

可以自如地玩弄各种玩具,如搭积木,过家家,开汽车等。但玩法简单,不能预先计划,也不能预期结果。比如搭积木,不能先想好了图形再搭,也不能按图纸上画的标准图形搭,一般构图简单,形象也不够真,楼不能搭很高,桥不能搭得太长,否则,就会倒塌。

2

3岁宝宝的语言能力

宝宝满3岁时,可以说一千个左右的词,其中多数是名词和动词。利用这一千个词,孩子可以说各种基本类型的句子。但句子不能太长。一般在三五个词之间说话时,连贯性差,需

要手势和表情的帮助。喜欢听故事,并想自己说故事,但说不连贯,往往只能说一些间断的情景或人物。

3

3岁宝宝的分辨能力

如果有人教给,可以正确地辨别各种基本颜色:红、黄、蓝、绿。但是,不能较好地辨别混合色(紫、格等)和同一颜色的不同色度(粉红、大红、深红)。能够正确辨别上、下,但不能正确辨别前、后和左、右。知道白天和晚上。

看图时,一般只能看局部,不能总观整个画面。不能有计划地、一部分一部分地看,多是无目的地东看一眼,西瞧一眼,不能把握画面上的事物之间的联系。

4

3岁宝宝的记忆力

3岁的宝宝最容易记住的是那些印象强烈或带有情绪色彩的事情。比如最高兴的事,最害怕时候发生的事情,都容易记住。可以记住一些的委托,背诵短小的儿歌,记住故事中的一个情节,但是普遍坚持的时间不久。而3岁以后,记忆的印象更深、更持久一些。

三岁宝宝的智力发育标准是什么

根据卫生部最新版的《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,三岁男宝和女宝,身高体重、头围发育指标如下:

男宝:身高86.3-109.4cm,体重10.61-20.64kg,头围45.7-53.5cm。

女宝:身高85.4-108.1cm,体重10.23-20.10kg,头围44.8-52.6cm。

1、语言能力:

这个阶段的宝宝会通过语言比较明确地表达自己的意图,也能回答大人一些简单的问题。能背诵不少儿歌,还能用一些复杂的句子来表达自己的意图。能完整地说出自己的名字、家庭地址、年龄和性别。

能说出父母的名字和手机号。能够认出并分辨出几乎所有常见的物体和图画。理解500-700个字。会用形容词(漂亮、干净等)和副词(很、最等)。能同时执行两项命令,如“到房间里搬小凳子,再用布擦一擦”。

2、运动能力:

这个阶段的宝宝能够两只脚在同一时间跳离地面,真正地蹦起来了。有的幼儿园面试还会考查宝宝这一项哦。

能够踩着脚踏板让儿童车前行,一部分的运动神经不是那么发达的孩子还需要其他人在后面推动。

上楼梯越来越熟练了。能够交替左右脚爬楼梯。与球有关的运动也不在话下,宝宝已经会拍球、抓球和滚球,能接住2米远抛来的球。

能够轻松自如地向前走或向后走,自由控制走路的速度、能够向前走或者是后退,精力旺盛的宝宝走着走着还会跑起来。

3、认知能力

可以正确认出一些颜色,认识常见的几何图形。

理解计数的概念,能够数到几十,甚至100。背儿歌,唐诗、广告词及简单故事,能记住故事的部分内容。开始建立更清晰的时间观念。

记忆力变好,能讲述过去发生的事。能够拼具备一定复杂度的拼图,并从图中找出缺漏部分。能画一些简单的图形。

4、身体技能

对工具感兴趣,锺子、剪刀、螺丝起子等,都要尝试着用一用。看见妈妈打扫卫生,也要拿扫帚试一试。各种玩具不在话下,可以用积木搭一些相对复杂的结构。

能够比较熟练地用勺子吃饭。自理能力强的宝宝,大小便能自己脱裤子,会穿鞋子等。

参考资料来源:百度百科-中国7岁以下儿童生长发育参照标准

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